【精選】大學活動總結集合8篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的大學活動總結8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動總結 篇1
因爲不想讓自己的假期過的毫無意義，再加上我個人的興趣所在，所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。 十幾天的義教，從初期準備時的信心滿滿，到實踐時的困難重重，再到義教結束時的依依不捨，這無一不是讓我銘記於心的。 還記得那個義教的開始，是到南山政府大樓開會。第一天，我遲到了，值得慶幸的是，我不是唯一一個遲到的，還有我和這次活動的社工早已是相識，因此更是從容。
由於我並不是第一次參義教活動，所以社工早早便安排好了我在會議的後期向大家講述一下義教的經歷和分享一下心得，我只好挺起胸膛面向大家一坐，拿出早上坐公交車時寫的一份大綱，然後草草了事，自我感覺十分做作。會議結束後隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況，這是我最喜歡的環節，因爲有點類似家訪，所以有點做老師的味道。這一天便是如此，如此的慌張。 這次義教，並沒有我意料中的那麼順利，因爲需要面對的學生是小學生，並不是說小學生可怕，而是不知道如何教小學生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天，因爲上小學生的課，太難了，原因之一是我不曾教過小學生，並不瞭解小學的課程安排，還有就是，孩子天性好玩，原本課程時間是兩個半小時到三個小時，在他們身上，玩就用了一半的時間。但是這並不是問題，因爲我每晚的充足備課讓我上課時得心應手，自然是馬到功成。 義教期間，因爲義工的人手不足，所以我便自己跨區域上去教中學生，一節課下來，我深深感到了小學和中學的區別，這讓我回想起我自己當年也是一樣，引人深思。
義教，就是這樣一個讓你能夠學到平日裏根本學不到的東西的實踐活動。 在最後，臨行依依，才知道了這麼多天來，這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息，一個並不被家長看好能考上高中的學生，經過努力順利上了高中，我很驕傲的說：他是我之前教的學生。但是，我還要說，他考上高中，跟我沒有很大的關係，師傅領進門而修行是要靠自身，“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話，老師教而學生不學，沒用;學生想學而老師不教，也是徒然。
這次義教，最大收穫的應該是我，而不是那些被教的學生，也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多，這纔是義教。 還有就是，我教過的學生的名字，我是不會忘記的。
大學活動總結 篇2
在大學的第一個學期快要結束之際，我深感讀書寒窗苦讀十幾年，就是一個書呆子，除了讀書就沒有別的用處，吃的、花的、用的都是父母的錢，所以我決定一定要在寒假做點事情，好好的實踐一下社會，積累點社會經驗，也好好的鍛鍊一下自己，可以爲以後進入社會做點準備。這是我大學裏的第一個寒假，雖然遠離家鄉已經半年了，的確我很想回去看看自己的父母和弟弟，但是我已經不是小孩子了，我不能任性做事，回去一趟的車費也是幾百，況且我要趁寒假的時候打工，因爲我想用自己裝的錢買一臺電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物，那更是再好不過了。這樣想着，我就在學校學長的幫助下，在重慶西永保稅區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。
轉眼間，接近兩個月的寒假實習工作就完了，在這兩個月裏，我感觸頗多。我脫離了學生這個身份，帶着對繽紛社會的懵懂和好奇，我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月裏，我學習到了書本上沒有的知識和如何爲人處世，以及處事能力。寒假實踐結束了，但我想，他對我的影響是不會結束的，畢竟是我的第一個寒假人生經歷，畢竟他真的使我更成熟了。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，
鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園是小社會，但畢竟是小的，不是大的，沒有在實踐中去始終是不完整的，不真實的。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得學會去面對你從沒面對過的一切。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，我們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活，爲以後找工作打下基礎。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大，成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然，大學生打工或者做兼職已成爲一種勢不可擋的社會潮流，當然，在綦中反應着大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。
