2016年學校跳繩比賽活動總結

比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍......下面請看小編爲大家提供的跳繩比賽活動總結，供大家閱讀。

2016年學校跳繩比賽活動總結【1】

爲了活躍和豐富學生的文化娛樂生活，爲學校的精神文明建設服務，增強學生體質，培養學生自強進取的拼搏精神，展示各班良好的精神風貌，更讓同學們在運動中體會到了快樂，我們學校在今天下午校園內舉行了趣味跳繩比賽。

同學們參與的積極性都非常高，各班能利用課間、體育課加緊訓練，特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼，同時，班級內還開展了小型跳繩比賽，還有很多班級做爲家庭作業讓孩子在家鍛鍊身體，得到了家長們的支持與贊同。

“練兵千日，用兵一時”，展現自我，爲班爭光的時刻終於到來了，激烈的競爭場面讓學生激動不已，一根根彩繩飛舞，低年級學生雖然動作笨拙卻堅持不懈，贏得了一陣陣的掌聲;高年級動作完美，技巧嫺熟，配合默契，速度飛快，看得觀衆眼睛都不敢眨一下，贏得了陣陣喝彩。場上數數聲，加油聲，吶喊聲聲聲響成一片，讓人激動不已。

接着是集體項目---拔河比賽更是精彩，參賽的隊員一個個咬牙切齒，小臉憋得通紅，小手緊握拔河繩，向後艱難的移動着步子，看着的觀衆着急，恨不得上去拉一把，扯着喉嚨跺着腳喊加油!勝敗終於見分曉，勝者一蹦多高顯示出霸氣，失敗者也不服氣，“等着瞧吧，下次比賽我們一定要贏!”

最後老師們的比賽把活動推向了高潮，單人跳，雙人跳，跳大繩，老師們個個遊刃有餘，學生們佩服的不得了，都暗暗發誓：以後一定要堅持鍛鍊，使自己也能變成別人眼中的強者。

運動吧!因爲：體育運動使我們更愉悅、更歡暢;體育運動使我們更矯健、更端莊;體育運動使我們更敏捷、更聰明;體育運動使我們更勇敢、更堅強!

這次跳繩比賽不僅豐富了同學們的課餘生活，增進了同學之間的默契和團結合作能力，更讓同學們深深的體會到了體育運動的魅力，從中活動了快樂。

　2016年學校跳繩比賽活動總結【2】

11月21日上午,我校舉行了跳繩比賽，現對比賽活動總結如下：

一、總體情況：

程序組織較好，各班對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。

二、主要優點

1、各班能認真組織學生練習，對學生給予技術上的指導，組織學生在班級內進行比賽，選拔參賽選手，並對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。

2、比賽前，各班班主任組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，班主任能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽，其中六年級、一年級表現得最好。

3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，儘自己最大的努力發揮自己的水平。

4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數目，保證了這次比賽的水平。

三、存在問題

1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時，班主任老師沒有及時地去管理學生。

2、部分同學在參加比賽時過於緊張，心理素質不夠好，老師應該給予指導。

2016年學校跳繩比賽活動總結【3】

x校在20XX年12月28日下午13：40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課餘生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望x校的老師也常拿起跳繩，藉此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

比賽評出：

一等獎：二年級、四年級、六年級。(3名)

二等獎：一年級、三年級、五年級。(3名)

這次跳繩比賽豐富了同學們的課餘生活，增進了同學之間的默契和團結合作能力，讓同學們深刻集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。