主題活動策劃精華10篇

主題活動策劃 篇1

活動主題：心往一處想，力往一處使。

活動背景：

當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍爲單位，三五成羣;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業裏更需要一種集體意識，團結合作。

因此無論於現在還是將來，都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的：

防微杜漸，又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力

心往一處想，力往一處使

同心協力，力創班級和諧。

　主策劃：李紅梅

　副策劃：張西朋

活動對象：11物流二班全體成員

活動時間：xx年4月

活動地點：經管系多媒體教室

活動流程：

1. 投球遊戲（具體遊戲及規則見後附）

2. 主持人統計遊戲結果（ppt展示）

3. 同學們互動，得出結論（提問或自由回答爲什麼會出現這種結果）

4. 引出本次主題班會的主題（ppt）

5. 主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見後附）

7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什麼，應該怎麼做。

附：

1.遊戲

投球遊戲前準備：

紙簍一個，皮球三個

投球遊戲及規則：

（遊戲分兩個階段，分組前與分組後）

每位同學各有三次投球機會，三次累計，分數最高爲勝者；

分組。將全體成員分成四個小組，以每小組爲一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間，怎樣使本組分數累計最高。每組成員依然有三次投球機會，最後，將分組前與分組後所有參賽人員的總分相比較，得出結論。 （分組後明顯與分組前分數要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

2.故事

有兩個人來到一個十分荒涼的'地方，他們的乾糧都吃光了，就在這時出現一個神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚後就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚後不久就餓死了，另外那個去釣魚的人呢，也因爲還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

過了很長一段時間後，又有兩個人來到這個荒涼的地方，同樣在他們的乾糧吃完的時候遇到了那個神仙，他們同樣是一個人得到一串魚，另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同於前面兩個人的決定，他們經過商量後決定用這一串魚來維持兩個人的生命，同時一同去尋找能釣到魚的地方。最後兩個人都存活了下來。

一隻螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物，但幾隻、幾百只……就能拖得動，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團隊精神的勝利。“衆人拾柴火焰高”這是團隊精神的一種體現。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家，小到一個企業，不管在作何年代，任何領域，都需要這種精神。

主題活動策劃 篇2

一、 活動背景

我院志願者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、 活動時間：3月14日

三、 活動對象：機電學院青年志願者

四、 活動形式：

1。動員全院的志願者分班行動

五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋！

六、 活動流程：

1。活動開展

a、前期準備

1、聯繫場地（2月28日—3月5日）

2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）

3、活動宣傳（3月9日出海報，並召開各班團支書會議）

4、招募志願者、籌備費用，統計參加人數跟名單（3月9日）

5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志願者自己準備寫好願望的'卡片跟膠袋（或其他樹的“禮物”），植樹時將“禮物”掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。

7、橫幅製作

由祕書組做好活動橫幅，內容包括活動主題（“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林"）以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機

祕書組幹事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。並由祕書組成員負責當天照相。

主題活動策劃 篇3

一、活動背景：爲深入貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯《關於開展大學生"走下網絡、走出宿舍、走向操場"主題羣衆性課外體育鍛煉活動的通知》精神，積極響應黨的十八大和中央、省委關於大學生成長成才的有關部署，同時也爲了我們同學能有一個強健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學習、成長，我班特意開展這次活動。具體安排如下：

二、 活動主題：

三、 活動地點：小吃城二樓

四、 參加人員：12級財務管理本56班全體同學

五、 活動時間：

　六、 活動前組織：

1、班委討論擬定活動主題、地點及形式等內容

2、召開班會全班同學起探討開展活動方案

3、聯繫活動地點、強調相關事宜

4、形成具體活動策劃書購買活動所需物品

七、 活動內容：

1、首先我班會開展一個簡單的班會，有團支書、宣傳委員給同學們講述一些關於"三走"活動的意義，號召同學們積極響應這個主題，積極參與各項有意義的'活動。

2、本次活動的第二項內容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，舉行乒乓球或羽毛球比賽。在比賽中我們會請專業的羽毛球老師或學生擔任裁判，同時也會給贏得比賽的同學獎勵一些小禮物，以資鼓勵。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織爲一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際

