班級活動策劃(集錦7篇)

班級活動策劃 篇1

一.活動背景

1. 執行對象：

陳葉老師.公管61全體同學。

2. 基本情況：

我們作爲公共事業管理專業（美術方向）的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作爲美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，並在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，爲學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷後決定在近日內進行一次外出寫生，並就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。

3. 近期情況：

對於本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課餘時間大家積極討論關於寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備着外出寫生的工具，併爲自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課餘時間到畫室練習。

4. 部門管理：

爲了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。

①宣傳部：

是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如製作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。並在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。

②外聯部：

本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的.路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，爲了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起着舉足輕重的作用。

③衛生督檢部：

本次活動的衛生督檢部主要從事活動的後勤工作，要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衛生保潔工作，保持活動場所的清潔衛生，監督好同學的個人衛生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，並及時清理。.

二．活動意義

作爲公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以後的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。

三．活動流程

1．寫生流程：

我們將於早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然後將人員分爲四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地後有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導並再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束後由班幹部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校後將相片沖洗好，並在美工部的幫助下製作宣傳板進行畫展前期宣傳。

2．舉辦畫展流程：

寫生結束後借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，並在美工部的協助下進行表框。並製作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束後對場地進行清掃。歸納收集留言薄裏師生的建議並接受改正。

本次活結束後將召開主題班會進行最後的成果總結。並形成《總結報告》。

四．活動經費 1）邀請函： 20份約80元。

2）宣傳單： 100份約20元。

3）宣傳橫幅： 大小兩條約120元

4）宣傳板： （照片）約20元

5）裝飾畫框： 約150元

6）畫展場地租用： 約100元

7）其他（繪畫材料）：約30元

五．活動時間：20xx年4月

六．活動地點：

1）寫生地點：水榭

2）畫展地點：大學生活動中心展覽廳

主辦：人文社會科學院

承辦：公管61班

協辦：大學生美術協會

人文院美工部

人文院學生會，團委

中國結協會

班級活動策劃 篇2

活動內容簡介

活動意義：通過趣味性的活動，採取回答問題和尋找照片的形式，讓參加活動的同學從文字和圖片中瞭解上海大學成立15週年的變遷，在活動最後提出對上海大學發展的看法和建議，爲上海大學的發展獻計獻策。

前期準備：

1. 活動所需物品的採集

2. 上海大學歷史的收集彙編

3. “探索歷史”活動的地圖測繪

4. 提問地點的選擇；上海大學歷史照片的擺放

5. 關於上海大學發展歷史的題目設計

6. 活動起點終點的場地佈置

7. “上海大學歷史大紙板”的製作

活動流程：

1. 將土木大一學生分爲工作人員、參加活動人員兩組，工作人員26人，答題地點20人（每個地點 “提問人員”2人，共10個地點），活動拍攝人員3人，起點終點佈置人員3人

2. 在起點處，由工作人員申明此次主題團日活動的名稱、意義和規則，強調上海大學15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員，每組發放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機會），純淨水若干瓶。

3. 每組參與人員根據所給活動地圖進行探索找到“提問人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關於上海大學歷史”的問題。回答正確即可得到圖章一枚，回答錯誤則失去“換取卡片”並繼續進行探索，尋找下一個答題地點，直至結束。（注：每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題，問題分爲判斷題和選擇題兩種類型）

4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點已提供附加得分，這些地點上放置了一些上海大學成立十五週年的'歷史紀念照片（每張照片相當於一枚圖章）。

5. 在爲期兩個小時“探索歷史”活動結束後，所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進行統計並頒發獎品。

6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準備好的彙總了上海大學成立十五週年來點點滴滴的“歷史大紙板”。

7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學今後發展規劃的建議，最後經過工作人員進行彙總後，上交上海大學團委，藉此向學校反映一些情況，爲上海大學的發展獻出我們自己的一份力。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動目的與意義：

20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的.校園生活，陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象：

安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

四、總負責人：方偉

負責：劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊

五、活動時間：

20xx年4月23日（暫定）

六、活動地點：

蕪湖市汀棠公園

七、地點優勢、劣勢：

1、優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞遊玩活動。

2、劣勢：路程不是很遠，包車不划算，打的只需10元，公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除遊戲、植物景觀外，可遊玩的景物較少。本人覺得也足夠玩了、

