當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 小學六一活動總結範文集合10篇

小學六一活動總結範文集合10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.03W 次

小學六一活動總結 篇1

六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

小學六一活動總結範文集合10篇

 一、 加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍20xx年小學六一活動總結20xx年小學六一活動總結。

 二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心

2、舉行頒獎。這次活動我們依據期中考試成績,結合平時的表現,表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們爲我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰20xx年小學六一活動總結工作總結。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

 三、領導支持

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,並提出了新的要求,這充分體現了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!

最後,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

小學六一活動總結 篇2

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 六月一日上午,校園裏人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,遊藝中的獎品爲各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智爲家人贏得一份豐盛的午餐。並親自下廚爲爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、入隊儀式意義非凡 一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了媽媽的一份寄託希望的禮物。媽媽們當衆表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重 今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當着自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風采 今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。 今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學六一活動總結 篇3

“加油!加油!”學校操場上傳來同學們的陣陣吶喊聲。原來一年一度的六一兒童節又來到了,學校舉辦的趣味運動會正在緊張比賽中。

正在比賽的活動是“袋鼠跳跳跳”。只見一個同學把一個大袋子套在腳上,然後跳着繞過杆,再蹦跳着轉回來,可是在他繞杆的時候,摔了一跤,臉戧在了地上,沾滿了土,臉上的汗水與土一混合變成了大花臉。大家看得笑翻了天。

其它活動也十分逗樂。

魔法士穿越障礙,遊戲的第一關是從高度大約爲50釐米的“山洞”裏爬出來;第二關是“過河”,需要幾個人信心協力把橋搭好,然後一個挨一個的跑過去。在過河時,有一個同學失誤了,晃晃悠悠的“落水”了,他就象真的掉到河裏一樣,擺出游泳的姿勢“遊”到了岸邊,幾個同學也趕忙上前遞毛巾、擦頭髮……表現的很真實,惹得老師們都笑了。

我們的趣味運動會真是有趣,整個校園充滿了歡聲笑語,你羨慕嗎,來參加吧!

小學六一活動總結 篇4

20xx年六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”爲宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人蔘與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。

每位學生都以六一節爲主題製作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

二、突出主題、活動多樣

作爲六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們採取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點:

1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功紮實,充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這麼多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的檯布。

顧我們這次六一節活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節的司儀選拔不是很理想,全校210名學生不能選拔出兩名優秀的司儀,部分班級的節目不夠精彩,甚至是去年的節目的翻新,真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

小學六一活動總結 篇5

歷時半個月的慶六一活動,到現在已圓滿結束。爲了讓同學們過一愉快的節日,學校爲同學們準備了豐富的娛樂大餐和爲每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生羣策羣力,爲本次六一活動獻上自己的一份力量,在此我代表學校向每位老師道一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

這次活動內容豐富,同學們收穫頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的.教怎麼敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的接力棒鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成爲一名優秀的少先隊員,一定會爲隊旗添光彩。

在“歡慶六一 喜迎祖國60華誕”校園藝術小明星評選活動中,同學們發揮特長利用舞臺唱出了自己的心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”,經過音樂老師的精心指導、公正評判,歷時三個下午三個專場的比賽,同學們拿出了自己的最高水平,賽出了風采,賽出了成績20xx年小學六一活動總結匯總20xx年小學六一活動總結匯總。我們一個個小選手脫穎而出,評出了張XX等12名唱歌小明星,14名器樂小明星;胡XX等19名舞蹈小明星,各個年級的環保時裝秀演繹出了環保與時尚的概念,同學們充分利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品爲衣服的材料,設計出富有創意的時裝,傳達了綠色環保理念。各個級部的班主任同心協力,發揮集體的智慧創作出了富有創意的作品,在製作的過程中培養學生的動手能力和審美能力,使學生在輕鬆活潑的氣氛中接受節能環保意識教育。特別是一、三、四、五年級的作品形象健康、環保、生動、活潑,突出個性化設計,發揮創造力和想象力,充分展示少年兒童的風采。

