大學活動策劃實用[5篇]

大學活動策劃 篇1

一、活動時間：二零一一年初

二、活動人員：恩施晚報全體工作人員

　三、活動目的：促使恩施晚報品質更高，版面更新，讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ，讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。

四、活動意義：方便讀者，娛樂大衆，使恩施的精神文明建設得以更大的提高，更好的方便外界人士瞭解恩施，以精神文化促進恩施的經濟社會發展，促進民風，瞭解民情。

五、活動內容：

一、恩施晚報版面設計

一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果，不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性，而且在表現形式也要要有良好的可視性。

報紙的可視性表現在以強烈的視覺衝擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來，形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術，正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現，也是報紙內容和形式的完美結合。那麼，怎樣才能達到這樣的完美結合呢？

讓版面突出鮮明的個性

版面是報紙的臉面，版式則是版面的臉面，選擇好版式是提高報紙版面視覺衝擊力的前提。版式在風格上，有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上，恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而，稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時，就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大，就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式；內容激烈、政策性和導向性強，就要選擇視覺衝擊強、富有強烈震撼力風格的版式；內容輕鬆樸實，知識性、趣味性強，就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式；內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和，就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風爲主，加強對社會下層的關注。

選擇版式時，不但要注重現代版式的設計特點，還需兼顧其他版面的風格，要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一，如果風格相差太大，會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿爲主的板塊風格，那麼三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎，而應注重長短結合，力求穩重大方。在這點上，黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好，每期報紙不管怎樣變化，都給人一種和諧一律的.感受。

　二、設置好版位

讓頭題在版面上突現出來

頭題在版面中起着舉足輕重的作用，頭題版位設置的好壞，會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。爲了讓頭題在版面上凸顯出來，以形成強勢，可把頭題文章區和它對應的專欄區，用粗壯線條框起來，其他版區的文章用細線一欄，頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上，要考慮報紙版面的整體美，按照黃金分割的原則去設計版位，不能把頭題版位設計得太扁太長，否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展，因此讀者的思想是在保守中前衛，版頭需要大膽的設計，足夠吸引恩施上層機構的眼球，又要引起下層羣衆的關注。

大學活動策劃 篇2

（一）活動前期準備：（宣傳）

1、社團文化徵選活動開始後第一週通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；

2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社；

3、x月x日由祕書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部，電子檔提交到郵箱xx，逾期不交的社團表示自願放棄參賽資格；

4、活動期間聯繫媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當情況下組織社團製作宣傳海板並在校園內張貼。

（二）活動中期開展（評選）

1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理，要求文圖分開；整理後交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行彙總；

2、作品彙總之後由媒體技術部作線上連載展示；

3、將參賽作品公佈於微信平臺，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考覈成績的x%；

4、x月x日進行二次複選，地點暫定於大學生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示，複選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商爲準；

5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作，投票數據佔比賽成績x%。

6、現場展示後由宣傳設計部對各個票數進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

（三）活動後期工作（總結及頒獎）

1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿，發表於社聯網站，同時聯繫青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響；

2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片牆，充實社聯辦公室，電子照片可製成電子相冊，上傳網絡以供傳閱；

3、將獲獎社團提交的.材料由宣傳設計部製成展板至於大學生活動中心門口展示兩日；

4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映；

5、如有特別優秀作品，可集結印刷成明信片，贈與社團，同時社聯留底珍藏；

6、對於得分前十的社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發證書；

7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以牆繪的形式展示；

8、宣傳設計部完成本次活動總結並上交。

大學活動策劃 篇3

“一年之計在於春”，春天總是以柔美的身資，蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學們輕快的腳步伴着開學的鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光，也迎來了最富有春意的屬於女性的節日。作爲學生的我們在繼續踏上成長的旅途時，也要向辛勤培養引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福。