在這次到社會中去，我感受很深的一點是。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。不過，在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的，我們部門同是員工，一起進廠的，高學歷的很快就升到領班，甚至節節攀升到了副經理，而同副經理一起進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。只有有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，真材實料取的學歷，比別人具有了更高的起點，纔會有了更多知識去應付各種工作上的問題。所以我覺得學習還是很重要的。
我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進SMT，這是SMP的一個小部門，每天都是五點半下班，就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班，每天都腰痠背痛，真的是很辛苦。後來才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕鬆的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的，不過時間一久，人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了，快要下班的時候要重工，在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，當時我們領班沒說什麼，我真的好感激，大家也都挺好的，幫我弄，不過打擾了大家的時間，真的不好意思，當時真想找個地縫鑽下去，所以無論什麼時候，都要好好工作。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在後焊的日子，大家就像家人一樣在，一起吃飯，一起工作，不開心的時候關心你，開心的時候大家一起笑，一起歡樂。人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，經常是早上進廠，晚上出廠，不止到每一天的天氣情況，不知道是風還是雨，也不知道是否出太陽，每天重複同一件事，也挺無聊的，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，這兩個月的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
在鍛鍊的過程中，我也發現了自身存在的一些問題：第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。 第二，缺乏社會經驗，在爲人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在着一些問題，但是通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極爲必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也爲以後真正融入社會奠定堅實的基礎。
此次寒假工，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
我進入了社會，提前瞭解了社會，對這個社會提前有了認識，我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校裏養着的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這麼認爲的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己，不要覺得自己是大學生就不得了，以後畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心裏，畢竟那是我第一次感到：無論什麼事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。
最後，很高興能有這個打寒假工的機會，雖然只是短短的兩個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，爲自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會，也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這段辛苦與汗水的日子裏，我努力過，我無悔，更感到驕傲，我知道在以後的日子裏，明確方向，在不斷完善中求發展。不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕易成功。
大學活動總結 篇3
一.活動介紹
1、活動宗旨：開學伊始，爲了豐富校園文化生活，提高廣大同學的普通話水平，鍛鍊同學們的思辨、分析能力，展現華夏語言魅力，學院舉辦“ 思想飛揚、激情碰撞” 09級新生辯論賽。
工作開始和結束時間：10月15日—10月25日
參加人數：72人
人員分工：部長候義秀總負責此次辯論賽，負責協調辯論賽的相關事宜;副部長杜娟負責此次辯論賽的宣傳工作;各幹事分別負責活動資料的記錄及整理，如圖片資料，由孔令玲負責;文字資料由胡陳陳、田霄怡負責;全體部員共同討論並確定辯題。
2、本輪辯論很好的調動了各班同學的活動積極性，各班同學都能夠積極得參與到其中去，並且都很認真地準備了辯論賽。
