關於老年人節日活動策劃方案（精選9篇）

爲了確保活動安全順利進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？以下是小編整理的關於老年人節日活動策劃方案（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

老年人節日活動策劃方案篇1

一、活動背景：

在現代社會很多的老人都由於孩子長期在外，在心理上很容易產生孤獨感。我們針對這種現象組織了一次班級青年志願者活動，給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助。

二、活動目的：

爲了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神。表現作爲當代大學生應有的素質，展現作爲大學生的志願服務風采。爲了慰問敬老院的老人，給他們送去一些關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對他們的關愛。讓青年志願者們感受服務人們的快樂，學會關心老人，尊敬老人和長輩。

三、活動主題：關愛老人，我們在行動。

四、活動時間：X月X日星期天上午

五、活動地點：XX敬老院

六、活動對象：新能源與動力工程學院全體成員

七、活動準備：

1、團委幹部聯繫敬老院和組織委員一起做好活動策劃

2、宣傳部做好前期和後期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

3、選取主持人，主持當天活動流程

4、團委收集節目表演和遊戲

5、團委書記做好後期的活動總結

八、活動流程：

1、在校集合出發前集中志願者清點人數，交代細節。

2、依據自願原則，志願者可以自帶禮物送給老人。

3、到敬老院後把我們的禮物送給老人（在院長的帶領下）

4、各位志願者按照既定安排展開工作：

（一）、陪老人聊天（聊天內容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的預防，季節鍛鍊注意事項

（二）、文藝表演：共同唱紅歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等

5、組織志願者和老人及院裏的工作人員合影留念，給老人照一張全家福

6、清點人數，集體回校

7、活動後各志願者要及時上交活動心得，團委一起做好整理和後期活動的總結報告

九、注意事項：

1、行爲舉止要大方，注意措辭用語

2、切記在敬老院不要大聲喧譁，注意老人的情緒變化

3、準備好活動的道具

4、帶好志願者工作證穿戴整齊

5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全

老年人節日活動策劃方案篇2

一．活動目的與意義

生命無價，健康第一，爲進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式，讓社區的老人們能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，故此開展一系列活動，在社區內營造“人人關注健康，享有健康，享受健康”的氛圍。

一、活動目標

幫助老人們建立健康的生活方式，在活動參與中增強老人彼此間的關係，擴大他們的交友圈子，讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

二、活動主題

養生在心間，行動在今天

三、活動時間

分三節進行，具體時間待定

四、活動地點

待定

五、活動詳情

（一）問題分析：

老人情緒低落，倍感孤獨的原因是什麼？

1.子女不在身邊（暫時性失依或永久性失依）

2.業餘活動少（或存在參與障礙）

3.生活困難，缺少幫助等。

（二）活動熱身遊戲

笑口常開

1.具體目標：活躍小組氣氛、訓練反應能力

2.適合人羣：不限，更適合活動能力較弱的參與者，特別是老年人

3.人數：不限

4.時間：20分鐘左右

5.所需道具：無

6.場地要求：戶外、室內均可

7.遊戲方法

（1.）讓參與者圍成一圈。

（2.）選出1名參與者做發令者，任意發“大西瓜”和：小西瓜“中的一個指令。由發令者開始，按一定順序往下位參與者傳遞做發令者，每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令，同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

（3.）“大西瓜“：做小西瓜動作；”小西瓜“做大西瓜動作。

1、參與人數不多：提前聯繫好社區，進行宣傳；

2、組員參與積極性不高（缺席）：每次活動社工注意活動氣氛的調解，在每次活動開始前都與參與人員溝通好；

（四）活動的評估方法：

1、過程評估：

①觀察老人的參與度。

②觀察現場氣氛。

③參與活動老人的反饋迴應。

2、結果評估：對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識瞭解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

老年人節日活動策劃方案篇3

活動主題：關心老人，給老人送去溫暖

活動名稱：奉獻愛心點燃夕陽

活動對象：

活動目的：慰問敬老院老人，給他們更多的溫暖和關愛

活動時間：10月29日(週三)2：30-5：30

活動地點：

準備工作：

1、10月22日，先由我部人院去敬老院進行第一次慰問，熟悉環境，確定行車路線並與院長進行溝通，向他介紹我部下週六的活動安排，達成共識。

2、10月27給大一各班班長開會，向其通知本次活動，並作動員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報名參加，自備自行車。

3、與外聯部進行協商，申請經費50元，爲老人買一些水果。

4、10月27與宣傳部進行溝通，製作一些宣傳海報（2張）

活動流程：

1、將參與同學分組，每兩人一組，一男一女。

2、由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。

3、到達敬老院以後（3點左右），先與老人們打招呼，進行簡單的慰問，然後爲老人們收拾房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。

4、打掃衛生工作在4：00前完成，4點左右與老人談談家常，聊聊天，瞭解老人們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進行一些娛樂活動，如下象棋等