我係學生分會及團委將以感恩的心爲我係女老師及校領導表達敬意，並從她們認真忙碌的工作中感悟如何承擔起責任的女性，向她們學習，作爲我們對她們教導有方的迴應。

學生分會決定，我們將開展迎“三八”，送祝福活動，向系女老師及校女領導們表示學生們對的感謝和祝福。

財經與藝術系迎“三八”，送祝福活動內容

一、活動名稱：迎“三八”，送祝福

二、活動主題：迎接“三八”婦女節

三、活動時間：xx年3月8日

四、活動地點：辦公樓及教學樓

五、活動目的：向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。

六、策劃主辦單位：財經與藝術系學生分會及團委

贊助單位：

七、活動形式：給老師們送康乃馨及小賀卡

八、活動人員安排：

統計工作：1人

採購：2人

送賀卡：6-8人

九、活動意義：

（一）向老師們表達學生的謝意，培養現代大學生尊敬師長的傳統美德及感恩之心。

（二）爲學生樹立女性成功者的.榜樣，引導學生思考勤勞的品質。

（三）聯繫師生感情，相互溝通，以便教學工作的開展。

（四）鍛鍊學生的溝通交流能力，培養團隊協作和克服困難的精神。

（五）在大學校園體現尊重女性，樹立成功女性爲榜樣的先進思想。

（六）向校園尊師重教的文化發展邁進了一大步。

十、活動前期準備工作：

（一）統計老師名單及所在辦公室

（二）採購鮮花

（三）製作小賀卡

十一、活動過程：

我係學生分會及團委向老師們送祝鮮花，表達心意。

十二、活動後期工作：

召開例會總結活動經驗。

大學活動策劃 篇4

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋遊策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的'先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成，感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別爲：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認爲它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃;

大學活動策劃 篇5

一、活動目的：

此次活動本着提高我係同學的思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達同時兼容培養各位同學的創新精神，使各系之間，學生之間互動爲目的特此開展此次活動。可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自身能力，找到自己的不足之處。同時希望通過本次比賽，豐富大學生的課餘生活，提高臨場應變能力，爲今後進入社會打下堅實的基礎，能更快更好的適應社會的`發展，能更快的融入社會從而不被社會所淘汰。此外通過此次活動能夠更進一步培養同學的創新精神和拼搏意識，使各系辯手之間有一個相互溝通相互交流的平臺。讓全院同學之間形成一種相互學習，相互促進的良好風氣，打造一個屬於我們大家的展示舞臺。

二、活動主題：

辨出口才，辯出真理，辯出風格，辨出自我

三、參賽對象及比賽形式：

1. 參賽對象：全院所有學生

2. 報名形式：由各貴系主席團組織，策劃部、學習部、宣傳部協助，以班級組隊或個人自由組隊形式報名，4人一組（不少於3人的智囊團）每隊需自行選出一名成員作爲領隊

3. 比賽形式：

（1）比賽分爲初賽、複賽（前兩階段由各貴系內部組織）半決賽（5月1號左右）、總決賽四個階段（5月15左右）

（2）全程實行淘汰制，以隨機抽籤形式，分階段進行比賽。

（3）由各貴系負責進行初賽、複賽階段，獲得各系前兩名的團 隊，進入全院半決賽、總決賽

（注：請在5月1日左右前遞交各貴系前兩名方隊的名單予我係，再進行決賽和總決賽。）

參賽要求：

（1）參賽隊伍需隨時關注比賽動態（展板），瞭解比賽及抽取辯題時間，做到準時參加比賽。

（2）比賽按時間計劃進行，任何一方遲到10分鐘，做棄權處理。

及地點：

時間：由各貴系自行安排時間

地點：各系學生會辦公室

四、辯論賽參賽原則

● 辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策，符合校規校紀，健康向上

● 辯論不得做謾罵，誣陷等任何人身攻擊

● 賽前雙方簽訂賽前協議書，在此協議中，參賽單位有權對本場比賽的裁判和其他工作人員的安排提出異議，經組委會討論決定是否更換，否則做棄權處理

● 賽後雙方簽訂辯論賽賽後協議書，否則視棄權處理

五、辯論賽程序：（由辯論賽主席執行）

1．賽前簽訂協議書：由領隊簽訂賽前協議書

2．賽前確認辯手身份

3．辯論賽開始

（1）由主持人宣佈辯題，介紹參賽代表隊及所持立場及出席嘉賓評委

（2）選手進行自我介紹，要求簡潔明確，有特色（每位選手限時20秒）

（3）辯論比賽具體過程：

<1>開篇立論（總計4分鐘）

反駁立論由雙方二辯參加，時間各1.5分鐘

<3>攻辯立論（總計9分鐘）

① 攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作爲攻方，辯方由攻防任意指定，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替