3、
(1)預期目標：希望能夠很好的調動各班同學的參加辯論賽的積極性，並選出優秀的代表隊及選手，爲下一輪的進一步篩選、爲校賽選出精英做準備。
(2)實際成果：在本輪辯論賽中有很多同學都表現出了較高的水平，也有一些辯手在儀態動作上有不規範的情況。
(3)產生差異原因：同學們對賽制不是十分了解並且經驗不足。
4、此次活動最有特色的地方：比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內容，效果非常好，此次辯論賽整體上同學們表現的都很好。
5、此次活動中最成功的地方：
(1)準備工作做得很充分;
(2)比賽時間控制得比較好;
(3)比賽賽場井然有序;
(4)各部員分工明確，各司其職;
(5)比賽期間沒有產生突發狀況。
6、活動中的不足：圖片收集時，沒有考慮到照相機沒電的情況。如果有再一次參加的機會，一定注意準備好電池，並多做其他準備。
二.活動開展條件分析
1、有利條件和機遇：辯論賽正值開學伊始，同學們參加的熱情十分高漲，並且受到學長學姐們的指導，辯論水平比較高。
2、限制因素：因爲正處於開學伊始，學院活動較多，時間安排上常會和其他活動產生衝突，因此，辯論賽時間較原計劃有所延後。
3、活動在哪些方面最需要幫助：在時間安排上，需要和其他各部門協商好，爲辯論賽的開展讓出時間。
三.活動的輻射影響
1、活動直接人羣和人數：活動直接參加的是09級新生，共72人。
2、此次活動邀請了其他學院辯論隊成員擔任嘉賓，爲新生作點評，有利於新生辯論水平的進一步提高。
3、新聞媒體對活動的報道：出海報，宣傳板，以及記者團對辯論賽的報道。
4、後續活動計劃：接下來將進行第二輪辯論賽，以班級爲單位，每班各出一支隊伍，分別進行比賽，之後，獲勝兩隊再次進行比賽，爭奪冠亞軍，剩餘兩方爭奪季軍。
大學活動總結 篇4
在金風颯爽，丹桂飄香的金秋十月裏，我校“新起點·新夢想”迎新文藝晚會圓滿的落下了帷幕。
本次晚會得到了領導的高度重視。爲了歡迎大一新生，同時注入我們11級新生的活力，能更好的展示我們化學化工學院的風采，加上吸取了往屆迎新晚會的成功經驗，所有的這些都爲我們本次迎新晚會成功舉辦奠定了基礎。不過其中也存在一些問題，但通過系各個主要負責人學生會各部門成員和的協商處理，使我們的整個晚會籌備能順利的進行前期的準備工作只是整個晚會的初步統籌安排，各個項目各個環節都比較順利的進展着，但由於11級新生是第一次參與組織這樣的大型活動，在其中有較多具體環節不是十分了解，但通過學長學姐們的講解使他們的工作也能順利的開展。晚會準備的第二階段在節目方面是主持人的確定、對節目的落實、排練和審覈;禮儀方面是對女生部的成員進行培訓;宣傳的前期準備工作;學生會實踐部聯繫贊助;及對於其他各個項目如後勤、秩序等各項工作的落實。同時我們在10月19日和10月20日分別對晚會的節目進行了初步的審覈。
10月21日的彩排中，他們的節目已基本成型，由於大一的經驗不足，排練的進度比大二的同學稍慢，但他們在步入正軌後，馬上就有突飛的進步，不久便有了非常好的效果。大二的同學由於課程比較緊，排練的時間有限，許多時候只能在晚上9點半上完課以後加緊排練，他們的辛苦和努力是大家有目共睹的。20號下午於志廉樓我們進行了晚會的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了最好的狀態我們對每個節目進行了詳細的點評從整體到細節對其不足的地方進行了更替。最後爲晚會的倒計時階段，在10月20日迎新晚會的所有前期工作如節目的安排，晚會的宣傳，後勤的保障秩序維護的安排等。爲了確保在當晚正式的晚會中能順利的開展，於20號晚上我們召開了迎新晚會最後的工作安排動員大會。會議首先是確定各個節目，項目組負責人對其所負責的項目是否確認無誤。之後我們安排了第二天到籃球場進行會場佈置的工作及演出人員的化妝等。使在時間上合理緊湊，細節上週密謹慎。
本次晚會分爲三個樂章，分別是心海揚帆、征途歲月、花開彼岸。其中心海揚帆包括：《開場舞：歌舞青春》、歌曲：你在不在、舞蹈：愛你。相聲《大學初體驗》器樂表演《彩雲追月》歌曲《如果是事》征途歲月包括：《壯哉青春》詩朗誦，歌曲《背叛》，輪滑表演。話劇《應聘》歌舞《青花瓷》越劇《十八相送》花開彼岸包括：魔術表演、對唱《愛很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新貴妃醉酒》大合唱《仰望星空》。其中開場《歌舞青春》充滿激情，受到同學們的一致好評。而舞蹈《nobody》、相聲、輪滑表演和合唱都將本次晚會推向一個又一個的高潮。
在本次晚會中,主持人多次與觀衆和演員互動,爲本次晚會增添了不少的亮點。當然,在本場晚會中也存在着許多的不足,在準備工作上服裝和髮型都不到位，準備時間比較倉促。希望在今後的演出準備上能夠有所提高。本次晚會在即將結束的時刻再一次達到了高潮。最後在《仰望星空》的歌聲中，本次晚會圓滿的落下了帷幕。在大家的共同努力下，我們爲11級新生獻上了一場精彩的晚會。
這次迎新晚會也是11級學生第一次參與的工作，他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情。回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到後期的緊張的編排工作都凝聚着所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也爲我們今後的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。希望我院的迎新晚能越辦越好!
