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小學生植樹節活動總結匯總9篇

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小學生植樹節活動總結彙總9篇

小學生植樹節活動總結匯總9篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編爲大家整理的小學生植樹節活動總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生植樹節活動總結 篇1

在第35個植樹節來臨之際,爲了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啓動儀式。校長王阿龍發表了講話,併爲基地揭牌;接爲各班級授予責任地標示牌。請校外老農作爲種植技術員,現場爲學生講解示範種植要領。今後,學校將定期組織各班同學到基地勞動,爲蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收穫的喜悅。

龍泉小學:利用國旗下講話,發出了"愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色"的倡議,倡導學生們行動起來,人人爲班級、爲學校增添綠色,爲淨化、美化環境出一份力,發起了"綠化校園"的植樹活動。

組織孩子們與社區"對話",積極參與社區的綠化行動,開展"澆灌一棵小樹,綠一方淨土"的植樹節愛樹護樹活動。

3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子爲植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

開展了"我和小樹同成長"的主題活動課,爲小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做遊戲,發揮出綠化校園後的自豪與自律。 開展了以"愛綠護綠"爲主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。

"一片綠葉,承載着溫馨與和睦;一片綠蔭,承載着安逸與和諧;一片綠林,承載着我們對於家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受着各種破壞:pm2。5、溫室效應、沙塵暴。。。無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!"這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裏展示出的"312"植樹節主題活動的開場白。

據悉,該活動持續了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用"312"植樹節這一主題,創新開展了領取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心裏。

小學生植樹節活動總結 篇2

現代社會呼籲人們一起努力創造美好環境,倡導人人都獻出一點愛,將志願者精神傳承到底。爲了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也爲了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3月12日植樹節之際,我建工繫於3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰塗漆。

在實踐部的精心準備下,對學院的樹木進行的各班的分配,並做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志願者,在本週三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,並告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:

優點:

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環境保護意識。

2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。爲學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現了建工系的風貌。

4、由於分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。

5、通過此次活動,豐富了課餘生活,並提高了大家團結合作的能力。

6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最後完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

7、在最後的後勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對於工具清洗等細節方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在塗刷過程中,有些同學們存在了浪費塗料的情況。

4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環境污染,出現有些不和諧的現象。

通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的瞭解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地瞭解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環保意識,培養了同學們的動手能力。以後我部將更多的爲同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛鍊。

小學生植樹節活動總結 篇3

又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節。爲了進一步瞭解樹木與人類的密切關係,增強學生們的環保意識,提高學生保護樹木花草的責任感,在這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

這次活動我們從這幾個方面出發:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,爲小樹澆水、施肥,除雜草等。

3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化我們的校園,也爲了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

小學生植樹節活動總結 篇4

一、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節,爲給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”爲口號的植樹護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到爲社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動宗旨:

保護環境,人人有責,增強大學對環境保護的認識,讓大學生親身體驗環境保護意識,公益時尚,公益生活

三、活動時間、地點:

20xx年3月12日星期六上午8點

地點:咸寧市溫泉區人民廣場

四、活動內容:

1、發動:

我院學生社團聯合會,青年自願者服務總隊及人文旅遊系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。

2、實踐:

(1)、將人民廣場草坪劃分爲若干大塊,把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;

(2)、以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水

(3)、爲了放鬆同學們的心情,植樹完後進行了4個節目的文娛表演

(4)、參與本次活動的全體師生進行合影留念。

五、活動感言

3月12日一個萬里無雲的日子,隨着陣陣涼風吹拂,咸寧職業技術學院的老師和同學們懷着愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢着熱情的笑臉,有條不紊的爲構建健康美麗城鎮獻新綠。看大家爲每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,爲每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能爲城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能爲祖國綠化做出貢獻!

有句諺語說:“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,爲春天點綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節,這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。

3月12日,在這個特殊的日子裏,我們也將在這個特殊的日子裏爲我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節日,而我們身爲當代大學生,也在這特殊的日子爲我們種下了我們的愛心。

當我們大家一羣人在那兒努力勞動的時候,我突然發現,其實勞動真的是一種享受,當你在那而努力地做一件事的時候,你會發現你內心的靈魂會得到釋放,像我這些學生,由於天天都面對着書本與電腦,而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候,不會得到一種欣慰嗎?

總而言之,在這個植樹節裏,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一起齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,共同爲我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境,讓他們和我們一起保護我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。

小學生植樹節活動總結 篇5

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,爲小樹澆水、施肥,除雜草等;

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的`關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且製作精美;下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,爲學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化綠城鄭州,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

小學生植樹節活動總結 篇6

3月12日,是中國的植樹節。以植樹節爲契機,二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養實踐體驗活動。

本次活動口號是: 行動起來,爭做護綠小使者。 活動前先由學校大隊部向全體學生髮出倡議書,然後舉行了師生的“花草認養”活動。

大隊輔導員介紹了植樹節相關知識,各班中隊準備了植樹節的故事、成語等,然後由校長帶頭認養花草,老師學生分別認養,最後評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。

活動做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

小學生植樹節活動總結 篇7

爲深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以"3。12"植樹節爲契機,紮實落實縣教育局文件精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、 成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。 鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、我校佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有着綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感。

小學生植樹節活動總結 篇8

3月12日是一年一度的植樹節,爲給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3、12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裏拉開了帷幕。

爲了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木。有的樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識。我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。作爲團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因爲我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

小學生植樹節活動總結 篇9

3月12日是我們國家的植樹節。3月5日—14日,我們學校開展了植樹節系列活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,爲小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化我們的校園,也爲了美化我們的國家,貢獻自己的力量!