大學活動策劃(精選9篇)

大學活動策劃 篇1

一、活動目的：

豐富校園文化，美化宿舍環境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環境以及展現自我風采的舞臺，樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成爲我校一道亮麗的風景線。

二、內容簡介：

活動地點：國際學院南區6棟宿舍樓一樓

具體內容：

走廊文化欄分爲固定版塊與三大活動版塊

固定版塊

1、國際學院院徽

2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內聯、高位嫁接”

說明：辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。

活動版塊

1、前沿（frontier）—突出學院國際化特色，分爲五個小版塊

說明：本版塊均爲雙語，更新時間均爲一週，每次展示2至3個版塊。

（1）新聞

新聞取材均選自最新的《紐約時報》（美國）、《華爾街日報》（美國）、《泰晤士報》（英國）及法國、德國、香港、新加坡等發達國家與地區的外文權威報紙。

（2）知名大學

從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較爲全面的介紹，具體內容包括大學的`歷史，國際地位，突出學科等。

（3）異域風情

以知名大學所在城市與國家爲主線，並插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。

（4）考試證書、職稱與比賽

介紹國內外的實用考試證書，爲同學們提供有用的信息，並開闊同學們的視野。該版塊範圍不侷限於財經，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。

（5）求職之路

本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優秀畢業生的求職及創業經驗、求職細節等，。

2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分爲三個小版塊

說明：本版塊會根據採訪對象的不同，進行鍼對性採訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語採訪。學校及學院領導寄語爲固定版塊，更新時間爲三週。教師與學生訪談版塊輪換，更新時間爲一週。

（1）學校及學院領導寄語。

（2）學校的知名教師與外教。

（3）有一定影響力的國際學院優秀學生（如楊梓、於迪菲等）、外國留學生

3、生活（colorfullife）—展現國際學院學生多彩的校園生活，分爲五個小版塊。

說明：生活小貼士更新時間爲一週，其餘版塊根據實際情況及時更新。

（1）生活小貼士

內容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節日（包括中國傳統節氣）

（2）國學&民族風

弘揚國學，展現中國優秀傳統文化。內容包括國學、國術、國粹三個版塊。

（3）百家講壇（講座宣傳欄）

經過篩選的校內外講座信息均公佈於此

（4）學生頻道

包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳與後期成果展示

（5）班級風采

各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內容可在此展示。

大學活動策劃 篇2

一． 活動名稱

長沙理工大學XX年“***杯”暑期尋訪校友活動

二． 活動的宗旨和意義

本次活動旨在：

加強母校與校友的聯繫，密切母校與校友的交流互動，宣傳母校的建設發展成就，瞭解校友成長曆程和發展現狀。

傳達母校對校友的關心，收集校友對母校建設發展的.建議，徵集校友對母校人才培養的意見，增進母校和校友的感情。

鍛鍊在校學生的社會能力，培養理工人的愛校榮校的意識，提升大學生的社會責任感，展現當代青年的精神風貌。

豐富母校的文化內涵，傳承母校的人文精神，增強母校的凝聚力，擴大長沙理工大學的社會影響力。

三． 活動組織

長沙理工大學XX年暑期尋訪校友活動由校友聯絡辦公室、黨委宣傳部、共青團長沙理工大學委員會、招生就業處、學生工作部和文法學院聯合發起，由校友聯絡辦公室主辦。

四． 活動時間及流程

活動分爲三個階段。第一階段，在全校範圍內徵集100餘名志願者；第二階段，志願者尋訪校友；第三階段，召開成果展示會暨活動總結會。

⑴ XX年4月中旬起，在全校範圍內徵集志願者：宣傳——電子報名——筆試選拔——面試選拔——確定志願者名單——公示。報名工作由團委統一組織。原則上報名參加尋訪活動的學生必須爲校友會當地生源，學校不負責尋訪活動期間的差旅費。

大學活動策劃 篇3

此次活動爲更進一度繁榮校園文化，增強學生學習以外的技能，豐富大學生的課餘生活，展現社團本色風采，培養與社會接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍，併爲話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴大影響力，同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣爲宗旨，發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試，拍攝出來的結果同時也可以做爲嘉興學院醫學院在學生課餘生活方面的一學院醫學院的影響力，畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嚐個重要展示成果，因活動以醫學院爲背景，拍攝場景選取在醫學院，且在劇中可明顯表明給觀衆，以醫學院爲中心展開的一個情景劇。並且，拍攝完畢後，會在嘉興電視臺，網絡論壇，及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放，且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以後宣傳之用。 .

