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【必備】大學活動策劃模板五篇

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大學活動策劃 篇1

背景:快要期末考試了,籠罩着我們的氣氛顯得有點嚴肅,爲了緩和一下緊張的氣氛,我們班決定以寢室爲單位,舉辦一次情景劇展示活動,爲大家獻上一份輕鬆與愉快。

【必備】大學活動策劃模板五篇

活動名稱:143班情景劇展示活動

活動時間:20xx年12月2日

活動地點:校園湖邊

第一組織者:趙利蕊

第二組織者:李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶

活動流程:

1.有宣傳委員在班內作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。

2.有生活委員負責活動中所需的物品材料等

3.有組織委員組織每個寢室出一個節目。不限人數不限形式

4.沒有參加寢室演出的所有同學要一起來個流行歌曲串接,有主持人開頭,然後依次串接下去,未對接上的'同學要罰唱一首歌。

注意事項:

1.節目內容要健康,積極向上。

2.儘量不佔用同學們學習時間。

3.儘量避免不必要的班費支出。

大學活動策劃 篇2

一 活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地爲新校區同學提供方便。

二、主辦單位

廣東xx學院xx年科技節組委會

大學城團工委 學生會

三、協辦單位:學院團總支學生會

四、活動內容

同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學院在校班級學生。

2、參賽時間:爲期小天初定爲x月xx-xx日。

3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的'校道兩旁。

4、參賽條件:

以班級或個人爲單位組織1個以上的小組(人數不限),採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

1.註冊:指所有營銷單位必須向組委會申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開張經營。

2.經營:指經營者必須按照“自願、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動後退還),保證金用於保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

三、活動時間

**年4月15日——**年6月10日

四、 活動對象

以在校大學生爲主,教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動地點

報名:校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品:***

頒獎典禮:***

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影彙集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝着積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,爲學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

“微電影”的`迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

八、活動口號

青春高大上,鏡頭不要藏!

九、項目預算:5千元

預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用佈置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境並不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。爲幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的.校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場

活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

(實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

一)前期準備:

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”爲主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。

4、製作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間儘量定到10月22日,即第七週週六)。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員爲7~8名男生),明確各組職責,並做好相關準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)

1、領導小組: 協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,並在活動結束後黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。)

(三)後期宣傳與總結:

後期宣傳:藉助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿,聯繫校記者團,向校報投搞。

活動總結

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作爲下次活動的經驗,不足之處則作爲教訓

六.活動材料:

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾鬥)。

七.活動經費預算:

材料

數量

金額(單位:元)

註釋

橫幅

環保承諾書

環保宣傳冊

水心筆

綠絲帶

膠水

白紙

紅紙

顏料

大學活動策劃 篇5

前言:寒假時從網上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家裏花盡所有積蓄後,爲了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關“人窮志短”的消息我已經聽過或看過n次,有父母爲替子女籌備高昂的學費和生活費跪地求乞的……

與此羣體相對應的學生就是所謂的貧困生。

貧困生問題決不僅僅是一個家庭,更是一個社會問題。目前,絕大多數貧困生家庭爲子女籌措高額學費而背上沉重的經濟負擔,使整個家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發社會問題。試想想,在我們的高等學校,20%的學生處於生活困難當中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大衆化的奮鬥目標嗎?我們是社會主義國家,關注社會弱勢羣體,是政府的責任,也是社會長治久安的需要,是意義重大的政治問題。

調查表明,由於貧困生有 76.96 %來自農村,所以地處農村、經濟收入低成爲貧困生經濟困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農村貧困生經濟困難的原因之一,佔 37.39 %。而親人生病也是貧困生經濟困難的主要原因之一,比例爲 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮)的貧困生父母下崗、無固定收入則成爲其經濟困難的最主要原因,且其百分比數與城市(鎮)生源數大體相當。

相當一部分貧困生在缺乏基本的學習、生活條件和心理壓力下,學業上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學習時間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學習時精神不能集中,由此學業受損而影響其長遠發展,從而成爲高校中的“多困生”。

高校中雖然不乏一些自強不息,在困境中艱苦奮鬥,學業上取得優秀成績的貧困生,但優秀畢竟是少數。大多數貧困生同其他學生一樣,只是學校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠遠高於其他學生,這很容易使其脆弱的心理因爲受傷而扭曲。貧困生的心理問題歸納起來主要表現在以下幾個方面:

1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進而影響他們的價值觀、人生觀;

2.焦慮心理。貧困生由於家庭貧困,經濟壓力很大。每年都要爲高昂的學費、必需的生活費勞思動神,經常處於一種不安之中;

3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉爲自尊,對自己的貧困感到羞愧並極力加以掩飾,嚮往大學校園裏各種各樣的時尚消費,羨慕有錢一族穿名牌、進飯店,出手大方。

