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小學安全教育月活動總結大綱

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小學安全教育月活動總結1

按照縣教育局文件要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》爲主線,以“安全第一、預防爲主”爲主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

小學安全教育月活動總結

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

三月一日至三月三十一日

三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行爲,保證學生交通、治安方面的安全。

4、與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

三、加強組織領導、強化安全責任意識

1、爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上幹部及教務處、德育處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學安全教育月活動總結2

一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命,安全第一”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事爲依據進行組織班會的。會後學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

小學安全教育月活動總結3

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20xx年全區中小學安全教育活動月的通知》,局安全教育活動月活動方案的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在安全教育活動月中,我們做了如下工作:

一、成立安全教育活動月領導小組

爲了做好安全教育活動月的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任爲主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成安全活動教育月的各項工作。

二、制定安全教育活動月的活動方案

爲了使安全教育月的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了安全教育活動月的活動方案,此方案爲六個部分:一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力,出色完成安全教育活動月的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

爲了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全爲主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

爲了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,20xx年 月 日我們邀請 同志到校作有關防範交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

爲了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作爲教練員。在食物中毒防範、防火或火裏逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

爲了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作爲監督小組組長,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到安全兩字,提高安全防範意識。

八、總結提高

爲了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 爲了母親的微笑,珍愛生命爲主題的徵文,並舉行珍愛生命,我要安全的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。

小學安全教育月活動總結4

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下。

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長Xx任安全領導小組組長,Xx、Xx爲副組長,領導小組成員爲各班主任。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

小學安全教育月活動總結5

按照中心校文件要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》爲主線,以“安全第一、預防爲主”爲主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

  一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二 、活動時間

六月一日至六月二十五日

三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

⒊繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行爲,保證學生交通、治安方面的安全。 ⒋與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒌擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

 三、加強組織領導、強化安全責任意識

1、爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上幹部及教務處、政教處等相關人員任成員的.學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學安全教育月活動總結6

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行爲、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行爲,在遵守交通規則方面爲社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、爲了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,爲了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行爲習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全爲幸福生活提供保障,我們將以本次活動爲新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則。

小學安全教育月活動總結7

爲進一步貫徹落實教育系統“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神,按照教育局“安全生產年”活動實施方案的要求,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“科學發展,安全發展”這一主題,在校長、總務處的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、樹立安全意識,營造良好的安全環境。學校堅持實現“零事故安全月”爲目標。學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到人民羣衆的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以王芳爲組長的,各科室負責人蔘與的校園安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊教導處配合語文組組織好以學生安全教育爲主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關於加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.爲了搞好逃生自救演練活動,堅持疏散演練每月一次,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好保障工作,防患於未然

1.加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

⒉切實抓好食品衛生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全

三、圍繞主題,落實責任。

爲進一步強化各項預防措施,落實學校安全主體責任,有效防止和堅決遏制重特大事故,進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一步完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,爲全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。爲此,我校進行了責任分解,要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

總之,我校師生安全意識高,防範意識強,現在已形成了人人蔘與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。當然,個別老師的麻痹鬆懈的思想、個別學生的不良行爲習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等,需要我校在下一步工作中繼續努力,堅決杜絕,確保高效,確保我校零犯罪率、零事故率。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。