一）活動目的

醫學院方面:以醫學院爲背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的'校園氛圍，傳達自身成就的優秀文化， 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業中去，讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。

工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的學生朋友認識工作室，爲工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以後這方面的發展，並得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 爲他們嘗試想開闢的一個新欄目，新平臺做基礎。以後可適當長期合作。

二）活動主旨：發揚互助精神，展現優秀校風.

三）活動時間：10月底至12月初.

四）活動取景地點：嘉興學院醫學院樑林校區

五）活動主辦單位：嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室

六）活動承辦單位：嘉興學院醫學院星萌話劇社

七）活動贊助單位：

方案1）醫學院贊助，話劇社作爲承辦，舉辦海選活動，並提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

方案2）移動公司全程贊助，話劇社作爲承辦，舉辦海選活動，並提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但爲12月之後才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，並完成作品的全部的後期製作，版權屬禾雨影音工作室.

方案3）中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作爲承辦，舉辦海選活動，並提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員，進行對作品的拍攝，並完成作品的全部的後期製作,活動結束後最終版權屬校方.

八）活動對象：面向嘉興學院全體學生.

九）活動性質：活躍學院氣氛，豐富校園生活

十）活動分工合作：宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

十一）活動內容及就具體流程

活動宣傳

1 前期宣傳：

（１）海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，張貼於校園裏，爲三週(可考慮短信羣發)

（２）關於海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表並進行2分鐘的自行表演，

（３）現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.

2 中期宣傳：

及時出展板介紹比賽情況，公佈第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公佈最後確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看.，實行公開化原則。

3 後期宣傳:

拍攝完畢後，舉辦一個殺青儀式，並要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢後，在嘉興網絡電視臺，專門開闢的論壇及學生活動中心同時播出，並提供平臺下載，作爲後期宣傳工作， (作者編輯：admin)

活動其他準備工作：包括活動地點、場地佈置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具，及拍攝時的道具準備工作必須到位。

活動流程：

1.海選活動

包括前期初選，複選以及後期的演員角色確定並公佈

2.演員熟悉劇本

在進行復選後，剩餘的選手將有機會接觸劇本，熟悉劇情。

3.正式開機儀式

將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。

4.拍攝4~5天

將分階段在開機儀式後的週末以分進程的形式，取景拍攝。

5.殺青儀式

演員見面會，並舉行隆重的首映儀式，贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。

6.劇情寫真集問世

根據實際情況以及現場和今後影片反響，進行影片後期創作。

活動財務（初）預算：

服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

專業攝象機等器材的運費：50（每趟）*8（個來回）=400元

劇本費：200元（包括劇本的複印費）

演員伙食：15人*20人*4天=1200元

演員造型：30/人*6（個人）*4（天）=720元

拍攝中道具費及其他水之類的必需物品：1200元

整個活動的宣傳資料費：1000元

首映儀式總費用：1000元

總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）

各部分活動的細則：

一）海選活動：１１月初

海報貼出後，爲期一週的，於10月20號下午開始進行海選活動（具體見附頁），由報名者攜帶報名表進行表演模式的面試，每人2分鐘，表演形式自定，要求表演自然，最好附語言及情緒表演，評分標準：臨場狀態，表演能力，形象，普通話標準等，同時也參考劇本中的主角特點選人，由評委席決定出最後演員並以此安排角色。

二）拍攝中：

從海選完後直到11月中旬，分兩階段：1）海選完畢，劇本下發給各個演員並進行排練，這一階段由醫學院星萌話劇社進行指導，2）正式開機儀式，並進行情景劇的正式拍攝。

三) 完成後期製作與12月初進行首映式：

首映與嘉興電視臺播出同步,在樑林校區開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作爲社團文化月閉幕式的前奏。