經濟與貿易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學參加比賽，由體育委員負責報名登記。

八、人員安排：

1、班長、團支書負責全局安排

2、宣傳委員跳動同學們的積極性

3、組織委員、體育委員負責組織同學們有序參比賽加活動

九、經費預算：

1、買羽毛球和乒乓球視情況而定，大約花費50元。

2、買獎品，大約花費100元

十、活動中應注意的事項：

1、各班委應各司其職，爲這次活動的圓滿成功儘自己最大的力量。

2、開展活動前，要積極聽取同學們的意見和建議，爲活動的順利開展做鋪墊。

3、活動中，要確保同學因不小心而帶來身體上的傷害，同時也要避免有不愉快的事情發生。

4、有特殊情況不能參加活動的要請假並說明原因

十一、活動後工作：

1、認真做好總結工作

2、及時上交材

本次活動開展十分順利，同學們積極參與，氣氛融洽，積極響應了學校的號召，這邊不僅鍛鍊了同學們的身體，同時爲我們構建一個健康、文明、和諧的校園也貢獻出了一份力量。在以後的的活動中我們會再接再厲，主動學習其他班級活動中的長處，彌補自己的短處，讓我們班級的明天會更好。

主題活動策劃 篇4

一、活動名稱

“輕舞飛揚”大學生校園舞會 爲了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時爲同學們創造更多的交流機會，我國標舞協會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的.機會。

二、活動背景

三、活動目的響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，以便能夠更廣泛的普及交誼舞。

四、活動主辦、承辦單位1、主辦單位：河南工程學院校團委、社團聯合會

2、策劃承辦單位：河南工程學院國際標準交誼舞協會

五、活動時間xx年3月22日晚7點到9點

六、活動地點南區食堂西邊

七、活動對象河南工程學院全體師生

八、活動前期準備1、向社聯、校團委提出活動申請。

2、向系學生會借活動所需設備。（音響、頻閃、菊花燈、彩燈、桌子、凳子）

3、購買佈置會場所需材料。

4、提前聯繫南區國標社團人員佈置活動場地。

5、對活動流程進行精心設計。

6、準備活動所需音樂。

九、活動形式及內容以現代舞爲主，如兔子舞、恰洽十二步、十六步、三十二步等羣體舞步，再穿插一些交誼舞，如果有必要的話可以加入北京平四來活躍氣氛，如果時間允許的話還可以由教練們展示一些難度比較高的舞種，如吉特巴、蝴蝶布魯斯等。

十、活動經費預算

十一、人員安排

校團委

校學生社團聯合會

國標標準交誼舞協會

xx年3月13日

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：青春吹號角，團員樹新風

二、活動對象：法學院09級10級全體學生

　三、活動時間：20xx年11月15日——20xx年11月21日

　四、具體實施：

（一）“劃清四個重大界限”理論學習

1、各班團支書從法學院宣傳部博客上下載《“劃清四個重大界限”學習讀本》，並轉載到各班自己的博客上，供同學們學習參考。

2、每班提交兩篇以上學習心得，上傳到各班博客上，並將打印版上交宣傳部，10級的交給李晗，09級的交給張濤，截止時間11月19日，本週五。

3、對上交的學習心得評選出2—5篇優秀心得。

（二）團的知識學習

1、宣傳部下發團的`知識學習資料，每班一份，在班級內傳閱。團的知識學習資料包括團章，組織生活制度，紀律建設制度等。

2、宣傳部博客上有團的知識學習資料，各班宣傳委員負責將團的知識學習資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學學習參考。

3、各班宣傳委員寫一篇簡短的關於本班團的知識學習情況的報告，上傳到本班博客上。

法學院團總支宣傳部

主題活動策劃 篇6

一.活動對象：北京第二外國語學院全體學生

二.活動名稱：我愛塗鴉

三、活動時間：XX.4.1-XX.4.6

四、活動策劃主辦方：

五、活動目的：讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力，不拘泥於固有的繪畫風格和手法；讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受，不斷挖掘自己的想象力及創造力；積極參加業餘活動，提高生活趣味性；臉譜塗鴉完可以留作紀念，吸引同學；初賽前十名均有小禮品贈送，增強同學參與積極性。

六、活動意義：豐富大學生的業餘生活，增強同學們的創造力。

七、可行性分析：

優勢：（1）塗鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學們均可踊躍參加；（2）大學生活空餘時間相對多些，豐富生活；（3）增強同學們的想象力和創造力；（4）陶冶個人情操。