大學活動總結 篇5
xx學院第二屆社團活動月“社團籃球聯誼賽”於11月13日在院籃球場舉行並於11月21日圓滿結束。聯賽由青協、國旗班和新通社聯合舉辦，經過激烈的角逐，男女組及混合組各產生了冠亞季軍。
活動目的：
進一步豐富廣大學生的校園生活，增進各個社團之間的感情，構築和諧校園生活而舉行的。
活動流程：
1、賽前我青年志願者協會積極聯繫邀請院屬各社團，對比賽進行分組，在與國旗班、新通社協商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團委寫出了申請。
2、召開聯賽裁判員會議，倡導友誼第一，比賽第二。
3、大力宣傳，吸引了廣大師生前去觀看，使得比賽精彩紛呈。
4、認真組織每場比賽，做到了每場有人負責管理。主辦社團分配了任務，分別對不同時間不同場次進行監督。
5、做好賽後總結工作，對比賽中出現的問題給予及時的解決，確保比賽順利進行。
6、比賽結果：男子組：書法協會、DV社、乒乓球協會。
女子組：國旗班、青年志願者協會、新通社。
混合組：國旗班、乒乓球協會、青年志願者協會。
本次聯賽得到了各兄弟社團的大力支持，團委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝！
大學活動總結 篇6
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經驗，而且那已經是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對於這次要走到講臺上的執教，出發前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處於一個不大不小的階段，按城市裏同齡段的小學生的情況來說，如果只是一味地從遊戲中激發他們的學習興趣，他們可能倒發過來覺得幼稚，起反效果。可是，我們又不清楚鎮區的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發前的備課就變得很被動了。
於是，我們不得不在上了第一天的課後，大概瞭解當地學生的情況下，再作出備課調整。而由於我們住處的網絡設施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學生慢慢熟絡後，學生們可能漸漸發現我不是很嚴肅，開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最後的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書籤給我們留作紀念，都紛紛表現出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最後，我們給每個同學都發了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一羣多麼可愛的學生。這讓我後來十分後悔，後悔自己當初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細數數，我們比這羣可愛的學生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最後那天，我們在黑板上給他們留下了聯繫方式。回到廣州後，不少家裏有條件的學生都和我們聯繫上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發短信息。最令我深刻的一次是，颱風“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
儘管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課後也要自己做飯。而這次我們同學間發揮了優勢互補的精神，各位同學都使出了看家本領，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發現原來我們男同學的廚藝還是不錯的，他們負責煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結
此次的“三下鄉”實踐活動，讓我這個大學裏最後的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區區一個星期的時間，但就這個星期裏，我初嘗爲人師的滋味、我更深入地瞭解了班上的同學，我收穫了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味着這七天的快樂時光。同時，這次“三下鄉”讓我深入了農村生活，這對於在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經驗。在到學生家中調研時，我感受到了農村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路，擡頭望着四面環繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。儘管以後已經沒有機會再參與到大學中的“三下鄉”的活動了，但我希望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉”並參與到“三下鄉”活動中來。
大學活動總結 篇7
勃勃生機的地球，是迄今我們發現的唯一的生命之星，也是宇宙中以數萬億分之一概率成就的“奇蹟”，然而如今我們賴以生存的地球已經不再是從前的.模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來越嚴重，人類的活動改變了環境，而環境也以自己的方式警告着人們。就最近幾年來說，不斷的海嘯、雪災、地震給人們帶來了沉重的災難，人類難道還不懂得覺醒嗎？這就是人們爲發展經濟以環境爲代價得到的“回報”。
爲迎合“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”——第41個世界地球日紀念活動的主題，延安大學百合環保協會開展了“保護地球家園，每天都是地球日”的環保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。
一、前期準備
本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社區三大活動組成。
3月初我們就着手準備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析後，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。
與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯繫好，讓其爲本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。
小組組長完成活動總體策劃方案後，經學校社團聯合會批准，我們再根據具體策劃書來實施。
二、回顧活動
在這特殊的三天裏，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。
