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小學捐書活動總結大綱

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的小學捐書活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學捐書活動總結

小學捐書活動總結1

5月13日,XX市第一實驗小學在升旗儀式上隆重舉行“跨越春天的書香”捐書總結表彰活動。

此次是XX第一實驗小學與XX愛佑公益協會的志願者們共同舉辦的主題爲“一本書的距離,跨越春天的書香”的愛心捐書活動,捐書活動於4月15日上午正式啓動,五(4)中隊在升旗儀式上向全校師生髮出了給貧困農村小學捐書的倡議,隨後,在李紀龍校長的關注和支持下,大隊部制定了圖書捐贈活動方案,各中隊積極響應,在班主任的大力宣傳帶動下,同學們都滿懷愛心地準備了一本甚至多本的書籍,有的老師帶頭捐出成套的新書,有的學生捐出了自己幾十本心愛的讀物。短短三週時間全校共捐各類書籍達1000餘冊,如今,所有募集的圖書帶着一實小全體師生濃濃的關愛已經踏上去往鄲城縣錢店鎮王君小學的旅程。

捐書活動圓滿結束,表彰大會上大隊輔導員劉豔花老師對本次捐書活動進行了總結。愛佑公益協會的.會長將錦旗“支持公益事業擔當社會責任”送到李紀龍校長手中,並真誠地向全校師生致以感謝和敬意。李校長在指導講話中說:讀書開闊視野,知識改變命運,倡導大家都熱愛讀書,都爲公益事業盡一份力。

最後,劉豔花老師宣讀了在捐贈活動中有突出表現的學生、成果顯著的班集體名單。並進行了表彰,頒發了優秀個人、優秀班集體的獎狀。愛佑志願者們和表現優秀的捐贈學生合影留念,他們燦若陽光的笑容和涓涓如水的愛心將永遠銘刻在晴空下!定格在這個春天裏!

“一本書的距離,跨越春天的書香”,XX第一實驗小學通過開展圖書捐贈活動,激發了少先隊員關愛他人、助人爲樂的高尚情操。傳遞了少先隊員的愛心,爲貧困小學的孩子送去了知識的甘霖,這是一次愛的洗禮!相信這顆愛的種子一定會在學生們的心田上生根、抽芽、盛開、結果!

小學捐書活動總結2

一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤我們的心靈,鼓舞我們的鬥志,陶冶我們的情操。爲了讓書籍點亮人生,學校啓動了書香校園建設的重大工程,要求全體師生一起行動起來,以書爲伴,以書爲友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經成功地舉辦了三屆“讓讀書成爲習慣,讓書香溢滿校園”爲主題的讀書節,在讀書節活動中,廣大師生走進書海,充分展示了自己的讀書成果,爲我校的書香校園建設工作增添了亮麗的一筆。

今年的第四屆“書香情濃,好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設的一道亮麗的風景。六年級的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經陪伴過他們,營養豐富的書籍饋贈給學弟、學妹們!願同學們能在知識的田野裏飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張希望的藍圖!這些書,既帶着他們對母校的祝福,也帶着他們對母校的謝意;更表達了對低年級小同學最殷切的希望。

這次愛心捐書活動,同學們表現都很積極,共捐贈圖書1080冊,我們評選出了30名愛心小明星,爲表彰這些同學的無私奉獻精神,學校除頒發榮譽證書以外,還爲他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成爲孩子們愛心傳承的紐帶。

書頁因爲翻動而飛翔,知識因爲飛翔而流淌。捐出一本書,奉獻一顆心。我們相信,同學們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書,永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書,看到捐書的同學留在扉頁上的寄語時,內心一定會萌生一種感激之情,也許你會說:“我不認識你,但我要感謝你!”是啊,當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學每一個師生心中流淌的時候,我們的班級,我們的學校,將會更加的文明、和諧、美好。我們相信,我爲母校獻愛心的捐書活動將成爲學校的光榮傳統永遠傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會越來越高漲,清苑小學將會有濃濃的書香溢滿校園。

小學捐書活動總結3

爲營造我校升本氛圍,我館於20xx年3月5日向全校師生開展“爲升本做貢獻,爲學校添書香”捐書活動。此次活動開展以來,得到了學校各領導、行政部門、教學部門、校內師生員工及社會各界的大力支持,到目前爲止我館接受捐贈圖書雜誌己達到了10123冊(詳見附件),其中接受校內14個部門捐書20xx冊(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);教職工261人捐書5894冊;在校學生23個班級及個人捐書1754冊;校外34個單位及個人捐書391冊。在此,特向積極支持我館捐贈圖書工作的單位、領導、老師及同學表示衷心的感謝!

通過此次捐書活動的開展,顯示了學校師生和社會各界對學校升本工作的關心和支持,同時也增加了圖書館館藏量數量。我們將對所捐圖書進行分類整理和數據處理後,及時上架,使廣大師生員工能夠儘快進行借閱,讓大家捐贈的圖書發揮更大的價值,讓更多的讀者從中受益,從而實現圖書的知識共享性。