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早教新年活動策劃方案(通用12篇)

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爲了確保活動安全順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的早教新年活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

早教新年活動策劃方案(通用12篇)

早教新年活動策劃方案 篇1

新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒瞭解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。

一、活動形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

二、活動宗旨

我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

三、活動目的

1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

四、活動時間

x月x日上午9:10開始。

五、活動準備

1、場地環境的佈置。

2、操作材料。

六、活動過程

1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

元旦,也被稱爲“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。

元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。爲了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月初一爲春節,而以公曆1月1日爲新年。

後來使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名爲“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

(1)幼兒繪畫:年年有魚。

(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

(3)幼兒製作賀卡並互贈。(說一句祝福的話)

(4)展示幼兒作品。(佈置活動室)

3、歡慶元旦。

觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

早教新年活動策劃方案 篇2

活動總目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質。

3、通過感受親子活動的樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

具體內容:

【系列活動一:才藝展示樂成長】

活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

活動內容:

活動一:穿穿樂(小1)

準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花

規則:在3分鐘內能穿上外套,扣好釦子或拉好拉鍊。正反面不穿反,前後面不穿反,按時間快慢評獎。

活動二:塗塗樂(小2)

準備:圖案畫紙、油畫棒

規則:在提供印有圖案的畫紙進行塗色、均勻塗色不留白。

活動三:跳跳樂(小3)

準備:圈,起點、終點線。

規則:能靈活協調地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據幼兒完成情況進行評價,以星計分。

活動四:唱唱樂(小4)

準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

規則:自我介紹時發音準確,唱歌時儀態大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節奏較準確。

【系列活動二:親子新年演藝會】

活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

2、幼兒表演類:以班級爲單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

3、每班4—5個節目左右,道具服裝音樂自備。

【系列活動三:親子童車玩翻天】

活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

活動簡介:

通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

活動方式:

1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

2、沿樑溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

3、比賽途中,設立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙後,返回起點,領取獎品。

早教新年活動策劃方案 篇3

活動時間:

20xx年12月26日上午9點

活動的目標:

20xx年小班迎新年親子活動方案

1,通過親子生產活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。

2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。

準備:

1、面具模型。

2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

過程:

1,父母和孩子到類教室。

2,主機致開幕詞。

3、親子生產“美麗的面具”

(1)主機教授的生產方法。

(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。

4,製作完成後,與家庭爲單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

5,化裝“新年快樂”

兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受

新年快樂。

早教新年活動策劃方案 篇4

一、主題目標:

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起佈置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

二、主題牆飾:

1、幼兒園佈置整體節日環境,營造節日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。

3、和幼兒一起佈置節日環境,感受節日的歡快氣氛。

四、活動安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

2、操場集中舉行開場儀式

3、升旗,發志願者獎狀,放鞭炮

4、園長的祝福

5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事並裝扮跳舞、製作新年心願賀卡

6、贈送禮物,幼兒離園

五、活動延伸:

新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。

早教新年活動策劃方案 篇5

一、活動時間

20xx年12月31日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心願包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲。

a、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e、開火車

準備:起跑處標誌。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

f、剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

g、踩氣球

準備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結束語

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的遊戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心裏也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

早教新年活動策劃方案 篇6

xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,爲了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。

二、參與人員:

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地點:

(待定)

五、活動過程

1、開場節目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、遊戲(遊戲獎品爲小貼畫等)

(1)夾球遊戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者爲勝。

(2)剝桔子游戲

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好後跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成後家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節目表演

擊鼓傳花定順序

遊戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備註:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前彙總後交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(於12月25日前交給陳昱潔媽媽)

早教新年活動策劃方案 篇7

一、活動目的

在新年來臨之際,通過聯歡活動,讓大家感受新春氛圍,增進居民關係,提倡文化建設,促進鄰里和諧。同時進一步加強食品院青協和二十八所間的溝通與交流, 擴大食品院青協的影響力,鼓勵更多的人自覺自願的參加志願活動。

二、活動的時間與地點

時間:20xx年12 月19日下午2:00

地點:二十八所社區

三、承辦機構:

南京農業大學食品科技學院青年志願者協會、二十八所社區居委會

四、參與人員:

青協志願者、二十八所居民。

五、活動開展形式

(一)準備階段

1、聯繫二十八所社區,確定表演的節目,統計所有參加活動的`人,交代注意事項並排練好所要表演的節目。確定具體時間、地點。

2、青協志願者準備問答題目,互動遊戲以及文體節目。

(二)活動階段

開場白

1、舞蹈《江南style》

2、廣場舞《扎卡拉》

3、小品《瞎檢測》

4、互動遊戲 :心有靈犀,將志願者與老人兩人一組配對,在屏幕上出現成詞語,由一人用語言和肢體動作比劃,不能出現所給詞彙中的字,另一人猜測,3分鐘內猜對詞語最多的組勝出。(5組,評出一二三等獎各一組,發放獎品)

5、紅歌排舞《山丹丹花開紅豔豔》

6、歌曲《最好的歌唱給媽媽聽》

7、知識問答:將老人與志願者進行分組,進行有關人防、垃圾分類問題搶答(20題,答對既有小獎品)

8、《柔力球》

9、新疆舞

10、志願者合唱《相親相愛一家人》

結束語

(三)活動後續階段

留下部分人員打掃會場,老人與志願者進行合影留念

六、注意事項

在活動期間,志願者需照顧老人的情緒和想法,及時溝通,保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

七、活動預算

獎品水果

早教新年活動策劃方案 篇8

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解學生在學校的學習和生活情況。

2.加強家學校聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3.通過趣味遊戲活動,提供一個增進學生與家長之間感情的機會。

4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5.通過家長的反饋,以完善和改進學校和教師自身的不足。

二、活動內容

1.學生早操表演、趣味遊戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我學校的教育教學情況。

3.學生展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

2.撰寫活動方案;抓好學生生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展示學生作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全學校活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話。

(3)慶新年學生早操表演、趣味遊戲活動、優秀家長頒獎。

2.班級活動

地點:本班教室

(1)向家長介紹我學校的教育教學情況。

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)學生展示活動。

(3)交流反饋。

(4)活動結束。

早教新年活動策劃方案 篇9

【活動時間】

1月10號9:30-17:30

【活動地點】

聯豐廣場

【活動目的】

一、迎新年,爲社區居民送去溫暖和福利;

二、通過活動提高方案網的知名度;

三、通過分享達到提高方案網知名度和人傳人效果,提高轉化和報名率;

四、配合做市場調研,爲接下來的市場相關活動和今後的工作開展積累經驗等。

【活動內容】

1.【樂分享】分享方案網的“新年祝福”文章到QQ空間或微信朋友圈;

2.【許願望】點擊“新年祝福”文章裏面的鏈接進入方案網“新年許願頁”,註冊方案網會員,並發表新年願望即可領取方案網指甲鉗一個和抽獎卡貼一張,已註冊會員可直接登陸發表願望(限前500名);

3.【抽大獎】憑方案網卡貼即可參與新年幸運抽大獎活動,每張卡貼僅限一次抽獎,根據從抽獎箱中抽出的紙條信息去領獎處領取相應的獎品;

【後續活動】

凡在10號當日參與活動,發表新年願望的所有方案網會員都將參與”最佳新年願望”的評比,方案網官方將在活動結束後評選出20條最佳願望授予“最佳幸運獎”,並在7個工作日內完成發放。

【獎項設置】

一、最佳幸運獎20名:20元紅包(以話費形式發放)

二、新年幸運抽大獎活動獎品(注:所有獎品均當場抽當場領,送完爲止):

特等獎2名:高檔棉被一條。

一等獎10名:方案網奔騰吹風機一臺。

二等獎30名:方案網高檔雨傘一把。

三等獎30名:方案網樂扣水杯一個。

四等獎80名:方案網餐具套裝一盒。

五等獎100名:方案網精美卡包一個。

六等獎150名:方案網打火機一個。

【活動安排】

一.“方案網新年祝福”文章撰寫,並在其中預告週末的活動;

二. 新年祝福文章在QQ羣和微信等各大渠道發佈宣傳;

三. 對接技術部製作“新年許願頁”,要求:

①新年主題,頁面美觀;

②頁面設置會員註冊和登陸入口,位置醒目;

③註冊登陸後纔可以發表新年願望,並且一個賬號只能發表一次; ④發表成功後彈出“許願成功”提示框;

⑤設置“許願池”,滾動展示已發佈的新年願望;

⑥可配合其他部門需求,添加其他功能模塊;

四. 當日工作安排:

① 2人一組,設置2組活動引導小組。

一組:張曉,宋如燕

二組:曹瑤,戴嘉誠(二組兼顧掃碼問題處理) ②抽獎組:管亞飛,陳思遠

③宣傳組:話務部支援同事。

【活動準備】

一、原則:團隊合作,權責明確。

二、人員:一總指揮(曹瑤),兩隊(湖東隊:曹瑤、宋如燕、張曉,湖西隊:陳思遠、管亞飛、戴嘉城)

三、準備:物料清點、準備、搬運,車輛申請(湖西隊負責) 聯豐廣場場地考察、手提袋和棉被申請、購買(湖東隊負責) 易拉寶、宣傳單頁文案(張曉負責)。

突發事件(主管和戴嘉城主負責)。

湖西隊隨公司的車前往聯豐廣場,湖東隊自行出發。

【活動提醒】

發放的方案網T恤爲個人所有,切勿成爲一次性用品。

【活動後續】

全體成員將活動感受、問題等彙總給張曉軟文撰寫:張曉。

【溫馨提示】

調休有效時間爲加班日起一年內。

早教新年活動策劃方案 篇10

一、活動主題

奔跑吧、x幼

二、活動時間

20xx年12月24日

三、活動目標

1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

2、通過遊戲活動,培養幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。

四、活動準備

1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。

2、新年心願樹:家長和孩子一起將新年的心願寄語製作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心願樹供幼兒家長懸掛新願卡)

3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:

(1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我爲我和我的老師點贊。

(2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。

(3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

(4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。

(4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

(5)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然後將票數發在微信羣上,然後由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

五、材料準備

幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個,獎盃,隊服,指壓板,名牌服裝。

遊戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。

音響負責人:xxx

音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂、領獎的音樂)

活動主持人:xxx

裁判員:xxx

活動方式:各班組平行班級進行PK

家長隊隊長:現場指定

照片負責人:xxx

六、活動內容

1、集贊活動評比

活動形式:平行班級進行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊、集贊票數少者得拼圖一塊。

2、隊呼、隊名、隊歌(在規定的時間內)

在兩班級進行遊戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

3、活動過程

(1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動。

(2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)

提前將寶藏藏在幼兒園前後園、家長帶領幼兒限時尋找,尋寶數量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附後)

第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附後)

(2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進行分組)

遊戲規則:活動時脫鞋

按指壓板排列路線前進(跑、走不限)

第一輪由平行班級幼兒進行接力PK,第二輪由平行班級家長進行接力PK,第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。

第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附後)

第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附後)

(3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)

遊戲規則:將對方隊員的名牌全部撕下者爲勝

第一輪由平行班級幼兒進行PK。

第二輪由平行班級家長進行PK。

獲勝班級將獲得拼圖一塊。

家長進行比賽(比賽人員名單附後)

4、頒發給獲獎班級獎盃以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。

早教新年活動策劃方案 篇11

一、活動主題:

“養成教育我參與”

二、活動宗旨:

在即將走進x年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。爲推進我校文明行爲習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課餘文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

x年12月25日早晨

x年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活動籌備:

爲了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費佈置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點:

聖誕節組織學生在校門口爲學生和教師發放禮物。

元旦在各班級教室舉行文娛活動。

六、活動主要內容及過程:

(1)各班在接到學校該通知後認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級佈置,在黑板及電子白板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

七、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

早教新年活動策劃方案 篇12

爲開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人羣、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志願服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

一、活動時間

20xx年x月1日至x月6日

二、活動資料

(一)活動主題。

關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人,奉獻志願愛心、構建和諧社會。

(二)活動範圍。

全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人羣、農民工和殘疾人。

(三)活動方式。

以社區爲依託,由駐社區幹部牽頭,以婦女幹部和團員青年爲主體,結對幫扶學校和社區幹部廣泛參與,採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

(四)活動資料。

對關愛幫扶慰問人羣面臨的主要困難,經過結對幫扶,爲他們分別供給發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫忙。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

1、對留守兒童進行家訪。

經過家訪,看望留守兒童,及時瞭解和解決留守兒童的緊急需求。進取爲留守兒童供給作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫忙等服務。

2、爲空巢老人組織文化、生活服務。

熱心陪同老人聊天解悶,幫忙空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍,並進取動員空巢老人蔘與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,爲留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情景,對轄區需要關愛人羣送溫暖。