在系列一——“環保圖片展”中，會員通過向羣衆介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。
在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能爲環保事業做什麼？”的數字圈遊戲將活動推向高潮，會員及參加遊戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。
在系列三——“環保進社區”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，並讓其在小書籤上寫下她們美好的祝願。這項活動引起同學們對環保事業的熱情，讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。
三、活動經驗
成功之處：
1、本次活動成功利用小書籤從而更好的與羣衆交流，並讓小書籤帶去羣衆同學的環保祝願，同時遊戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。
2、通過此次活動，環境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，爲環保事業做力所能及的事。本次活動影響範圍大（從學校到社區）、程度深（參與的人員比以往都多）。
3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。
不足之處：
1、由於前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發揮其作用，再加上活動場面大，參與的羣衆多，造成場面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、羣衆交流。
3、遊戲、活動互動環節所需的獎品、書籤及環保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。
四、活動建議
1、加強活動進社區：
這樣的宣傳活動如果一直只在校園裏進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什麼意思。雖然每期活動的宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以後儘量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。儘量把活動帶出校園，走入社區去做，提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的羣衆更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細，儘量考慮得多一些，特別是對於不確定因素，提前儘可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閒得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。
五、活動感想
本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發揮出她們不同的長處，將環保之歌又一次唱響，在環保的綠夢中增添了一縷綠色。
每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對於現在千瘡百孔的地球母親來說並不算什麼，但是，只要像這樣有意義的環保活動多做幾次總會有效果的，只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神聖的環保事業進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗！
大學活動總結 篇8
爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，適應經濟社會發展對人力資源開發尤其是青年人力資源開發的迫切需要，適應廣大青年學生成長成才、就業創業的迫切需要，我係結合實際情況，按照《關於實施“大學生素質拓展計劃”的意見》的具體要求，自20xx年起積極穩妥地推行大學生素質拓展活動，我係積極響應院領導號召，爲實施好大學生素質拓展活動，從而也做了大量工作，並取得了一定成績，現將我係有關活動情況總結如下：
1、向同學們闡述大學生素質拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個統一’的要求，堅持面向世界，面向未來，以培養大學生的思想政治素質爲核心，培養創新精神和實踐能力爲重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就‘有理想，有道德，有文化，有紀律’，德智體美等全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人”爲主題，向同學們闡述大學生素質拓展的重要性，讓同學們對“大學生素質拓展”有初步的認識和了解。
2、積極開展大學生素質拓展訓練項目
設計科學合理的訓練項目，有針對性地對我係學生開展大學生素質拓展活動訓練，尤其體現在新生方面。大學生素質拓展活動的很好開展是大學生素質拓展素質教育的主要體現。而且在新生之間開展素質拓展活動也爲我係選拔素質拓展人才打下了基礎。因此，大學生素質拓展活動的開展是極其重要的。
3、大學生素質拓展委員的納新工作
新學年開始，在新生間做好大學生素質拓展的宣傳工作是很重要的，這樣不僅是新生對大學生素質拓展有一個很好的認識，從而也爲納新工作打下堅實的基礎。納新工作也是在這基礎之上進行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學生素質拓展的認識及本人管理領導能力，而且考驗新委員的素質拓展能力以及對待事情的責任心，更重要的是考驗他做人與做事的態度。因此大學生素質拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進行的。
4、大學生素質拓展工作的的缺點與不足
本學期來我們開展的素質拓展工作是有效果的，成績是值得肯定的。但開展這項活動的過程中也使我們認識到工作中存在的一些不足，主要體現在:
第一、大學生素質拓展訓練牽涉面廣，對財力、人物力要
求較高，我係的投入能力有限，實施過程中遇到了一些切實的困難，給實際效果帶來一定影響。
第二、在大學生素質拓展訓練內容的選取及活動的實施上，
應更多瞭解學生需求，更加貼近學生實際，針對不同愛好的學生，要開展與之愛好相適的素質拓展活動，這個不僅表現在體力方面，更表現在智力方面。從而發揮和調動學生的積極性，真正的把各個項目落到實處，而不是流於形式，每一個項目完成後，負責人都應針對學生對活動的反映，及時認真做出總結。 大學生素質拓展的成長與發展不僅在於系領導的正確指
導，也在部長與新委員的之間更好的協作，更在於與團支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件事，化學工程系大學生素質拓展才能更好的發展下去。
