【精選】大學活動策劃模板集錦10篇

大學活動策劃 篇1

一、活動主辦：

成都大學醫護學院

二、活動承辦：

院分團委宣傳中心

三、活動背景：

xx年是建國60週年，60年風雲激盪，60年滄桑鉅變，60年艱難拼搏，60年繼往開來，60年來，在黨的領導下，教育，不斷創造出奇蹟，取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地，到現如今的人才濟濟，60年的坎坷經歷,60年的輝煌歲月, 回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國60週年來臨之際,我們作爲新一代的大學生正以另一種形式向祖國獻禮。因此，我院分團委宣傳中心將開展以“愛國”爲主題的社會實踐活動設計大賽。

四、活動主題:

祖國在我心中

五、活動目的：

1、深化大學生的愛國主義思想

2、豐富大學生的精神文化生活

3、提高大學生人文素質

4、提高大學生社會實踐活動的積極性。

六、活動對象：

07、08級本專科

七、活動時間：

xx年10月13日～11月19日

八、活動地點：

醫護學院階梯一

九、活動內容:

一、以“愛國”爲主題開展一系列的社會實踐活動，分爲三大版塊進行評比。

包括策劃書、ppt、展板展示的各項評比，最終以三個版塊的總分作爲最後成績並評出一、二、三等獎。

二、前期準備：

1、分別對策劃書、ppt、展板展示的活動製作一份評分標準。

2、對ppt展示的設備提前進行檢測。

3、展板的準備

三、活動流程：

1、xx年10月13日～10月22日 07、08級各班先遞交活動申請書，經院分團委宣傳中心社會實踐組批准後，再遞交策劃書。

2、xx年10月23日～11月5日 各班按照自己的活動策劃開展活動，並留取照片、視頻等活動證明。

3、xx年11月6日～11月14日 各班準備以各班活動爲主題的ppt、展板。

4、xx年11月15日 由院分團委宣傳中心社會實踐組對07、08級各班製作的策劃書進行評分。

5、xx年11月17日 舉行以“愛國”爲主題的ppt展示

6、xx年11月19日 舉行以“愛國”爲主題的展板展示

四、獎項設置：

一等獎（一名） 二等獎（一名） 三等獎（一名）

十、活動經費：

一等獎 300元 二等獎 200元 三等獎 100元

十一、突發情況與應對機制：

1、針對展板展示當天可能出現下雨天氣，將延期舉行。

2、針對ppt展示當天可能設備故障，我們將進行提前檢查。

3、針對比賽後可能出現平分現象，我們將以活動新穎性爲主參考來進行取捨。

大學活動策劃 篇2

活動主題：新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。

活動時間：20xx年xx月xx號星期五

活動方式：在xx擺展臺，由實踐部和其他部門幹事向過往的同學介紹此次活動。

活動地點：xx廣場

活動對象：全校師生

新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心裏想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

一、活動準備

經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的各項事宜，細節，並且確定“心理銀行”的“存款單”和“存摺”樣式。

二、活動宣傳

1、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報，並將其張貼於八、九教以作宣傳。

2、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的形式向會員發放通知，並在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

3、活動當天在XX和XX擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他幹事在展臺前值班，並且向來看展臺的同學介紹此次活動。

三、活動的具體安排

1、儲蓄承諾：“存款人”在“業務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法，可匿名。我們收藏其存款編號。並給予其心理銀行的存根。

2、儲蓄升值：我們將爲大家保存夢想和承諾。存款定期爲一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變爲現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

3、活動總結：活動結束第二週，實踐部全體幹事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進。

4、到期存款：在學期結束前兩三週，大學生陽光心理協會實踐部將在XX再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑藉手中的“存摺”來領取“存款單”。

5、對於那些存根已丟的同學，我們將根據存款單上的電話號碼聯繫他們。

6、對於那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。並且與那些同學一起他們的分享心德體會。

7、分享過心得後的下次例會上，全體實踐部幹事總結活動的效果，並且討論活動的改進方案。

8、加分情況：對於那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加XX個文化素質學分。

　四、注意事項

1、活動期間將由實踐部全體幹事聯合其他部門幹事負責現場秩序的維護，和突發事件的處理。

2、“存款單”將由實踐部保管。

3、“存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景：爲了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，爲同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：4月28日18：30——21：00

四、活動地點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯繫校電視臺、校廣播臺、xxx一同宣傳）。由三人負責各海報及聯繫電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人後出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

恰恰舞：由主持人宣佈舞會開始後，先由社團的幹事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀衆陸續上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀衆陸續上場。

遊戲<<誰是我的夢中舞伴>>

遊戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現場女生們的衣着打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生爲止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

遊戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

華爾茲

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀衆根據音樂的節奏來跳。

遊戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特製的卡片。遊戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對爲本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，並要求三隊共舞。