大學活動策劃 篇4

一、活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

二、活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成爲強者

三、活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00

四、活動地點：名棣樓406課室

五、策劃主辦單位：11會計四班全體同學。

六、活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活，營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七、活動形式：招聘會形式。

八、活動安排：

（1）兩名招聘會主持人

（2）招聘會分爲三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作爲面試會場的考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關於企業的簡介，招聘信息 ps：每個小組的企業不能相同。）

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官

應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎

（5）面試官評分/選標準

1.知識面與文化素養20分

2.臨場應變能力30分

3.語言表達與溝通技巧20分

4.文明禮貌與個人修養20分

5.精神風貌10分

九、活動要求：

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的`材料（簡歷與ppt介紹）並詳細瞭解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十、活動流程：

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場佈置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

（３）主持人致詞、宣佈模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分爲：抽籤決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣佈模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

十一、模擬招聘會聯繫人：

葉翠員：

郭潔萍：

大學活動策劃 篇5

活動目的：

爲了豐富廣大同學的課餘生活,更好的提高我部學生的.文化素質、增進友好關係,突出我部全體學生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“你來比劃我來猜”大賽.

主辦單位：

團支部成員以及各班團支書，學習部成員

參賽方式：

1.以班級爲單位，每班選出三名對此活動有興趣的同學參賽，並選出組長一個。

2.初賽爲兩人一組，決賽爲三人一組加一名任課老師（班主任除外）。

3.參賽小組參賽順序由各組組長抽籤決定。（抽籤時並決定答題順序）

報名方式：

同學首先在本班班長處報名登記，再由班長統一把參賽名單交到團支部負責人處.（團支部副書記：于田田）注：參賽班級爲14級所有班級包括13機制1班

比賽規則:

初賽時：本部8個班級由抽籤決定2個班級爲一隊進行比賽，共分爲4隊，每隊選取兩人蔘賽並從8個題庫中選取題目類型，（注：選題不可重複）由一名同學在前黑板上畫出和你所看到的題目相關的圖畫，另一名背對其同學，在主持人的

提示下，扭身作答，將答案一字不差的寫在後面黑板上。答題時間爲180秒，答不出的可喊過，答對加一分，答錯或喊過不減分。四個隊中各選取得分最高的班級進入決賽。

決賽時：進入決賽的四個班級三人全部參賽並選取一位任課老師參與到比賽中（班主任除外），按得分高低的先後順序來答題，同樣從四個題庫中選取題目類型，由第一名同學看大屏幕並比劃出你所看到的題目類似的動作，不允許說出文字信息，（否則扣分）表達的動作依次傳遞下去並有最後一名選手在規定時間內說出題目的答案。答對加2分，答錯不減分，說出文字信息減2分.

獎項設立：最佳默契獎：一等獎：二等獎：三等獎：

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：

“讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓練

二、活動背景：

鑑於我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這裏，這是我們的緣分;可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往;大一的小珍珠們纔來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。

三、活動目的：

本次活動主要是爲了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此瞭解;藉助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通;也爲了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡夥伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情;加強新老生之間的聯繫，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四、活動時間：

_年xx月xx日

五、活動地點：

石河子大學中區圖書館南(暫定)

六、活動內容策劃：

項目(一)、生理破冰

1、熱情拍掌

活動規則：

十全十美(拍手節奏1212312345)

五福臨門(拍手節奏1231231234)

心想事成(十全十美，五福臨門加起來)，

活動目的：

意在調動整個現場的氣氛，也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。

2、喊數抱團

5---5個人抱成一團

8---8個人抱成一團

15---15個人抱成一團，構成分組。(場上按照情況確定每組人數)

項目(二)、心理破冰

A：記名字

教練隨機點名來檢驗成果

B：展示團隊風采

1、選隊長，副隊長，威猛先生――自願、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

2、選隊名――團隊文化的象徵、凝聚力的象徵，團隊的歸屬感

3、選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣

4、選隊歌――統一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采(提到跟之後的活動有關)

5、團隊展示

對着隊長宣誓：隊長，請放心!我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成爲NO、1!

