大學活動策劃9篇（推薦）

大學活動策劃 篇1

一、活動背景：

辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放鬆的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利於辦公效率的提高。爲了營造良好的辦公氛圍，創造屬於校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高同學們的`辦公水平與效率，現舉辦辦公室裝飾活動，來發揮同學的創造力，打造新型辦公室環境。

二、活動主題：

展青春個性，鑄辦公文化。

三、活動目的：

改善辦公室現有環境，弘揚濟大文化，彰顯新一代大學生的青春與活力，展現屬於濟南大學學生會獨有的辦公室文化。

四、活動意義：

通過改變辦公室環境增添內部生機與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課餘生活，綻放思維，彰顯校學生會的青春活力。

五、活動單位：

主辦單位：共青團濟南大學委員會

承辦單位：濟南大學學生會宣傳部

協辦單位：各學院學生會宣傳部

六、活動對象：

濟南大學全體在校生。

七、參賽方式：

以個人或團隊形式參賽，團隊每隊不超過5人。

八、作品要求：

1、參賽設計稿需積極向上，版面設計新穎美觀。

2、創意需具有一定可行性。

3、參賽創意統一繪製或書寫在A4紙張上。可以以手繪、電腦PS的形式畫出作品，也可以將創意用文字方式表達出來。

4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字註明學院、班級、姓名、聯繫方式、學號及作品名稱，也可根據需要附寫創意簡介，要求200字以內，簡單明瞭。

5、作品請於20xx年xx月xx日前上交於濟南大學學生會辦公室（學6—308室），電子稿件請發送至郵箱：。參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期不候。

6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。

九、活動流程：

（一）前期準備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、撰寫活動通知，並對各學院下達通知。（專人負責各個學院）

2、繪製辦公室裝飾活動展板（共一張）。於xx月xx日通知4人將展板展覽於二食堂南側，共展xx天。

3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，並通知專人到崗收取作品。

4、製作作品登記明細表。

（二）中期評比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由辦公室與宣傳部成員進行初審，選出10幅作品。

2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分，並依據得分情況設置三等獎5名，二等獎4名，一等獎1名。並最終將一等獎作品確立爲辦公室裝飾方案。

3、申請辦公室裝飾活動基金（根據物品所需經費申請）。

4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品採購工作。

5、聯繫作者，通知其獲獎，並定日期來辦公室進行裝飾。

（三）後期裝飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理，清理好不必要的東西。

2、由宣傳部同學與作者一起於上午9點集合到學6—308（校學生會辦公室）對辦公室進行裝飾。

2、由宣傳部同學對辦公室進行後期打掃與清潔工作。

大學活動策劃 篇2

主辦單位：

學生工作處

承辦單位：

院學生會宣傳網絡部

贊助單位：

xxxx

一、活動主題

團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，纔是完美的結合。這樣就需要陽光般的夥伴去實踐。

二、活動背景

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的`成員一直都是爲大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，爲豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也爲院系宣傳部以後更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

五、活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

七、活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

6、5月下旬，進行本次活動照片展。

八、活動內容

1、比賽方法和規則：

a、以隊爲單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好後纔可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評選出：活動前5組，分別爲第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：

第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公佈，現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭，並宣佈活動正式開始。

4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果，舉行頒獎儀式。

8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

十、活動材料及經費：

所需材料：綁繩若干、秒錶5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉籤(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品：358元

活動總共需經費：413元

策劃書 院學生會宣傳網絡部

20xx年4月

大學活動策劃 篇3

一、活動目的：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的.祝福。

二、活動主題：

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

三、活動背景：

我國第28個教師節即將到來教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作爲國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間：

20xx年9月9—10日

五、活動地點：

自動化院辦各辦公室

六、活動對象：

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要：

1、教師節祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

八、活動內容：

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。

九、負責人：

10102002B班委

十、主要參與者：

10102002B班所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。

3、各負責人必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

大學活動策劃 篇4

一、比賽主題:

我爲學風建設做貢獻”

比賽時間：

初賽：4月2號到5月4號

決賽：5月7.8號

二、比賽地點：

1、初賽地點：各學院自行組織

2、決賽地點：崇實會堂

三、主辦單位：

武漢科技大學黨委學工部

共青團武漢科技大學委員會

四、參與人員：

校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部

五、參賽對象：

武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)

六、活動經費預算：

1、4條13米的橫幅，1條8米長橫幅，每米5元：4*13*5+8*5=300元

2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4*1.2*4*25=290元

3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

4、舞臺幕布、舞臺佈置(可以考慮實物佈置)