5、同時對院長進行採訪，表達我們對老人的關心，瞭解老人們在敬老院生活的基本情況。

老年人節日活動策劃方案篇4

一、活動主題

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目爲期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最瞭解老年人需求的羣體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能爲老年人做些什麼。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，瞭解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作爲志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所爲；活動的形式輕鬆愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同羣體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自願參加爲主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動，以茶話會、互動活動爲主要形式。活動的持續時間在1-1.5個小時爲佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話爲主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所爲志願者”證書。

老年人節日活動策劃方案篇5

活動目的：尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志願者應繼承併發揚這一優良傳統

參加人員：

活動內容：

1、向全院學生徵調志願者；

2、志願者選拔；

3、志願者培訓；

4、根據需服務老人的要求分配志願者；

5、志願者與老人們進行交流，瞭解老人的需求；

6、志願者進入老人家進行服務；

7、召開志願者會議，對此次活動進行總結。

活動時間：

活動地點：

活動注意：

1、與社區取得聯繫，並由社區工作人員提供需要服務對象；

2、志願者擇優錄取，以保證服務質量；

3、志願者服務時間至少一個服務週期，即八次服務（兩個月）；

4、確定志願者人數及名單；

5、志願者服務時需帶學生證、志願者協會會徽；

6、活動過程中老人需填寫"義務家教服務記錄表"，個服務週期結束後由老人對志願服務提出綜合意見及建議；

7、活動每週期結束後根據老人們的意見開會總結，並不斷改進；

8、整個活動結束後由社區負責人對活動提出意見、建議及評價；

9、最後活動結束後，我們根據各方意見評出優秀志願者兩名，並給以一定的獎勵；

10、在活動過程中志願者們若發現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區，並配合社區及時的`幫助解決老人的問題。

老年人節日活動策劃方案篇6

活動時間：

活動地點：

活動背景：老人有耐心，平時生活平淡，可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情，插花活動能讓大家一起參與，共同合作。

活動目的：

1、老人通過插花豐富關於花草的知識，動手協作之後對活動本身產生興趣，更主動地參與活動。

2、學生通過與老人的互動，瞭解老人的生活，關愛老人。

活動方式：

活動準備：

活動人員/對象：

活動大體過程：

1分發花卉，介紹每種花朵的著名產地，相關風景及其寓意，老人也可以講述他們對這些花卉的瞭解，比如相關習性，生存要求等。

2分組進行插花，同學與老人共同參與，同時陪老人聊聊天，發些卡片相互寫些祝福語。

3插好的花拍照留念，送給老人做裝飾增添美麗。(要是時間充足的話，可以知識小問答，再將花作爲獎品給老人)

活動用品：花草，剪刀。綵帶，卡片

老年人節日活動策劃方案篇7

活動說明：

繼上次與老人們共同開展過一次活動之後，已經有一個月沒有與老人們聯歡了。第二次活動爲了促進雙方互相瞭解，讓老人們給隊員們講講過去的故事；讓隊員們向老人們彙報一些學習和生活中的動態。有助於隊員更多地從老人身上學到經驗，更好地全面發展；同時，也爲老人們帶來新鮮的氣息，讓老人們更快樂地與隊員們共同度過這段美好時光。總結過去，充實現在，展望未來。

活動目標：

1、回顧過去，隊員能從老人們的過去總結經驗，獲得對學習和生活有益的啓示。

2、充實現在，雙方互相將近一個月的生活和感悟進行交流。

3、展望未來，隊員和老人們向對方送出祝福，同時給與鼓勵。

活動準備：

1、感受小卡片。

2、各種遊戲設備。

3、播放音樂。

4、隊員準備小時候的照片一張。

活動過程：

一、說說我們的過去

請老人們講講自己過去的故事。（提前通過個別訪問，按照職業分類。如工人，農民，醫生，教師等等）請爺爺奶奶們尤其重點地講講自己過去經歷的困苦和磨難。以及孩童時期的難忘經歷。

隊員們講講自己小時候有趣的事情。

（主持人有意識地將兩方的兒童時期經歷作對比，重點突出如今孩子的幸福。）

最後，請隊員做小小總結，珍惜自己幸福生活，努力奮鬥，爲爺爺奶內創造更溫暖的生活環境。每個人對過去說一句話。

二、談談我們的現在

1、請小隊員以採訪的形式，詢問老人近一個月的身體和心理情況，並送上自己的祝福。小隊員以小品的形式，將一個月來自己的學習和生活情況向老人加以彙報（包括煩惱和心事）。請老人和其他隊員共同幫助解決困難。

2、小小辯論賽：我們是否幸福？

甲方：幸福。

乙方：不幸福。無法正視老師與家長的管理與教育。

最後，由老人擔任評委，評選出今天獲勝的一方，最後，進行總結。

三、展望我們的未來

以結對的順序，隊員和老人分別說出自己的一個理想或者願望。能實現的，將在下次活動中具體落實，大家共同幫助完成心願；不能暫時實現的，就由大家共同監督，用行動去實踐。

最後，有結對的隊員與老人共同製作“小小心願卡”，貼上小隊員的照片，由老人保管，作爲活動的見證。

活動總結：

針對學生中存在的一些厭學和消極思想，我們舉辦了這樣一項活動，旨在讓每個隊員都能從老人們身上學到生活經驗，敢於經受歲月的磨練，懂得珍惜得來不易的幸福生活。此次活動針對性很強，所以，落實起來有實效性，在全體隊員的認真投入和老人們的權利配合下，開展得十分順利。很多隊員表示，與爺爺奶奶相比，我們經歷的磨難簡直太微小了，更加堅定了他們克服困難的決心。同時，對未來也有了新的認識和新的希望。