主持人總結結尾。舞會結束。

觀衆離場，工作人員清理場地。

大學活動策劃 篇4

主辦單位:共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位:校青年志願者中心數學系服務隊

一、 活動背景：

曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因爲經濟不允許請不起家教。所以長大之後的我想成爲一名義務家教，服務於那些因經濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。爲了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

二、 活動目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有餘香”的意義。一方面爲那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大羣衆瞭解志願者、傳播志願者的精神，並讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

三、活動時間：20xx年12月—20xx年1月

四、活動對象：家境貧困並且需要家教的小學、初中、高中同學

五、活動流程：

1、前期工作（10月20號—11月20號）

（1）、詳細的策劃書，上交審批。

（2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

（3）、義務家教宣傳，與各學校聯繫，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目範圍，家教時間，地點及人員安排。

（5）、若需要除數學專業外的科目，可事先與外系的同學聯繫，一同進行活動。

（6）、家教方式不限於進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

（7）、義務家教宣傳：以“上街進社區宣傳爲主，海報進社區爲輔”。

（8）、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排，準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，並佈置好現場的各類物品。

（9）、進社區宣傳之前對宣傳的志願者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點：a 記下對方的聯繫方式及瞭解學生需要什麼樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯繫方式，對方如果有什麼問題可以直接聯繫負責人。

（10）、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄，每個社區兩份海報；並在系隊博客上發佈信息。

2、活動開展：

（1）、聯繫學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在週末。由家長會進行家教的同學自行調整。

（2）、義務輔導地點：

1）單對單的輔導儘量在學生家裏，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協商地點。

2) 在進行輔導的校內教室。（ 根據實際情況進行調整）

（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志願者。

（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替着去。

（6）、在家教開始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。

3、活動後期

（1）、每個月定期與學校及學生家長聯繫，瞭解學生的學習情況及家教老師的服務情況，爲以後長期的合作做鋪墊。

（2）、定期召集家教老師開會，瞭解活動進行情況。並談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

（3）、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書，並考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關於“義務家教感言”的刊物，讓廣大志願者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。

六、活動所需：

傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報四張、“義務家教”證書若干本（依家教老師人數而定）

七、 真誠邀請：

由於家教所教科目較廣，有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。

八、預期效果：

受輔導的同學的成績可以有所提高，進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志願者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

九、注意事項：

如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，請和活動負責人聯繫，我們可找其他同學接手這些活動。

　　青年志願者中心數學系

　　20xx年11月20日

大學活動策劃 篇5

一、活動介紹

本次大賽配合公寓文化節系列活動，組織同學們將廢棄的生活用品進行改造再利用。旨在豐富同學們的公寓文化生活，同時鍛鍊大家的動手動腦能力，培養大家的創造性思維，營造良好的生活氣息，弘揚勤儉節約的生活作風。

二、活動主題

我有我的DIY

三、活動時間和地點

時間：20xx年11月

地點：每兩幢宿舍樓爲一組進行，作品在兩樓公共休息處展出

四、參賽方式及規則：

1、以宿舍爲單位報名參加方可有效，在公寓團總支相關人員處登記；

2、自己根據材料現場製作，同宿舍同學共同，編號，評委根據美觀性、實用性和創意性現場打分；

3、由系公寓團總支人員投票選出優勝者。

五、獎項設定：

一等獎1名，頒發榮譽證書，沐浴露，宿舍每人一份；二等獎1名，頒發榮譽證書，牙膏，宿舍每人一份；三等獎1名，頒發榮譽證書洗衣粉沒人一袋。

六、評委：

黨委副書記：陸金芳（陸書記）

分團委書記：施恩莊（施老師）

分團委老師：吳進華（吳老師）

貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉

貿經系公寓團總支活動部部長：李敏

七、宣傳方式：

（1）宣傳部進行海報宣傳；

(2)活動部人員做好宿舍上門宣傳活動；

八、經費預算：

獎品：洗衣粉、香皂共150元；

大學活動策劃 篇6

一. 活動目的：

(1)爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才，爲下一次文藝活動做好充分準備。

二. 活動主題：

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三. 參與人員：

環境工程學院全體學生會成員

四. 活動時間：

三月中下旬

五. 活動地點：

大學生活動中心三樓多功能廳

六. 活動內容：

(1)向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門爲小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇7

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五爲五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期：

6月11日，也就是農曆五月初四。

四、活動地點：

貴州大學北區中山園

五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

六、活動內容：

1. 瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包糉子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

(1)、將糉葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包糉子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子，每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);(3)包好糉子後到登記臺登記，寫下糉子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、爲確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);3、登記時要注意，將名字和糉子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在糉子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取糉子時人可能比較多，容易混亂，將糉子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領取;5、參與人員不限。

大學活動策劃 篇8

一、活動目的:

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作爲新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，爲保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:

讓世界再多一點綠

三、活動內容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環保知識

活動四：大學生環保袋設計比賽

活動五：環保知識有獎競答

活動六：環保志願者簽名活動

活動七：環保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九：清除校園的垃圾廣告.

