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小學學生安全教育日活動總結

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小學學生安全教育日活動總結1

3月25日是“全國中小學生安全教育日”,按照縣教育局通知的要求,我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這個主題,認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此爲契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。從3月25日到3月29日我校做了以下幾項工作,並開展了一系列安全教育活動,現總結如下:

小學學生安全教育日活動總結

一、學校高度重視該項工作,成立了以校長爲組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。

二、積極進行教育宣傳活動。學校在校園櫥窗設立“普及安全知識,創建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼了兩幅安全教育標語。利用國旗下講話和出黑板報的形式營造安全教育日活動氛圍,使安全知識潛移默化的深深植根於學生心中。

三、學校主管安全工作領導通過校園廣播對學生進行安全教育日知識講座,同時各班也於本週內召開“安全教育日主題班會”,對學生進行全面的安全教育。

四、本月29日週五上午,學校組織全校師生進行防火抗震現場安全教育。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

五、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。

我校安全教育周的一系列活動,使得學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了;學生的自我保護意識和能力也提高了;管理機制更加完善了,安全教育責任到人,落實到位,創建了安全和諧的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“安全教育日”活動這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全和諧的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全穩定工作。

小學學生安全教育日活動總結2

爲貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”爲主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、 領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、 精心組織,科學安排

學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。爲了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認爲進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。

因此,政教處提前一週將活動內容佈置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容爲佈置一份安全隱患排查作業。

各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯繫,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯繫協商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。

3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子裏,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排着整齊的隊伍,懷着崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯誼活動。

隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情繫119,向消防隊叔叔致敬!

通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步瞭解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。

更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現場進行了參訪、報道。報社並將對今後系列活動給予追蹤報道。

(四)、進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行爲習慣。

實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

(五)、開展了“強化安全意識,提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準備,制定應急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規歌》誦讀節目。

3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區的張殿忠書記參加活動。

爲了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患於未然,政教處組織全校師生認真學習了《金化小學20xx年應急疏散方案》。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

爲了增強大家的法制意識和安全防範意識,提高自我保護能力,養成良好行爲習慣。近一個時期,我們在全校全

力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易於記誦的七言童謠的形式,誦於口,踐於行,指導規範同學們日常行爲習慣。

如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。

”就是指導大家在課間有秩序的`活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什麼都重要”的道理。良好的行爲習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。

最後,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行爲規範提出了殷切的期望。校長的講話,爲我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”爲主題的全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。

強化安全意識,提高避險能力。我麼深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以安全教育日爲契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,爲共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。

讓我們共同努力創建平安校園,祝願我們每天平平安安,高高興興,祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。

小學學生安全教育日活動總結3

20xx年3月28日是我國“全國中小學生安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。爲切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化我校師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防範校園安全事故,我校按照上級要求,結合我校教育工作實際,現將此項工作的開展情況總結如下:

一、開展一次安全主題教育。

我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外,還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式,有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全防範意識和應急避險能力。

二、組織一次應急疏散演練。

我校根據教室分佈、學生人數、等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束後全體師生認真總結了演練情況,針對發現的不足之處及時進行了的整改,通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。

三、開展一次隱患排查整治。

3月30日下午,我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。

在下一步工作中,我校將繼續堅持警鐘長鳴,把安全工作放到首位去抓,確保廣大師生的安全。

小學學生安全教育日活動總結4

一、3月x日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育,31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時,同學們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。

二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命。

三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。

四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和麪對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳,使安全教育成爲家庭教育中的重要內容。

六、嚴格執行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。

七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查,防止攤主向學生出售過期、黴變等三無食品。

八、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。

九、加大對值班領導執勤力度,嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通,保障同學們的安全,提醒學生注意路途安全等。

小學學生安全教育日活動總結5

20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下。

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。

其內容包括:根據《關於建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車爲交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

二、20xx年春季學期

開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡

共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象

加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中小學生安全手冊》。

要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

小學學生安全教育日活動總結6

爲貫徹落實加強防災減災,加強避險意識爲主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、 領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關於開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日六個一活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教*育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,*我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,*改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口

安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、 爲了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了心理健康講座。

由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,藉着安全教育日的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

小學學生安全教育日活動總結7

今年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,爲開展好安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”系列主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範安全事故,學校結合實際,認真開展好安全教育日系列主題教育活動。

  一、加強領導,精心組織

學校成立了以校長爲組長的“第二十一個全國中小學生安全教育日”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、活動內容豐富,紮實有效

結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,使師生滿意,家長放心。

  三、積極開展豐富多彩、富有成效的安全教育日活動。

1、認真學習相關法規文件,部署“安全教育日”活動(20xx年3月30日)。學校本着對廣大教職工生命安全負責的精神,把“安全教育日”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥,組織全體教職工認真學習,深入領會有關文件精神,學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件,使安全知識和意識入腦、入心。並圍繞活動主題,精心部署“安全教育日”系列活動。

2、開展了一次安全大檢查及整改活動(20xx年3月21日)安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。及商店、食堂食品檢查。

(2)學校通勤車輛經檢驗合格,沒有無駕照、牌照上路情況。

(3)鍋爐、燃氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)樓頂金屬護欄的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。線路情況是否完好。