乘車方式：打的或乘公交。

八、經費：每人交十元，其他由班費出！！

九、活動具體安排：

1、組織策劃：

生活委員韋濤負責聯繫景區和購票，也可到了再買。

文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

團支部劉振飛準備各類遊戲及購買所需道具。

宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以後申請優秀班級、團支部之類的、

2、4月23日早上9：00在景區大門集合

3、9：30~14：30集體活動時間具體的遊戲包括燒烤，紙牌，拉歌，素質拓展（賽龍舟）

4、14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

5、16：00集合回校

十．注意事項

（1）注意行動安全

（2）衣着：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服

（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯繫。

班級活動策劃 篇4

活動背景

爲了進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康，共同創造心理健康的良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新時代、新環境需要，學院特以“5.25我愛我”爲契機，開展心理健康教育活動，幫助大學生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調適方法，培養大學生社會適應能力，拓展大學生心理素質。

活動目的

通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，幫助大學生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調適方法，提高大學生的心理健康水平，讓更多的人開始或更深的瞭解心理知識，意識到心理健康的重要性，提高我校學生的自我心理保健意識，使我校學生在專業知識、日常行爲、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，瞭解自己，呵護自己，愛惜自己，從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

活動主題

愛自己——“活出生命的`精彩”

活動內容

1、圖片展及解說

首先以一系列有關“生命的精彩”的圖片並加以解說，引出活動的主題。

2、ppt展示

以ppt的形式，穿插演講、音樂和心理情景劇視頻於其中，展現生命的精彩之處，呼籲同學們熱愛生命，享受生命，追求生命的價值，活出生命的精彩。

3、心靈圖書展

文字的力量是偉大的，閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學們一些相關書籍，將書內的精華字句向同學們展示出來。

4、暢所欲言

最後，隨機提問一些同學對本次活動主題的看法，將活動的主旨由被動轉爲同學們的主動，爲此次活動畫上一個句號。

時間地點

地點：教a3—101，晚自習教室

時間：20xx年5月16日7點—9點

參與人員

生科1501班全體成員

活動準備

申請教室

檢查設備

試放拷貝的ppt，若出現故障，及時解決。

班級活動策劃 篇5

一：活動背景：

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”可見一個好的.起頭對我們的生活是多麼的重要。這次是以我們金融Q1131班爲單位組織一次春遊活動。現在是暖春的起頭，在學習之餘，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動目標：

1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春遊活動。這次春遊，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；

2.爲了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；

3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春遊活動。

三：活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

四：活動時間：20xx年4月8日（星期日）

五：活動地點：武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：金融Q1131班全體班委。（此次活動由舒伊充當導遊！）

七：經費預算：門票：30元每人（36人和輔導員）

車費（租校車）：500元

食物+飲水：1000元

合計：2920元

八：當天活動安排：

1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊後統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項；

3）、抵達景區後在導遊的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、盪鞦韆、高空激流等活動項目；

4）、中午11:00準備午餐，以組爲單位進行自助燒烤；

5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體遊戲活動；

6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊後統一乘校車返校。

九：注意事項：

1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便於找人；

3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；

4）全班成員分爲6組，每組選出組長。遊玩時，以組爲單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；

5）注意言行，作爲湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表着管院。嚴禁與人產生不必要的衝突；

6）爲了確保本次春遊活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。

班級活動策劃 篇6

一、活動前言

我們農林1204是一個優秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成爲我班的傳統活動，爲了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。

元旦將至，祝福聲聲，幸福不斷。元旦前夕，我們大家相聚一起，團圓吃飯，雖無親人相伴，卻可體會家的溫馨，情的溫暖！

二、活動目的

爲了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時爲同學們創造更多的交流機會，我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動，加強同學們之間的'友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了本班同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學們那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。