貧困生的故事時刻發生在我們的身邊,貧困生的聲音無時不縈繞在我們的耳畔。爲了更深刻清楚地關注與瞭解這羣特殊的羣體,“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學”系列活動。旨在通過和一些優秀大學生的接觸中,不但能夠提早了解大學,瞭解知識的殿堂,更能夠提起他們對學習對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時也可以與這些優秀的大學生結交成朋友,時時指引和鼓勵着自己。

“曙光在行動”是一個以助需助爲主要宗旨的愛心團體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應,急弱勢羣體所急,憂貧困學子所憂。西部之行,愛心捐贈等無不凝聚着社團及相關老師,企業,媒體的愛心與光懷。

考慮到貧困生的自尊與心理影響,本次活動將採用小分組密談或私聊的方式。社團將組織一批品學兼優的貧困生或者是已經工作的昔日貧困生,每人與各學校的(品學兼優)一小分組貧困生(主要是杭州各初中對象)正面交流,全面細緻地瞭解他們當前甚至以後切實所需,所想,所急,所喜。這將爲社團下一期的活動做好鋪墊。

在和諧自然的氣氛中,用聊天的方式傾聽他們的心聲,傾訴我們在大學裏的故事。全面記錄他們所言所感,真切表達我們的慰問與激勵纔是關鍵。我們可以留下聯繫方式,在能力所及幫助他們,學習上,生活上,情感上等等,至少讓他們知道,就算自己已經是城市邊緣人,仍還有很多人在期待與祝福着他們。

對於情況比較特殊的貧困生我們將在詳細瞭解後聯繫紅十字會,各基金會,社會熱心團體或個人等,爭取他們的資助或結對子。如有必要我們也可以幫助聯繫適合他們的勤工助學崗位。

如果孩子的父母也在附近工作,可以通過父子(女)面對面交流,讓父母更好地瞭解子女此時的想法與人生觀,價值觀。

如果父母相距甚遠,如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感,所想,再通過中間環節包括媒體等向其父母及時傳達孩子的信息。

我們將詳細瞭解各學校學費,日常生活消費,住宿費等, 以便後期活動提供數據參考。

實際上,爲保障貧困子女入學以及在校貧困學生的'生活問題,國家已出臺了相關的政策。有關政府部門和學校採取了“獎、貸、助、補、減”等多方面的助學措施,幫助困難學生就學。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作盡了相當大的努力,也取得了一定成效。但是,相對於數量日益擴大的貧困生的需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

“曙光在行動”此次活動,在物質生活上想辦法爲貧困生排憂解難的同時,也將充分關注貧困生的精神世界,適時有效地幫助,引導他們對現時貧窮困境樹立正確認識。馬斯洛認爲:心理健康的人能夠從心理上正確認識自己,坦然接受自己的現狀。應當讓貧困生懂得貧窮是財富,善待貧窮就是善待人生的生活哲理,不爲貧困所嚇倒,從而獲得正確的人生觀。其次,要引導他們正確對待來自社會各界的幫助,引導他們自尊自立,志存高遠,樹立今日接受社會他人資助,明日回報社會的思想境界。“物質上扶貧,精神上扶志”,積極引導他們自強不息、奮發圖強,變貧困爲向上的動力。我們不僅要確保每一個貧困生順利畢業,還要努力幫助他們在學業上走向成功。

尤其值得注意的是,對於單親和突發事件而造成貧困的學生,我們更應給予他們更多的心理幫助與關懷,幫助他們擺脫心理上的陰影,逐步樹立信心,達到自立自強。

活動具體安排:活動形式:優秀大學生與小學初中的貧困孩子座談,大學生講述自己的奮鬥經歷,介紹大學的美好,鼓勵孩子樹立理想,並且去爲之努力。另外是可以帶他們參觀大學校園,交換聯繫方式並保持聯繫。

實施途徑:通過倡議書邀請杭州高校大學生參與活動,選拔其中學習成績優秀、努力上進、能夠流暢表達的大學生(最好也有過貧困的經歷)到初中或小學的貧困孩子學校與他們一同交流。(活動具體落實時要杜絕形式化的東西

時間:暫定11月25日

參與者:理工和其他高校優秀學生(5名)受衆孩子(7名)

活動陪同組織者(2名)史量才記者團隨行(1名)

地點:待定(在孩子集中的學校)

前期準備:

具體項目 截至日期 具體負責人

活動策劃人員安排 11.8 朱燕生 應天平

倡議書 11.9 張英

倡議書發佈 11.10 應天平 張僑

大學生聯繫選拔 11.17 朱燕生 李民聖

貧困孩子聯繫及學校溝通11.17 葉武君 羅培

史量才記者隨行安排 11.17 王燕

路線安排費用統籌估算 11.17 葉武君

媒體聯繫 11.18 應天平 張僑

後期收尾:

具體項目 內容 負責人

活動總結 總結活動分析所遇到的 應天平

問題和今後的處理方案 朱燕生

以及收尾工作的建議

宣傳 呼籲更多人來關注公益慈善 趙震宇 王鋒烽