劣勢：（1）現場塗鴉可能場地要求高，但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學報名之後安排人數防止擁擠； （2）活動現場人數較多。解決方法：承辦方可幫助組織現場紀律，保證活動的正常進行。

八、活動特色：塗鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而爲。塗鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關係，用心就可以！

九、活動流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天，有意報名者在北小廣場進行報名，之後通知參加比賽的.日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場現場塗鴉。塗鴉內容爲設計主辦方的logo,發揮自己的想象力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之後讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽，用白色臉譜模具進行塗鴉，內容不限。可自帶繪畫工具，現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之後，讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前三名，讓參賽者舉着自己設計臉譜進行照相保存，並頒發“塗鴉高手”獎狀。頒獎，一等獎：拍立得照相機一臺 二等獎：主辦方提供任意公司產品三等獎：主辦方提供任意公司產品

十、贊助與預算：、大學生精英論壇；見預算表

十一、提供：

（1）我們會爲貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。

（2）部分獎品爲貴公司產品，可幫助宣傳。

（3）塗鴉初賽爲設計貴公司logo，使同學們記憶猶深。

十二、聯繫方式：

十三、預算表

主題活動策劃 篇7

1、今年12月是我們雲南師範大學商學院學風建設月，學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養高素質人才的關鍵因素。

2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

3、爲鞏固本科教學水平評估學風建設的成果，進一步加強雲南師範大學商學院學學風建設，商學院學將於本月開展學風建設活動。

1、爲了進一步深化我院校園文明建設，進一步加強我院學生管理工作，爲學生創建良好的生活學習環境。

2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養，鼓勵先進，懲治懶散，規範宿舍內務管理，爲創建一個溫馨和諧校園的建設努力。

3、着重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識，培養學生從身邊做起，從自我小事做起，從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣，讓08級新生更好的繼承和發揚南師範大學商學院學優良的傳統。

雲南師範大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質”爲宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的.一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現出來，並由學生會幹部進行粘貼、評優。

雲南師範大學商學院共青團

雲南師範大學商學院學生會

爲了使學風建設月活動順利舉辦，特成立雲南師範大學商學院學生會學風建設月活動組委會（校學生會），組委會下設辦公室，具體負責各項活動的組織，落實工作。

委員：雲南師範大學商學院學生會委員會全體委員

成員: 雲南師範大學商學院全體學生會委員

雲南師範大學商學院各院系、各年級、全體學生

雲南師範大學商學院一食堂周圍

見外聯部、文體部、組織部預算統計表格（見附表1）

(一)、向雲南師範大學商學院學學生事務部申請。

(二)、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責）2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設，廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責）3、《商學院報》發表文章（學風建設月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動後的總結行文章）。（編輯部負責）4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳雲南師範大學商學院學風建設月活動。

（四）、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設施（見附表2）；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

主辦單位:共青團雲南師範大學商學院委員會

承辦單位: 雲南師範大學商學院學生會

策劃人：張恆、楊城

　　20xx年12月

主題活動策劃 篇8

一.活動主題:心與心的交流。

二.活動背景與目的：

剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

　三.活動時間：20xx年9月31日

四.活動地點：6119教室

五.活動對象：信息工程學院147班全體學生

六.活動內容：

1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。

3.進行一個遊戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

4.請班上某位感覺無法適應的.同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收穫及感想，並提出建議。

七.注意事項：注意同學們是否有不融洽。其他無。

八.活動負責人：

第一負責人：陳璐

第二負責人：肖銀平 宋坤靈

主題活動策劃 篇9

一、活動主題：

我與湖南同發展·我爲四化兩型作貢獻系列主題團日活動之學習篇：四化兩型我先知主題團日活動。

二、活動背景：

今天的湖南，已站在新的起點，正向世人展示出更加廣闊的發展前景。過去五年，湖南不僅在經濟社會發展上取得了輝煌的成就，更重要的是，全省人民的精神面貌發生了深刻的變化，湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競爭力大幅提升，人民羣衆在切身感受中對未來的發展更加充滿信心。

湖南省委九屆十中全會提出，全面推進四化兩型建設，以建設兩型社會作爲加快經濟發展方式轉變的目標和着力點，以新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化爲基本途徑，以結構調整、自主創新、節能環保、民生改善和制度建設爲着力點，加快經濟轉變由不合理不協調向協調發展轉變，經濟增長由外延擴張向內涵提升轉變，資源利用由粗放向節約集約轉變，城鄉發展由二元結構向一體化發展。