美術老師們在上課的同時,發現有繪畫天賦的學生,發揮同學們的想象力,創作出了構思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫,讓我們的畫筆插上了翅膀,載着我們的夢想,描繪出五彩的世界。美術老師和班主任積極配合歷時半個月的初評、複評,共評選出一等獎34名,二等獎30名,三等獎43名,其中一年級的曹XX,二年級的薛XX,三年級的齊XX,四年級的秦XX,五年級的孔XX,六年級的程XX等同學非常突出,在這裏特別提出的是三年級二班,爲了將發揮同學們最大的潛能,湯老師讓同學們多次練習,對不滿意的作品一次次的提出修改意見,最後展示出自己最滿意的作品。爲了慶祝六一迎接祖國建國60週年,班主任帶領同學們對教室外的宣傳欄進行了佈置,各個班級爭奇鬥豔,在室外宣傳欄的評比活動中,一年級一班 一年級二班 二年級二班 二年級一班 三年級一班 三年級三班 三年級四班 四年級一班 四年級二班 四年級四班 五年級一班 五年級二班 五年級四班 六年級二班 六年級一班獲得二等獎;一年級三班 二年級三班 三年級二班 四年級三班 五年級三班 六年級三班獲得一等獎。

校園藝術小明星的評選旨在提高我校校園文化藝術品味,讓每個學生髮揮個性特長,提高藝術素養,活動過程中校園充滿了歡歌笑語,我們的班級成了美的海洋。在本次活動中,有的班級組織有序,費盡心思,推出了一批優秀的學生,爲班級爭得了榮譽。低年級的學生小,需要老師的更多關注,老師們付出了更多的辛苦。

小學六一活動總結 篇6

昨天是六一兒童節,我完成了一個非常重要的任務:到兒子的幼兒園表演節目!今年兒子的幼兒園舉行的六一慶祝活動讓我耳目一新“爸爸媽媽們表演給寶寶們看”,媽媽們在舞臺上婀娜多姿、青春活力,爸爸們在舞臺上童心未泯、笨拙可愛,寶寶們在臺下哈哈大笑、前仰後合,幼兒園裏到處都充滿着快樂、歡笑,這種“生動”讓我覺得“節日真好”!其實想想,節日的意義不正如此嗎?讓全體的人都感受到輕鬆、愉悅,這個節日就過得值!這句話中兩個關鍵詞:“全體”和“愉悅”。前幾年,很多地方慶祝兒童節,經常是領導下到學校,美其名曰“關心下一代”,殊不知爲了迎接領導們的視察,孩子們平時要多辛苦地排練,甚至兒童節當天都無法盡情歡快,還要等着領導來呢,何談“全體”?何談“愉悅”?今年微信裏看六一活動的刷屏,我真的發現“全體”和“愉悅”這種節日的真正意義得到了越來越多學校領導的重視!說個我看到的亮點活動:“小小微心願,我幫你實現”,學校裏所有的孩子都製作了自己的六一心願卡,然後投入到心願箱內,進入5月份後,每天早上都會由老師代表、學生代表或者家長代表分別抽取若干個微心願,大家一起合力來幫助其實現。“擼起袖子我就幹,認真當一天值日生”、“想和校長合張影”、“想聽班主任老師唱首歌”、“想參加一場足球賽”、“想和靜靜同桌一週”……小小微心願,滿足的確實孩子們的整個“小宇宙”!

這不禁讓我想到了“教師節”,什麼時候教師節也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢?教師節裏進行最多的活動就是表彰優秀教師暨教師節慶祝大會,難道教師節只有優秀教師才能慶祝嗎?何爲優秀教師呢?默默無聞的教師不優秀?雖無榮譽稱號,但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,像這樣默默無聞的老師是教師中的一大部分啊!節日的真正意義就是“全體”、“愉悅”,像“兒童節”、“教師節”、“護士節”這樣特定的節日,將節日的真正意義進行到底,讓所有的受衆人羣都能感受到節日的快樂,我期待着!