老年人節日活動策劃方案篇8

活動說明：

新學期伊始，同學們邁入了新的學年，迎來了人生中關鍵的八年級。第一次與老人們相聚，相信會有很多與以往不同的感受。作爲大孩子，他們都急於向敬愛的爺爺奶奶們彙報自己的成長，他們也都急於虛心向老前輩們求教，關於人生、關於學習、關於正在經歷着的青春……本次活動，作爲學生與老人們的第一次溝通，目的在於爲他們創設一個愉快輕鬆的氣氛，讓兩代人心靈相惜，爲今後各種活動的開展打下一個堅實而良好的基礎。

活動目標：

1、互相認識、互相瞭解，讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時光。

2、讓學生們對老人們目前的各方面的狀況有所瞭解，爲今後各項活動的開展打下基礎、做好準備。

活動準備：

1、各種遊戲道具。

2、學生自制小禮品。

3、播放音樂。

活動對象：

中學生

活動過程：

一、主持人開場白：

謝：代表全體隊員致祝福詞。

二、向你介紹我：

全體隊員用一句話向老人做自我介紹（要求：生動有趣）。老人聽後，對所有隊員進行投票選舉，印象最深的隊員名字。評比出前兩名，最爲中隊的“敬老特派員”，負責今後日常與老人進行溝通交流的聯絡員。

老人自我介紹。請爺爺奶奶們向小隊員進行自我介紹。並回答隊員們的相關問題。

三、小品表演。《我們是一家》

四、互動遊戲：

1、我們來結對。

事先準備的卡片，打亂順序，分成兩組，由老人和隊員分別抽籤，兩人一組。

結對雙方爲自己的小組取一個有特色的名字，如“蘋果小組”、“angel小隊”等等。今後活動將以此名進行。

２、貼鼻子。

３、擊鼓傳花。接到花的，由隊員和老人共同完成節目表演。

五、合影，製作活動小卡片。

活動總結：

本學期的第一次活動，目的是爲了讓隊員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統遊戲的環節，隊員和老人基本互相瞭解，且給對方留下了很深刻的印象。結對的形式，是爲了更有效地與老人開展今後所有的敬老活動，且有益於形成良好的良性競爭環境，讓小隊之間也積極地舉行更有意義的活動。

本次活動氣氛融洽、熱烈，很良好地完成了活動目標。希望今後的敬老活動開展更爲順利。

老年人節日活動策劃方案篇9

一、名稱：

憶崢嶸歲月，看晚年幸福

二、主題：

凝聚中華民族孝道精髓，讓天下父母晚年幸福

三、目的：

擴大老人的人際關係網;提供機會讓老人交流和溝通;豐富老年人的生活，讓老年人身心健康，感受愛之家溫暖。

四、對象：

入住愛之家的老人自願報名。

五、人數：

6到8人一組，每次2到3組。

六、時間：

每週五下午3:00到5:00

七、地點：

多功能廳

八、用具：

(待定)

九、流程：

第一週：

1、每一組老人自我介紹，互相熟悉。

2、個人才藝展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事，規定時間五分鐘左右。

第二週：

1、老年養生講座30分鐘左右。

2、根據講座內容按小組進行知識競答20分鐘，並評出優秀小組，發小禮物作爲獎品。

3、教老年人做一些養生操，例如五禽戲、八段錦、養生舞蹈、經絡操等。

第三週：

1、重溫一下第二週的養生操。

2、做遊戲(任選一到兩項)：

(1)玩索尼遊戲機

(2)你我的歌(20到30分鐘)：每位老人寫兩到三首自己會唱的歌，然後放一起抽籤，唱自己所抽到的曲目，如果不會唱，可以現場求助，本組的人會唱本組接着唱，如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱，但這位老人將歸那個小組，最後小組人最多組獲勝。

(3)成語接龍(20到30分鐘)

(4)青蛙跳水(20到30分鐘)：

老人圍着坐，第一個人開始說：“一隻青蛙”，第二個人：“一張嘴”，第三個人：“兩隻眼睛”，第四個人：“四條腿”，第五個人：“撲通，跳下水。”第七個人：“兩隻青蛙”，以此類推。

(5)小猴賣東西(20到30分鐘)：女的一元，男的5角，主持人說多少錢，各組老人在最短的時間裏拼出相應的價錢。

(6)你來繪畫我來猜：2人一組

(7)相反對對碰，例，主持人說向左轉，老人就做相反的動作。

十、備註：

1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。

2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動,一起交流。

3、活動中老人情緒太激動可能會產生頭暈、胸悶、暈倒等現象，我們要對老人的安全做好保護措施，現場要有醫護人員。