項目(三)、素質拓展遊戲

活動一：單解碼

活動器材：四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

操作事項：

1、根據所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形)，一輪時長爲20分鐘，暫定3輪。每輪完畢後，都會給出3分鐘討論時間。

2、每次只能由一個同學跑到目標區翻牌，並且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那麼下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。

活動目的：培養團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養大家協同合作的意識!

活動二：極速60秒

活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質文件夾)/兩套專用卡片(使用前務必檢查一下是否完整)、2個秒錶，粉筆。

操作事項：

1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上)，各組按順序在起點區域內等候，每兩組同時進行遊戲;

2、各隊需在60秒內儘可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的.聯想獲得);

3、每組有3次機會、每次時間爲60秒，首次遊戲前有3分鐘商討策略。每次遊戲後有3分鐘思考時間;第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案爲標準;

5、全部找出並按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。;

6、時間到了之後各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，並迅速離開，否則該輪成績無效;

7、在正式比賽結束後鼓勵同學挑戰自己。

記分表

一輪

二輪

三輪

四輪

五輪

總分

一組

二組

三組

四組

活動目的：培養團隊成員的團結協作能力!

活動三：激情四射(由激情鼓掌和激情升級組成)

活動器材：秒錶

激情鼓掌操作事項：

1、說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍;說“我”，拍一下左邊小夥伴的肩膀;說“我”，拍一下右邊小夥伴的肩膀。

2、說“我們”，依次重複之前的流程。

3、說“我們是”

4、說“我們是一”

5、說“我們是一個”

6、說“我們是一個人”

“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重複一遍以下動作，重複次數與字數對應。

活動目的：速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢於相信敢於做!

激情蹲起操作事項：

每個成員手搭着夥伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3、5、6不出聲，1、2、4、7大聲喊出“我們是一個人”，並且以yes/yeah結尾。

活動目的：培養團隊的默契與合作，團結與溝通。

活動四：在一起

活動器材：無

操作事項：

1、每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。

2、商定後，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。

3、所有營員圍成一個圈，然後閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

4、原地高速正反旋轉之後，教練下命令：通過嘴裏唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。

5、當隊長確定本組成員到齊之後，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。

6、若遲遲不能完成，教練可中斷遊戲，組織討論。

7、中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。

活動目的：

本遊戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。

活動五：我們愛你，我們支持你!

活動器材：無

操作流程：

在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋(必須男女搭配)，並肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鑽橋洞。在鑽的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你!”

活動目的：

帶領成員感受“付出纔有回報”的真正含義，感受付出與收穫的快樂，同時培養大家的奉獻精神!

七、活動注意事項：

1、在心理破冰遊戲中要充分發揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示;

2、整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，並且對錶現不佳的同學給予精神鼓勵;

3、在素質拓展遊戲中要嚴格遵守遊戲規則，這樣此遊戲環節纔會更有效果;

4、注意活動現場秩序的有序，友誼第一，並不是比賽!

大學活動策劃 篇7

一、活動主題：Hold住你的大學

二、活動背景：

（一）有人說，大學是學習的象牙塔；有人說，大學是浪漫的百果園；有人說，大學是社會的操練場；還有人說，大學是孕育魅力的海洋。大學對於我們每個人來說究竟意味着什麼，我想對於16級的廣大同學應該別有一番感受。進入大學已有兩個多月，酷熱的軍訓生活、精彩的迎新晚會、百花齊放的社團招新……一路的摸爬滾打，他們有對過去高中的懷念，也有對大學的憧憬與彷徨。

（二）光陰如梭，白駒過隙，時間在指尖悄悄滑走，轉眼間大二的同學們已經經歷了一年的大學生活。驀然回首，那些人，那些事，那些情，依舊清晰。一年了，他們一路走來有過痛，有過笑，有過哭，有過樂，但不變的依舊是那一份情感—“hold”住自己的大學。

（三）兩年的大學生活匆匆忙忙告一段落，大三的同學們以後的道路風雨兼程，只有回眸過去付出了什麼收穫了什麼，我們才能不虛度青春年華，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