總計

七、比賽目的：

爲進一步推進我校學風建設，營造濃厚的學習氛圍，促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高，

八、比賽安排：

此次競賽活動分爲初賽和決賽兩個階段。

初賽：各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我爲學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易於被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌，促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動：

1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設，動員同學們踊躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想，廣開言路，廣泛聽取同學的聲音。

2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起牀、早讀書、早鍛鍊、晚自習，班幹部要認真做好督促工作，使同學們形成良好的學習和生活習慣。

3、學習專業前沿知識。結合本專業特點，瞭解專業發展動態，組織團員青年學習國家相關，鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。

4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依託專業，開展形式活潑的競賽活動，激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持，結合課堂學習，組織同學們進行集試，強化課堂知識學習。

5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。

6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長，開展學習經驗交流，探討，提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流，也可舉辦學習技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、傑出校友，開展學術科技相關報告會，幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。

8、與就業相關的團組織生活，如模擬、製作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等，通過就業導向，激發同學們的學習意識。

9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企，開展與專業相關的實習活動，培養學生的動手能力，深化理論學習效果。

10、與學風建設相關的其他團組織生活。

各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)

各分團委(團總支)請於5月4日下午7點將入圍決賽支部的'材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見附件二)。

決賽：校團委根據各學院報送材料的質量，確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時間、。

校團委將把優秀團組織生活材料彙編，出版武漢科技大學團組織生活集《“我爲學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果彙編》。

4月26日(週二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽籤決定本學院參賽團支書的演講順序

備註：最佳組織獎評分細則

決賽現場30%

上交材料40%

初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

校團委組織部20%

九、決賽工作安排：

1、主持人

2、提前借好崇實會堂，並通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場，檢查相關設備是否可用，同時指導同學入場並注意維持現場紀律

3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學院團委副書記、組織部長簽到

4、選手提前十五分鐘到場，可以帶上自己的親友團

5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

6、請校團委領導，並宣佈比賽開始

7、團支書依次上臺演講，演講時間不超過5分鐘

8、比賽每隔五人公佈一次分數，由人員收集評委手中的分數，然後交由計分人員統計

9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結

10、宣佈獲獎團支書名單，並請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀

11、演講比賽結束後，工作人員留下收拾會場

十、活動準備及宣傳工作：

1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純淨水另外由組織部準備好)

2、購買文具(筆等)，電池等一系列小物件

3、擬請評委、嘉賓名單，準時向評委、嘉賓發送請帖

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

5、禮儀人員的聯繫以及相關指揮

6、提前把獎狀準備好

7、維持比賽現場秩序

8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換爲與我爲學風建設做貢獻比賽有關背景

9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩週

10、與校廣播臺取得聯繫從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況

11、聯繫記者團對比賽進行報道

12、提前借好崇實會堂，並確認音響等設備一切正常

13、決賽的當天攝影

14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好，以及現場的ppt

15、比賽現場兩邊簽到，簽到表

16、主持人化妝，禮儀隊化妝由

17、現場統計分數

20、比賽現場計時

21、比賽現場機動組人員：

22對各個學院啦啦隊進行區域劃分，指導同學入場

十二、工作人員安排：

1、主持人：

2、接待人員：校學生會禮儀隊

3、控制時間人員：

4、維持會場紀律人員：國旗班

5、負責宣傳板：

6、會場佈置人員：

7、會場收拾人員：

8、負責燈光和音響人員：

9、負責計分人員：

10、機動組人員：

十三、活動有關要求：

1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質，是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措，切實加強團支部建設，更好地發揮團支部的戰鬥堡壘作用。

2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團範圍內開展，要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%，並要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。

3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中，要注意發現、培育先進典型，擴大宣傳，把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。

十四、活動表彰：

對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況，設置“優秀組織獎”5個。

十五、注意事項：

1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領導的支持，以此作爲學風建設的有效載體，不斷擴大活動的影響力。

2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校範圍內開展，要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專科生、研究生團支部的活動開展。

3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我爲學風建設做貢獻”的旗幟，通過各種形式，及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型，在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

大學活動策劃 篇5

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

今年爆發的金融危機導致衆多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關於職場技巧的比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。

衆所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四 活動目標

1. 爲同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，爲以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

初賽： 時間3月16日，地點定於教學樓201，202。 比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手

有1分鐘的點評時間）

21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給祕書處保管。21：20 場地的'清潔工作完成

決賽： 時間：3月23日，地點：學生活動中心 比賽內容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峯對決

獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

2) 7：30～7：35 主持人宣佈完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，

老師和本次面試官。）

（一）精彩個人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，並講述簡歷製作理念。（每

位選手的時間爲5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，並淘汰三名選手

（二）反串主考官

內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間爲5

分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，並淘汰2名選手

（三）巔峯對決

內容：情景模擬，選手根據抽籤拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀後有2分鐘

的思考時間，然後在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣佈獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，

金獎1名）頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣佈金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：製作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的

15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都瞭解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將製作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動

結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮豔醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大後院bbs ,各就業網站。 ④：QQ，飛信宣傳。

大學活動策劃 篇6

一、活動主題：中國夢 民族魂

二、活動目的：爲展現大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，通過集體活動的方式，鍛鍊同學們的意志，增強班集體的`凝聚力，充分的提高同學們的思想認識，組織召開了以“中國夢民族魂”爲主題的團日活動。

三、活動形式：

①組織班級出遊

②拍攝微電影

③塗鴉

④唱紅歌

⑤微博宣傳

⑥聚餐

四、活動時間：XX年4月13號——XX年4月17日

五、活動地點: 大夫山 校內

六、活動準備：

召開了團日活動動員大會，細分各部分的內容，並確定該部分的負責人。確定活動的經費並進行收取並提前做好安全教育。成立本次活動的設計小組，負責此次活動ppt的製作。

七、活動流程：

年4月13日（週六）早上八點在飯堂門口集中，集體出發

2.策劃人給同學們講解此次活動的意義，指定各個舍長負責安全工作

3.組織集體參觀大夫山內部景色

4.在大夫山南門集中，租單車，騎自行車在大夫山環山遊玩、觀賞景點，集體攝影留念。

5.自由活動時間，殺人遊戲，紙牌遊戲，集體聚餐

6.6點的時候，在大夫山南門集中，點名之後按順序上包車，保證安全有序的返回校園

7.在校內組織塗鴉活動和拍攝微電影、排練班級節目

八、工作安排

總策劃人：陳楊子

協助小組成員：蘇秀娜 陳小敏 王嬌欣 等班幹及同學

安全負責人：各宿舍長

拍照負責人：潘婉茵、陳小敏等同學

交通負責人：蘇秀娜，曾建坤

經費負責人：王嬌欣

設計小組：以李敏儀爲組長，組員有陳曉芝、林汝婷、潘婉茵、羅少聰

宣傳負責人：羅少聰

節目負責人：安笑儀

微電影負責人：陳小敏

九、經費安排

包車的費用：888元

伙食：自己支付，採用aa制

租單車費用：235元

聚餐費用：290元

注意事項

注意個人安全，配合班幹們的工作，爭取高效完成任務。

大學活動策劃 篇7

一、參賽對象

長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生。

二、組織機構

主辦單位：共青團長安大學委員會

承辦單位：長安大學材料學院科協

三、活動目的

（1）激勵我校大學生勇於創新、追求真知、敢於實踐，爭做青春好楷模，傳播青春正能量；

（2）將材料科技融入我校學生生活，開拓學生視野，激發學生科技創造和創新能力；

四、活動流程

1、宣傳階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學校各院、團委宣傳此項賽事，組織本院、繫有意參賽的學生報名。

2、報名階段：20xx年9月26日—10月6日。本階段，學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號，負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

3、提報階段：20xx年10月7日—10月9日。本階段，學生通過郵箱的方式統一提報作品名稱和初賽所需的PPT，以確定正式參賽。學生髮送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱，並受到有關初賽等信息的郵件回覆。

4、初賽時間：20xx年10月12日。本階段，有意向參賽的同學組成參賽團隊，查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案，提交初賽PPT。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估，注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審後確定進入複賽作品名單，並向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐，但一定要有一定的`成形的想法。

5、實驗階段：20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段，各參賽團隊主要集中開展方案論證工作，有條件的情況下，在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

6、上報階段：20xx年11月15日。本階段，各參賽團隊將研究成果製作成PPT形式，並統一上報給指定郵箱確定參賽。

7、決賽時間：20xx年11月20日。本階段，各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉，將實驗室階段的研究數據、實驗記錄整理成PPT，並PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

