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怎麼寫活動總結

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  怎麼寫活動總結

怎麼寫活動總結

1)促銷主題、創意是否有力推動目標銷售任務,進行量化分析;

2)促銷內容、方式、口號是否有新意、簡明,吸引力如何,進行量化分析,亮點在哪裏;

3)促銷主題是否抓住了市場賣點和顧客需求點,促銷程序是否流暢;

4)促銷形式的選擇正確與否,是否符合地域習俗、消費特色,是否選擇了當地消費者真正需要的產品、顏色、配置等,促銷車型是否有力消化庫存,銷售額與毛利額是否與預期一致,促銷成本量化分析等。

  促銷體系運營狀況評估

1)計劃系統:促銷計劃的準確性如何,是否捕捉足夠的目標參與羣體,促銷的時間、頻次、主題內容等選擇是否恰當,前後促銷的是否有連續性,促銷媒體宣傳配合情況如何,場地的選擇如何等。

2)執行系統:執行計劃的準確率如何,各環節配合是否默契,是否能及時面對現場各種變化,促銷人員現場解答問題能力如何,銷售人員現場掌控能力、對客戶的態度、現場成交能力如何等,進行量化分析。

3)後勤保障系統:人員分工是否合理,後勤物資、終端物料是否及時到位,禮品等是否順暢分發到促銷目標羣體,保安措施如何,突發事件處理情況如何等。

《促銷活動評估表格》

促銷效果評估表格(表格空間不夠可適當增加)

活動主題時間/地點

具體天氣狀況現場人流量統計

試車人數意向客戶

有效登記人數

現場成交量禮品發放數量

活動前兩週

來店客戶量平均*人/天活動後兩週

來店客戶量平均*人/天

活動前兩週

來電客戶量平均*次/天活動後兩週

來電客戶量平均*次/天

活動前一個月銷量活動後一個月銷量

  活動總結範文

其實一開始我對電子商務的概念不清楚,因爲這個概念太複雜了。所以一直以來對以後電商方面的就業也很迷惘,不太瞭解這些電商的一個清楚的運營。貌似大一就這樣渾渾噩噩地就過了。很空洞,不知道以後要幹嘛?也沒學到什麼。

今個學期多了網絡營銷這門課,一開始覺得這有什麼學的,還不是淘寶開店?

實際上我錯了,老師一開始就讓我們註冊網絡營銷能力秀,上課的時候幾乎老師都會上去看我們的ar值,因爲ar值反映了我們上去能力秀學習的情況。比方說我們在平臺上發表觀點,被審覈通過了,平臺上的ar值都會有提高的。還有一個的是我們可以在平臺上與同學相互關注。同學發表的觀點進行評分。這樣我們的ar值也會有所上升。

ar值也作爲老師評定我們的期末成績的一部分。一開始我覺得那個ar值就是沒什麼的,後來聽老師這麼一說,我就開始急了,幾乎有一週連續幾天都上能力秀上面編輯詞條。不過令我沮喪的是每次編輯好的的詞條都沒被審覈通過,可能舉辦方在審覈的時候特別嚴格吧!自己在編輯的時候可能有的地方參考了百度百科了,所以就沒通過吧!老師說ar值不超過0.5的,期末考試也就意味着掛科,我之前就在0。4的邊緣掙扎,還好在一個同學的熱心幫助下,教會我插入一個廣告才超了0.5。

現在上能力秀上面學習有時候看到自己的ar值和同學相比好像沒什麼增加,就覺得慚愧。所以雖然自己的ar值已超過0.5,但是還是要繼續上能力秀學習的。

那麼多門課中,網絡營銷的作業算是多的了,每次做作業,我們都好像快崩潰了,因爲題目挺難的,而且工程量很大。想要把作業做得好就必須花費時間,所以每次的作業都要花上兩三天。由於我們是團體合作,而且我們宿舍的四個一直是最佳拍檔,在做作業這方面配合得很好。

我們分工好沒人負責的部分,最先完成的話幫助還沒完成的同學。這個過程,我認爲團隊的合作十分重要,要是自己一個人完成工程量那麼大的作業,估計真的會崩潰。雖然每次做作業我都覺得很崩潰,但是我很享受跟大家一起奮鬥的感覺,等到以後我們出到社會必然會想起這些在宿舍奮鬥的日子,崩潰着並且享受着。每一次的作業無不體會着我們團體合作的力量,真的是覺得團結就是力量,如果一個作業交給一個人去完成,那肯定會是很難完成的。

在網絡營銷課上還有一個ppt的講解,我們還是4個人,兩個負責ppt的製作,我和純玉負責講解ppt,我們組負責的課題是《會員制營銷》,老師說這個課題很重要,所以一定要上臺講解,這是對我們來說是極大的挑戰啊!我感覺我們這個團隊的最大特點就是臨時抱佛腳,快到上臺時還在修改ppt,我覺得這是我們小組最不好的一點,從這次製作ppt、講解中,我認識到機會是留給有準備的人的,沒有準備去做一件事必然會把事情搞砸。

無論是網絡營銷能力秀、c實習還是上課中,我都學到了很多東西,學到了網絡營銷的手段,機遇等等知識,也明確了以後的一個學習、工作方向。我覺得學電商這一方面,網絡營銷真的很重要,它能幫助我們認識一個大致的方向,一個營銷的方向。