三、活動目的：

16級：剛剛告別匆忙的高中生活，16級新生又站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰以及角色的轉換。爲了更好的融入新的環境，融洽同學關係，明確大學期間的人生規劃，特舉辦此次團會，使同學們更好的經營大學生活。

15級：褪去大一時的稚嫩與迷茫，大二的同學們回首過去，展望未來，使自己更加深刻理解大學校園的精神內涵，並融入其中。

14級：面臨人生的轉折點，大三的同學們更加明確自己努力的方向，思索個人的發展前景，讓大學在反思中朝着正確的航向行進。

四、活動時間：20xx年11月17日

五、活動地點：待定

六、活動主體：財政與公共管理學院大一、大二、大三同學

七、活動形式：歌曲（吉他彈唱、合唱、民謠、串燒）、話劇表演、心得交流、舞蹈（手語舞、韻律操、街舞）、詩歌朗誦、遊戲互動

八、活動內容：

1.全體同學唱團歌

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”激昂的旋律，鏗鏘的文字唱出了我們作爲大學生的蓬勃朝氣，展示了一代新青年的青春活力，引領了同學們向上的精神文明建設，在他們人生觀價值觀的形成上畫上濃墨重彩的一筆，意義深遠。

2.稅務Q1641班情景劇《白雪公主》

這個人物雖早已耳熟，但內容比較符合當代大學生的生活，語言調侃搞笑，讓人耳目一新。簡單的故事，深刻的道理，豐富的人物形象，一定能調動大家的激情與熱情，激發同學們通過情景表演表達自己情感變化和情緒起伏的潛力，使其積極參與到活動中。

3.公管Q1641班民謠《沂蒙山小調》

沂蒙山的民歌，悠遠而古老。在沂蒙這片充滿着傳奇色彩的土地上，孕育了深厚的歷史文化，在將近百年的時間裏，沂蒙山人用勤勞勇敢寫下過輝煌的篇章.用歌聲抒發着自己的情感，傳遞着古老的歷史和文化，相信沿着山東姑娘悠揚的小調一定能走進這片質樸的大地領略祖國文化博大包羅的胸襟。

4.財政Q1641班街舞

動感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大學生對於生活和美的熱愛。街舞作爲日益受到熱捧的前沿文化，表現了一種向上的精神風貌，讓我們在歡快的節奏感中欣賞心靈與身體的和諧統一。

5.注稅Q1641班相聲《我得大學生活》

新學期新氣象，財管學院迎來了20xx級新生，面對大學的校園，同學們充滿驚喜也有所憂慮，精彩的相聲表演中反映出了大學新生對於自己大學生活的暢談和感悟，滿心的願望體現出了他們的純真與質樸。

6.注稅Q1541班吉他獨奏《天空之城》

每個人的心中都有一片屬於自己的天空，夢想與現實間始終守護着心靈的這一方淨土，天空之城，一個遼遠而富有韻味的名字，表達出同學們對自由的渴望和對未來的'美好憧憬，傳遞着心向往着遠方的那份執着。

7.財政Q1541班表演雙節棍

“快使用雙節棍，嘿嘿嚯嘿，快使用雙節棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰倫的《雙節棍》不知激起了多少同學滿腔的熱情。雙節棍作爲大學生鍾愛的文體活動，快速閃動的棍棒充分體現了其專注的表演和背後堅持不懈頑強訓練的精神品質。

8.稅務Q1541班遊戲紙杯傳水

爲了放鬆大家的心情進行一個小遊戲:紙杯傳水。分成三組，每組5到6個人，每人一個透明的一次性水杯只能用嘴依次將水往後傳，最後一名水杯中水最多者一組爲勝。勝者有獎勵，輸的有懲罰。在默契的配合協作中培養了同學們的團隊意識，增強班級凝聚力。

9.公管Q1541班手語舞《三寸天堂》

無聲的語言表達着一樣的情感，正所謂此時“無聲勝有聲”。柔美連貫的手語舞激起我們心靈深處的一圈圈漣漪，感化着我們敏感的心絃，通過表演喚起我們對生活在無聲世界的人們的憐惜與理解，更加珍惜眼前的時光，讓感恩洋溢在我們的心田。

