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向國旗敬禮的網上簽名活動總結

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爲了進一步擴大羣衆性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作爲加強未成年人思想道德建設的重要內容,推動“向國旗敬禮、做有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展,國慶節期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動爲載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體中小學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

向國旗敬禮的網上簽名活動總結

高度重視,精心組織

我們把此次網上簽名寄語活動納入了羣衆性愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動,及時下發文件對活動做出了統一安排,要求團委把開展網上簽名活動作爲加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作爲開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。文明班級和“向國旗敬禮、做有道德的人”優秀班級充分發揮示範帶頭作用,組織全體師生踊躍參與。發揮共青團的優勢,由團支部通過組織廣大青少年上網面向國旗敬禮簽名,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。據不完全統計,全校共有752名學生參加了簽名,發表簽名800餘條。

廣泛宣傳,營造氛圍

結合國慶節各項學校開展的主題活動,採用懸張貼標語等形式,對活動進行了廣泛宣傳發動,同時依託宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地,對活動的目的、意義、要求進行了宣傳。校團組織、政教處負責組織全體師生以學校爲單位舉行了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啓動儀式”,學生們排着整齊的隊伍,面對迎風飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,爲活動拉開序幕,在未成年人中營造了濃厚的氛圍。

形式多樣,富有實效

組織學生在國旗下莊嚴宣誓,各班級組織簽字,抒發感言,表達自己對祖國的熱愛之情。有的班級則利用班團會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“向國旗敬禮、做有道德的人”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學校、家鄉,報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成爲一個真正有道德的人,培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!學校還利用遠程教育集中播放愛國主義教育紀錄片,在學生中進行宣傳,並通過開展觀看、討論等活動,昇華青少年學生的愛國情感,引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,努力成爲一個具有高尚的道德修養的中國人!

全校學生以團隊、班級,或以家庭等不同方式,積極在網上簽名留念,青少年紛紛在電腦上留下寄語:“祝福祖國,願祖國繁榮昌盛!”、“我愛你五星紅旗,向你敬禮!做有道德的人”、“我愛我的祖國,立志報效祖國,努力學習,爲祖國的繁榮貢獻一份力量!”等等,抒發了對新中國成立63週年的美好祝福,表示以後會更加努力地學習,

掌握知識,提高能力,長大做一個對社會對人民有用的人。在家庭,做一個“孝老愛親、自強自立、敢於擔當”的好孩子,體察父母之苦,歷練生活能力,減輕家庭負擔;在學校,做一個“個性發展、學習刻苦、知榮明恥”的好學生,提高禮儀修養,遵循老師教誨,培養集體觀念,發奮努力學習;在社會,做一個“誠實守信、和諧共處、遵守道德”的好公民,心繫弱勢羣體,關注公益事業,樹立公德意識,傳播中華文明。