實現全面小康目標，建設兩型社會，是省黨人民代表大會會爲未來湖南發展描繪的宏偉藍圖。將這一宏偉藍圖變爲現實，就必須堅持以科學發展富民強省爲主體，堅持以加快轉變經濟發展方式爲主線，搶抓機遇，乘勢而上，努力在新一輪發展的時代潮流中贏得主動，贏得優勢，贏得未來。

三、活動目的：

1、積極響應校團委的號召，貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，迎接湖南省第十次黨人民代表大會的.召開，引導全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、爲加快富民強省貢獻智慧；

2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設的重大戰略決策、具體行動以及十二五規劃等相關知識。加深團員青年對四化兩型建設的理解與認識，關注國家大事；

3、提高支部成員的環保實踐意識，增強大家的社會責任感和環保意識，以身作則，從身邊的小事做起，將爲四化兩型作貢獻落到實處；

4、在班級內重點貫徹落實環境友好型和資源節約型，通過此次活動讓大家瞭解周圍生活學習環境的現狀，更好地參與到四化兩型的建設中來，發揮青年團員的先鋒帶頭作用；

5、豐富大家的課餘生活，增強團組織的凝聚力，增進支部成員之間的交流，培養支部成員的團結協作精神和創新精神。並通過此次主題團日活動，提高支部成員的思想覺悟，讓大家積極參與到身邊的熱點時事中來。

四、活動時間：20xx年10月30日

五、活動地點：樹達樓203教室

六、參與人員：樹達學院外語系10級英語一班團支部全體成員

七、活動策劃：史艾麗思

八、活動主持：史艾麗思、陳婷

九、活動準備：

1、寫策劃書，向輔導員申請經費；

2、申請教室、邀請到場嘉賓；

3、團支書製作PPT、組織委員購買活動所需用品、支部所有成員共同手工製作活動道具；

4、從各個寢室收集活動遊戲環節所需的物品、準備活動材料；

5、以自由組合的方式，將支部所有成員分爲五個組，分別爲紅、黃、藍、綠、紫，每組推選一名組長；

6、宣傳委員做好前期宣傳工作，在班上進行口頭宣傳，在QQ羣和班級博客進行廣泛宣傳；

7、在開始活動的當天，使用可循環利用的材料裝扮教室。

十、活動流程：

1、主持人致開場詞，宣佈活動內容及注意事項；

2、四化兩型小講壇：團支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設的重大戰略決策、具體行動以及十二五規劃的相關知識，並要求大家做好筆記，加深支部成員對四化兩型建設的理解與認識，關注國家大事；

3、四化兩型知多少知識競答：此環節共設題20道，分4輪作答，每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前，各組成員以擊鼓傳花的形式傳遞本組的乒乓球，以主持人擊鑼一聲爲當輪傳遞結束標誌，該組內手持乒乓球的同學回答題目，答對計2分，答錯扣1分；

4、植物移移看拼圖小遊戲：各組組長抽取拼圖信封，組內成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好，並用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應的位置，同時根據大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字，寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先後順序依次計5分，4分，3分，2分，1分，完成拼圖猜錯名字扣一分（拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種）；

6、假如我是黨代表，爲四化兩型獻計獻策徵文活動：爲提升一班支部成員參與政治生活的意識與熱情，增強團員們的創新思維,團支部在全班範圍內開展徵文獻策活動，活動截止時間爲20xx年11月15日，電子檔由組織委員收集，交由班團班委及學生代表評選出優秀稿件。