10.公管Q1441詩歌朗誦《校園四季》

也許，把大學四年濃縮成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播種的季節；大二是夏季，耕耘的季節；大三是秋季，豐收的季節；大四是冬季，蓄積的季節。通過朗誦，提醒各個年級的同學們別忘了自己的身份和肩上所肩負的責任，在警醒與思索中尋求自身能力一個質的飛躍。

11.財政Q1441班小品考試風雲

學習永遠是學生的主旋律，而大學的考試與中學的考試有着許許多多的不同。有的人秉承着高中學習的刻苦精神，有的人經常徘徊在掛與不掛的邊緣。大學考試是怎樣的呢？小品內容作爲大學生活的縮影展現了大學生千奇百怪的心理狀態，爲大學的美好記憶匣子增添了濃墨重彩的一筆。

12．稅務Q1441班歌曲《你的揹包》

時間像一隻頑皮的小精靈竊笑着與我們擦肩而過，愉快輕鬆的團會活動即將落下帷幕，陳奕迅抒情的歌曲再一次帶給我們情感的溝通，閉上眼睛回想，加深對同學班級的印象，將美好的時刻定格在我們心中，伴隨着歌聲結束本次團會。

九、活動備註

1、各班團支書負責組織各班節目的表演，隨時向組織部反映籌備情況。

2、本次團組織生活會有三個是由多個班級共同開展，注意班級之間合作。

3、活動道具請各個班級提前自行準備好。

4、組織部將全程督促各班籌備團會並提前進行節目彩排。

5、準備在戶外活動的班級也需要做好PPT準備以防意外。

大學活動策劃 篇8

活動的名稱:異域風情情怡海航

一活動背景

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，爲了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二活動目的

鼓勵同學積極踊躍參加羣衆性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四活動負責人

黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社QQ羣裏發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任4活動的'流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言

5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七資金預算

1舞臺佈置:50—150元

2綵球:50元

3小禮品:100元

合計:150元

大學活動策劃 篇9

一、活動目的：

通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們的藝術修養，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現和發掘大學生的內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。

二、活動主題：放飛心靈，演繹人生

三、活動對象：xx級、xx級各班，xx、xx級自願。

五：活動準備：

1、3月13日通知廣告部繪製海報宣傳和賽場幕布

2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練

3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽籤決定比賽順序，整理製做流程表，於晚上7：30交錄音

4、申請北校活動中心及佈置賽場

5、邀請評委嘉賓及老師

6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞採集

7、邀請隊伍進行活動助興表演

8、通知志願團於初賽決賽當日佈置會場以及賽後清理會場

六：比賽流程：

（1）、初賽流程：

1、主持人致開幕詞，宣佈比賽正式開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分。

3、每三個節目結束後宣佈一次得分。

4、所有參賽節目結束後，主持人宣佈進入決賽的前5名班級。

（2）、決賽流程：

1、主持人致開幕詞，介紹參賽的五支隊伍，宣佈大賽開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分

3、上下兩個半場中間穿插一個節目，期間工作人員統計評委打分情況並送交主持人。

4、所有比賽隊伍比賽結束後由評委進行點評。

5、由主持人宣佈獲獎名單，並請獲獎班級上臺。

6、請頒獎嘉賓爲獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

7、由老師進行總結髮言。

8、主持人宣佈比賽結束，各班有序退場。

七：比賽規則：

（1）、舉辦形式：

以各班爲單位，鼓勵劇本原創，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的`形式，表現出話劇藝術的感染力。

（2）、具體要求：

1、xx級、xx級每班至少出1—2個節目

2、劇本採用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）

3、自選劇本可採用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活

4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

（3）、注意事項

1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。

2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。

3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演，停斷時間計入比賽時間。

（4）、評分標準：

以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素爲準則。採取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

（5）、獎項設置：

集體獎：以班級爲單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優勝獎2名。

個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

特別獎：最佳劇本獎

八、活動設備：

話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

九、活動經費預算

總額：225元

十、工作人員安排