四、活動組織

1、活動時間：12月31日 晚。

2、活動地點：順泰餐廳。

3、活動對象：農林1204全體同學。

4、活動形式：以小組爲單位，隨機抽籤形成小組，共3大組。

5、前期準備：

①班委去餐廳定好相關事宜。

②將同學們分好桌並選出組長，帶領同學們做活動。

③到蛋糕店定製蛋糕。

④調查本班同學的生日日期，並按照月份編製成表。

四、活動流程策劃

1、下午五點 班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關準備工作。

2、晚上六點 班級同學在順泰餐廳集合。

3、晚六點半分桌妥當，開始上菜，邊吃飯，變遊戲。

遊戲內容：

① 以小組爲單位合唱歌曲，每小組輪流唱一首歌曲。此活動意讓平時羞澀不願展示自己的同學在合唱中展示真正的自我。

② 小九九遊戲 每桌其中一人開始說，例如：4 4，緊挨着坐在他（她）左邊的人就要趕緊回答：16。第二人說完16之後可以接着說：5 6，第三個人馬上回答30。（只說9以內的乘法），以此類推。如果後面的人沒有在1秒鐘內回答正確的話就算輸了，就要受罰。

③ 破冰遊戲 每組中隨便一人開始說：“零”，並同時用手指向其他任何一個人，被指着的那個人隨機亦說：“七”，並同時也再任意指向另外一人，被指着的第三個人則立刻說：“七”，並同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人，這個時候“中槍”的這個人不說話也不作任何動作，但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發出“啊”的聲音，並舉手作投降的樣子。

④ 遊戲結束後，由班委將蛋糕取回，生日活動由班長主持，按照生日表上名單同學們依次上前，爲其點一支蠟燭，許願、吹蠟燭，同學們爲其唱生日歌。最後，每桌由組長上前切分蛋糕分給每個同學。

五、活動總結

通過本次活動，有歡笑，也有感動。每位同學看到燭光爲自己跳躍，聽到其他同學祝福的歌聲，許下自己的願望，心中一股暖流流過。當班長和團支書共同切開蛋糕時，同學們的熱情達到了高潮——“我們會更好”大家喊着。

生日會後，很多同學的qq空間裏多了這樣一條說說：“感謝身邊的你們，今晚的生日會讓我真正感到家的溫暖，我愛這一羣可愛的同學，愛這一羣可愛的班委！”班長看到這些話，熱淚盈眶，“該說謝謝的是我們，因爲大家的努力，我們才成爲了這樣的一家人，相互幫助時我們共同進步的真諦！”

這次的班級聚餐雖然結束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學們同心協力的精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經過本次的生日聚會，我們班的同學會更加的團結友愛，凝聚力會更加的強，默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優秀的班級。

班級活動策劃 篇7

一、背景

正值秋高氣爽，風景怡人之時。同學們從開學以來就忙於各種事情，缺少班級的集體活動，沒有太強的凝聚力。通過這次活動，不僅可以讓同學們放鬆心情，也可以體驗班級帶來的快樂。

二、活動時間：**年11月2日

三、活動地點：神農公園

四、活動主題：放鬆心情，增強同學間的凝聚力

五、活動步驟及項目：

（1）先進行分組，班上三十五人分爲七組，五人一組，每組選出負責人，負責人11月2日早上八點在校門口集合，到田心菜市場購買燒烤食材。和租憑燒烤設備，九點之前趕回學校門口集合。

（2）全班學生在校門口集合，一起到田龍路口搭乘19路車至中心廣場，再坐2路到神農公園。

（3）10：00左右開始架設設備進行燒烤。選出三位負責人，負責同學們的安全，防止意外事故的發生和指導同學燒烤。

（4）先各組燒烤，在12點左右各組準備燒烤，進行比賽。並選出最優秀的.組。

（5）下午三點左右山下集合，一起回校。

六、所需資源：適量燒烤食品，燒烤架，礦泉水，紙巾，燙傷藥，創口貼等

七、經費預算：每人二十元左右，共計700元

八、應注意的問題，細節

（1）在秋遊途中注意安全，同學們相互照應。

（2）燒烤時各組負責人要注意組員的操作，防止有人燙傷

（3）確保食物熟透，防止吃了拉肚子。

（4）活動搞完之後，組長要退回燒烤架。