小學六一活動總結 篇7

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生身着節日盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。

六月一日上午,校園裏人頭攢動,歡聲笑語,清泉小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊活動。活動一開始李校長就爲全校學生送上了節日的祝福——爲每個班安裝了三個吊扇;還給學前班的小朋友們送上了美味的糕點。之後,全校三十餘位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這裏度過了快樂的節日時光。現*的朗誦加上充滿童趣的動作,讓在場每一個人都真心地爲他們鼓掌;五年級的手語配樂朗誦,讓我們想到那些需要關愛的殘疾兒童……這些節目都充分的展現了各班學生的特長。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的詩歌朗誦活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學六一活動總結 篇8

迎着6月明媚的陽光,聽着悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和佈置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國際兒童節慶祝活動。

一、“六一”慶祝大會

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福並提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對“三好學生”、 “優秀少先隊員”、“優秀班幹”、“優秀隊幹”、“文明標兵”“特長生”、“守紀模範”進行了表彰。表彰如下:

“三好學生”96名

“優秀班幹”:32名

“優秀少先隊員”:96名

“優秀隊幹”32名

“文明標兵”:32名

“守紀模範”:96名

“特長生”:64名

通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

二、慶“六一”文藝匯演

本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀衆的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地小學的素質教育成果。

三、遊園活動

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、矇眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

小學六一活動總結 篇9

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,迎來了六月的時光。在這屬於孩子們的節日裏,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術節閉幕式也拉開了帷幕。

在藝術節班級合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級一等獎,今天他們也在全校師生及家長們面前展現了獨特的風采;在之前的吉祥物徵集活動中,小朋友們和爸爸媽媽都開動腦筋,爲我們校園設計了吉祥物,二(3)班許xx媽媽設計的“墨寶”被大家推選爲學校吉祥物。一(6)班張範xx爸爸命名的“吾學”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認可;最後,五小迎“六一”文藝匯演在全體學生“紅領巾disco”動感的舞蹈中圓滿落幕。

文藝匯演結束後,一、二年級各自的闖關活動開始啦!一年級是“喜樂遊園會”。在學校領導的真摯關懷和老師們的精心準備下,各教室的活動精彩紛呈,形式多樣。“穿越火線”、“易若轉圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗裏來”、“筆墨橫姿”、“小小建築師”、“身輕如燕”、“畫龍點睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節目閃亮登場,教師和家長志願者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踊躍參加,手裏都拿着闖關券,換來了一堆堆豐厚的獎品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。

二年級的活動更有意義了,因爲九亭五小“吹響奮進號角 做共產主義接班人”少先隊入隊儀式隆重舉行,現場氣氛莊嚴而神聖,二年級186名同學光榮加入中國少年先鋒隊組織。

在入隊儀式舉行之前,學校組織開展了入隊闖關活動,以此檢驗二年級同學隊前教育的掌握情況,提高孩子們入隊的積極性;中隊輔導員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長爲每位老師頒發了聘書,趙英副校長宣佈新隊員名單,中隊輔導員們爲少先隊員們發放了紅領巾,九亭二中大哥哥大姐姐爲新隊員們佩戴鮮豔的紅領巾,並在隊旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作爲一名少先隊員的誓言和決心,二中姐姐還對新隊員們進行了勉勵致辭,二年級錢穎欣作爲新隊員代表表達了自己此刻自豪而幸福的心情。

五小慶“六一”活動既充分展示孩子們的活潑個性,更重要的是面向全體學生,給每個孩子每一個機會,每一份體驗,讓每個孩子的童心飛揚,使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們快樂的大舞臺,相信今天一定在每個孩子的心中留下了美好的記憶。

小學六一活動總結 篇10

簡單遊戲快樂多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統遊戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸媽媽小時候也玩過的,現在我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這麼多的文具,從來未有這麼豐富的六一禮物”這是xx小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一遊園活動中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。

5月29日,xx小學校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮着美麗的校園。xx義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達xx小學,在簡單的開幕儀式後,義工們分組,在每個教室都設置了一個個遊戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小遊戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看着這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭髮,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

爲了讓孩子們玩得盡興,xx義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商量、設計了適合開展的遊戲;並向社會發出了捐贈信息,收到了xx義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品,作爲遊園活動的禮物。

孩子們在自己的節日裏,充分動手、動腦,在遊戲中學會了觀察,在遊園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩遊戲過程中,體會到了久違的童真、收穫了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給xx農村學生兒童節一個特別的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛並建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。