五、活動說明

1.參賽說明

（1）本次大賽面向長安大學全體在校大學生，尤其是對新材料的製備、結構與性能表徵感興趣的在校生；

（2）參賽者需以團隊的形式參賽，自由組隊，每個參賽團隊人數不得超過6人，並指定一名團隊負責人；

（3）建議參賽隊自行選擇指導老師，每位導師限指導1個團隊；

（4）考慮到學科交叉性，建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

2.提交資料

（1）比賽報名階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》（見附件）；

（2）初賽階段，各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》（見附件）；

（3）決賽階段，進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》（見附件）；

（4）比賽評審階段，如參賽隊能拿出實物，應當拿出實物，且評審團隊會據此酌情加分。

3.作品設計要求

（1）本次參賽作品的設計要積極向上，體現主題，作品以能夠彰顯創新能力爲最佳；

（2）本次比賽作品要求原創，如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行爲，一經發現立即取消比賽資格。

4.決賽作品要求

各參賽隊利用多媒體展示參賽作品（可藉助PPT等多種軟件），時間不限，闡述設計靈感、含義等，同時向評委遞交紙質資料。

六、獎項設立

對進入決賽的作品進行綜合評定，按照上述評分標準，根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，併發放獎品。

希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織，努力讓更多同學參與到這項賽事中來，並以本次競賽爲契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

材料科學與工程學院

大學活動策劃 篇8

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們爲他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也爲了響應學校鼓勵的特色活動，爲了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與衆不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。

三、活動時間：20xx年xx月xx日--x月x日

四、活動地點：景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

　（一）比賽前期準備活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期爲準備期，也爲選手的徵集期，爲了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式爲主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期：此時期爲初賽期，還是以海報形式爲主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。

後期：此時期爲決賽期，還是以海報形式爲主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1）報名形式：製作報名表下發至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2）：20xx年x月x號--20xx年x月x號，爲期3天。

3）段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

聯繫工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯繫。

3.評委的選定、聯繫。

其他工作：

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的製作。

3.決賽時期的評分表製作。

卡的製作。

（二）工作流程、比賽進程：

工作流程：

做好選手及評委的通知工作，現場的佈置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場佈置：懸掛橫幅、整理桌椅、佈置評委席和主持臺、選手席、觀衆席。（由體育部負責）

節目佈置：

安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

評判規則（初賽）：

賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間爲5分鐘，5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議並選出20名選手（包括獲得pass卡的`人）進入決賽。

評判規則（決賽）：

仍有三名評判作爲主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手錶演完後，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現場秩序：維持現場秩序（尤其是在選手錶演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

階段：

宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

工作內容：

做好相應的宣傳，整理報名名單時間：x月x日 下午4點30分階段：初賽地點：學院大禮堂

工作內容：

做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間間：1x月x日--x月x日 中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

階段：

宣傳及決賽名單的公佈地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣佈決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：

x月x日 下午4點30分

階段：

決賽地點：學院大禮堂工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

大學活動策劃 篇9

一、活動前言

本次活動主題爲“我們的團支部我們的家”，是希望通過本次活動能讓同學們更好的，更深入地熟悉瞭解，凝聚各個同學的.心，能夠全班步調一致團結地向前走，能夠全學院步調一致團結地向前走！此活動不僅只是讓新生們瞭解熟悉，更是作爲一個家開始，對我們未來四年的大學生活有着重要意義。

二、活動目標

把日語142班建設成一個溫馨的小家，把外國語學院凝聚成一個溫暖的大家庭。

三、資源需要。

桌遊遊戲道具，飲料食品。

四、活動開展策劃。

活動A

時間：週末時間（具體時間待定）

地點：東山湖公園

活動內容：

（1）秋遊。遊玩參觀東山湖公園。全班同學上午八點整於南區門口集合，準時出發。八點四十分到達東山湖公園，八點四十分至十點四十分遊玩參觀東山湖公園。

（2）玩桌遊。十點四十分全體同學集合，清點人數，進行桌遊遊戲，分3組人員進行三國殺，狼人等遊戲。

（3）十二點集合，清點人數，返程。

活動B

時間：十月18號

地點：學生宿舍

活動內容：響應由人力145班，統計145班及本班（日語142班）合辦的熄燈活動，爲環保獻出一份力量，於晚上八點至八點二十熄燈二十分鐘。

五、經費預算。

（1）一副三國殺約三十元。

（2）往返車費每人約四元。

（3）飲料食品約100元。

合計每人約9元。

六、活動應注意問題。

（1）小組負責人務必清點好小組人數。

（2）注意天氣問題，記得帶傘防雨防曬。

（3）各同學手機需充好電，以便聯繫。

（4）活動結束，注意整理自己的垃圾。

七、活動負責人及主要參與者。

（1）活動負責人：團支書張海鈺，組織委員蔡秀玲。

（2）小組負責人：許藝騰，彭淑華，陳畑。

（3）主要參與者：日語142班全體同學。