十一、活動評比：

1、環保知識競賽獎：從參賽者中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎若干名並頒發小禮品；

2、優秀徵文獎：評選出優秀徵文若干篇，並頒發獎品；

3、優勝組合獎：根據知識競答、拼圖以及跳蚤市場拍賣環節的積分情況，評選出一等獎、二等獎、三等獎並頒發精美小禮品。

十二、注意事項：

1、班團委密切合作，組織策劃好此次活動；

2、準備好活動所需的各項材料和道具，保證活動順利開展；

3、支部每位成員須積極參與此次團日活動，體會活動精神，寫好心得體會；

4、團支書負責總結活動效果、活動經驗、活動意義，並做成報告上交系組織部。

十三、後期宣傳：

1、利用網絡及時發佈活動圖片，在班級QQ羣及博客中展示活動情況；

2、宣傳委員繪製並張貼活動海報，展示支部活動情況及精神面貌。

　　外語系XX級英語一班團支部

主題活動策劃 篇10

活動主題：蘇州大學動物保護協會關愛校園貓咪活動策劃

舉辦單位：蘇州大學材料與化學化工學部團委、蘇州大學動物保護協會、蘇州市小動物保護志願者協會

一、活動背景：

我們社團的發展逐步走入正軌，是時候用實際行動來詮釋我們關愛流浪動物的理念了，而我們目前最應該做的是把自己身邊的流浪動物照顧好，這樣纔會讓同學們相信，我們不只是空喊口號，我們能夠切實落實到行動中，我們可以用實際行動來詮釋我們的理念。從而可以號召更多有愛心的同學加入我們，然後走出校園，走進社會。一直恪守我們不變的理念：關愛流浪動物。

二、活動主題：

關愛動物，就在舉手投足之間。

三、活動意義

同學們通過參加校內志願者活動，親自照顧流浪貓，可以切實感受到流浪貓是處於一種怎樣的'生活狀態，從而喚起同學們的愛心，以更大的熱情投入到保護動物的活動中，；

可以使同學們的大學生活更加充實而有意義，對培養我們大學生的社會責任感以及正確的價值觀的形成也發揮重要作用。

通過此次活動擴大我們社團的影響力，豐富社團活動形式，壯大我們社團的後備人員儲蓄力量，爲以後開展更多更大的活動做準備。

四、活動對象：蘇州大學全體熱愛動物的同學

五、活動主辦方：蘇州大學材料於化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

蘇州市小動物保護志願者協會

六、活動時間：11月起

七、活動地點：蘇州大學獨墅湖校區（目前）

八、活動流程策劃：

志願者招募階段：

1. 新聞中心：做好志願者招募的宣傳工作：通過宣傳海報，一二期各一張，qq羣，人人網，天涯論壇，學校其他媒體，以及各種人脈關係，招募能長期關愛校園貓咪的有愛心有責任感的同學。準備好相機等器材，聯繫其他校園媒體。（志願者招募可定期進行一次，擴大志願者庫）

辦公室：統計報名人員的相關資料：姓名，聯繫方式，住址，空餘時間。（將志願者進行簡單分組，確保一二期都有志願者照顧貓咪，確保不同活動階段都有志願者參與）。

外聯部可同時拉愛心贊助，增加貓糧儲備。

志願者招募及信息採集工作在10月31前結束。

喂貓階段：

辦公室：最終確定參與喂貓活動的志願者，每兩個周或一個月爲一個週期，確定一個週期內志願者的人數，確保一二期都有志願者的參與，根據個人意願確定下一週期喂貓的志願者

活動部負責每個週五分發貓糧，並事先確定喂貓地點。

活動時間：每個周的週六週日中午

活動地點：主要以一二期宿舍附近等貓常出沒的地方爲主

活動方式：志願者一起攜帶分發的貓糧，將貓糧放在固定的位置，以後就在此喂貓。

新聞中心：抓拍每次喂貓咪時的照片，及時通過各種渠道展示活動最新動態。

外聯：積極聯繫培訓人員，做好培訓工作的準備，務必在結紮之前進行一次培訓。

　結紮階段：以協助爲主

活動部，外聯部負責協助蘇州市小動物志願者協會幫忙捕貓，以便進行結紮，可招募志願者參與。

時間：每個月進行一次，第一次結紮暫定爲十一月中旬。

　結紮之後：

根據講座知識，接受過培訓的志願者負責照顧貓咪，注意自身安全。

爲結紮過的貓做標記牌，方便辨認。（活動部）

每隻貓由專門的志願者（1-2人）負責照顧（辦公室）。

一週後志願者彙報貓的身體恢復狀況。（活動部進行總結）

新聞中心負責拍照，同時督促志願者悉心照顧貓咪。

活動結束後：

各個部門召開會議總結經驗與不足。

辦公室負責志願者的錄入工作，存入會員庫；進行財務結算。

對志願者進行綜合評價，並頒發證書。

新聞中心：上傳活動照片及視頻。