四、活動時間:

具體活動時間根據社員課餘時間商定。

五、活動對象:

主要針對環保社社員，以及全校學生。

六、活動要求:

1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;

2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個乾淨，舒適、優美的`學習生活、休息的環境.

3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體.

4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6、爲綠色地球獻出一份力量!

大學活動策劃 篇9

一、活動背景

隨着女生的不斷成長，各位女生對自己問題尋求幫助的途徑也越來越便捷和多樣化。爲了幫助女生更加全面的瞭解自己和增加自己的涵養提高自身的素質，我們迎來了繼校運會之後的又一大會——女生大會。

這是展示女生智慧和修養的舞臺，也是女生築建夢想完善自己的基石。

這裏有智慧，優雅的氣質，溫暖的氛圍，必然給女生提供更多的幫助。

二、活動目的

加強女生之間的交流，增強我院女大學生“自尊自強自愛”的品質，緩解女生心理生理上的壓力。

爲她們營造更加舒適，溫暖的學習生活環境，讓她們更好的展示自己，融入集體，儘快的適應大學大學生活，秀出自己別樣的青春。

三、活動主題

女生，也需要關愛

　四、活動對象

湖南機電職業技術學院16級女生

五、活動時間及地點

一食堂三樓20xx年12月1日19:30

　六、主辦單位

學工部 心理健康教育與諮詢中心

承辦單位

院心理健康工作委員會

　七、活動流程

⒈活動前期：

①宣傳板宣傳：活動前期做好本次活動宣傳板，讓大家瞭解並積極參與本次活動。

②廣播稿宣傳：院心理健康工作委員會收集各二級學院關於本次活動的優秀廣播稿，並協調好廣播站進行播報。

⒉活動中期：

①活動當天承辦單位先將各部門工作人員安排到位，並邀請記者站的同事在大會開始之前就位。

②19點進場，19:20全部準確就緒，19:30大會開始，由主持人講話（開場詞，介紹到場老師）

③指導老師黃安雲老師進行講座

④現場提問，老師與學生進行互動

⑤結尾：主持人對本次活動進行總結，安排退場

3.活動後期：

1．各二級學院成員做好活動總結並及時上交院部；

2．院部做好活動總結和反饋；

3．院部及時向心理諮詢室彙報工作。

八、活動內容

全院集中培訓。

幫助我院16級所有女生解決現階段存在的各種問題，爲他們營造更加舒適更加溫暖的學習生活環境。

講師爲我院心理諮詢的專業老師。

培訓內容涉及到：女生心理調節、愛情觀、衛生防護、安全防護。

九、注意事項

⒈確保活動準時開始

⒉維持活動現場紀律

⒊保證學生有序入場出場

4.活動未結束不得擅自離場

經費預算

心理諮詢中心專用經費支出：

主講老師：200元。

飲用水：24元。

協會手語隊服：數量5套服裝，單價45元，總價225元。

總計：449元。

大學活動策劃 篇10

一、活動背景

您有過手中的鉛筆用得只剩下五六釐米而難以握穩，卻因爲某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮豔的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫製的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物後，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校裏面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處於中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過雲南紅十字協會或雲南省教育廳瞭解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。）

而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用後被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完後都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜誌作爲廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完後的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那麼在長久以後呢？這一切都是資源，可以化爲愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！

二、活動目標和意義

（1）幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；

培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；

（3）更充分地實現資源的循環利用，爲社會和環境的和諧發展添磚加瓦；

促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

三、資源需要

人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）

物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

注：提前做好各部門的協調工作，表格的製作；

提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

四、活動開展

宣傳檯布置，聯繫校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作；

前期宣傳：於12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；於12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。

於12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：

a專人負責接受捐贈物品，儲存，並在接受後致以謝意；

b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

c同時有專人於現場進行再度宣傳和解釋說明；

會場清理

待所有捐贈物品清點入冊後用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；

利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；

將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。

五、經費預算

海報四張（可請宣傳部代爲製作），共計20元；

宣傳單400份，共計50元；

郵寄費用（待定）；

附屬信息表格，共計10元。

注：a由於活動爲公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；

b中途的行程費用及其他開支待列會商議後再做定奪；

c中途出現的情況應酌情定奪，本着成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。

六、活動分責人及主要參與者

直接負責人：國資學院勤工助學部

協助單位：國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。

相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。

七、活動時間、地點、聯繫方式、活動對象

時間：20xx年12月1日至5日

地點：學生食堂前

聯繫反覆試：a電話：

b郵箱：

活動對象：全體師生

八、募捐物品

各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過後的草稿紙

注：不拒絕其他形式的捐贈