(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3、學校領導在啓動儀式上做了講話,各班舉行了一次以“強化安全意識,提升安全素養”爲主題的班會(20xx年3月31日)。

4、利用網絡視頻及時組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目(20xx年3月31日)。

5、利用課間操時間進行全校學生校規校紀大會,王xx副校長做重要講話。(20xx年3月30日)

6、完善應急預案,進行了一次全校師生火災逃生演練。(20xx年3月25日)。通過逃生演練活動,學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

7、在校警協助下對學生進行管制刀具搜繳(20xx年3月27日)。

8、利用廣播、板報宣傳“第二十一個安全教育日”開展的系列活動。(20xx年4月2日)

通過安全教育日活動,使全體師生均掌握了一定的逃生自救知識。起到了普及安全知識的目的。

今後,學校將結合日常管理和安全教育日等活動,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識和文明習慣,實現學校的長治久安。

小學學生安全教育日活動總結8

20xx年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日,根據市教體局關於“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動要求,同時進一步提升學校安全教育水平和學生安全素養,更好地保障學生安全健康成長,我校積極開展安全教育日主題教育活動,現總結如下:

  一、開展國旗下演講活動

早上,升旗儀式之後,初三四班孫靚盈同學進行了國旗下演講,她演講的主題是《學會自我保護 安全與我同行》。

  二、利用學校大屏幕展示安全教育有關的圖片

上午第一節課,我校1號教學樓一樓前面電子大屏幕上滾動播出安全教育有關的警示圖片,提醒學生重視安全問題。

  三、各班召開以安全教育爲主題的主題班會

班會課中,各班級召開以“安全教育”爲主題的班會課,集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問題作再強調、再教育。

  四、組織學生參加中小學安全知識競賽預賽

各班利用課餘時間組織學生參加我校中小學生安全知識競賽預賽,並選出優秀代表參加週四舉行的安全知識競賽決賽。

  五、要求學生回家觀看湖南衛視的《新聞大求真》節目

晚上,全體同學在家長的陪同下,以在家觀看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式,對安全知識進行再學習,再體會。

活動期間,學校發放了教育部基教司下發的《致學生家長的一封信》,回收了《回執》存留備查。

小學學生安全教育日活動總結9

通過這次安全教育,我瞭解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防範、處理方法;另外,進一步培養小學生的愛國意識(包括愛家鄉)、守法意識和權利義務意識,注重法律啓蒙教育,培養小學生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂看。

學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件,指導安全教育的實施。那麼,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習,我對此作了以下關於安全教育的總結:

一、校內的安全教育

1.在學校裏不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄杆、圍牆;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經常注意檢查班裏的門窗是否完好,經常注意檢查班裏的牆體是否有裂縫、傾斜的現象。

2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險遊戲,不得擅自離開校園,嚴格執行點名制度,有事確需外出必須徵得老師的同意後方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室裏走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在體育器械場活動時要有老師的指導,不能獨自在場內做危險運動。

5.明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建築工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追着汽車跑。

2.放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建築物、圍牆等,以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12週歲的學生不能騎車上學。

5.注意個人防範安全,教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學生自覺閱讀關於交通安全、食品衛生、預防流行性的傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強防範意識,提高自救互救能力;關心愛護學生,做好學生心理輔導工作。

2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。

五、認真學習各項知識,特別是各項法規法律知識。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

小學學生安全教育日活動總結10

今年的3月x日是全國中小學生安全教育日。爲進一步落實關於安全工作,責任重於泰山以及教育局關於進一步加強學校安全工作的指示精神,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,維護學校正常的教育教學秩序。我校一直把安全教育工作作爲頭等要事來抓,特別是3月27日至4月2日全國中小學生安全教育周以來,學校安全教育活動更是有有聲有色,效果顯著,現總結如下:

一、成立安全教育領導小組:

爲確保活動的實施,我們成立了以xxx校長爲總負責,政教主任爲組長、團支部書記爲副組長,各班班主任爲成員的領導小組,組織和開展了本次活動。同時,爲提高全體教師對學校安全教育工作的認識,學校就安全教育周召開了專題會,明確了目的和意義,安排佈置了各項工作,做到了責任到人。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動:

1、利用週一(3月27日)升旗儀式的時間,由團支部書記進行總動員。聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,通過詳細闡述,大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。

2、利用班會時間,以班爲單位,舉行了以安全教育爲主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。爲達到此目的,學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。其次,我們還出版了關於安全問題的專欄,進行有關安全知識宣傳,讓大家認識到安全問題繫着千家萬戶,關係到每個人乃至全家的幸福,增強了全體師生的安全意識,自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護。

4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄,增強學生安全意識。

5、學校內逐級簽訂安全責任書,具體責任到每一個人。向家長下發安全教育責任書,明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢,對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改,並告之其家長。

多年來,我校堅持每學期都開展爲期一週的安全教育周活動,這種常規化做法,既有利於中學生形成較穩固的安全意識和安全行爲習慣,又有益於教師和家長警鐘長鳴,時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恆、長抓不懈的工作,我們將一如既往加強學校安全教育工作,使我校成爲名符其實的平安校園。