當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 【精品】學校全國愛耳日活動總結三篇大綱

【精品】學校全國愛耳日活動總結三篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.35W 次

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的學校全國愛耳日活動總結3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學校全國愛耳日活動總結三篇

學校全國愛耳日活動總結 篇1

在老師的大力支持下,學生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國第XX個“愛耳日”宣傳教育活動。

以“預防聽力損失,共享動聽世界”爲主題,我小組於3月5日早上到嶽王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費諮詢活動。現將具體數據公佈如下:共有22人蔘與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。

共有3人佩戴着助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由於各種原因未繼續使用,對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,並且積極適應助聽器,不要因爲暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恆心去創造自己的動聽世界。在服務過程中,我們也發現有許多人是配戴着助聽器來找我們的,據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實是助聽器驗配中心售後服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環,我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意,主動的關心提問是日常工作中最缺少的。

另外,由於對助聽器認識很少,又沒有聽筒調試棒等基本工具,對前來希望調試助聽器的用戶我們無能爲力。將來我們應多多學習助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社區服務,這樣也許會更有意義,增加成就感,擴大服務人羣。通過這次的服務,我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的'認識、對耳聾的認識程度差異很大,我們工作任重而道遠。

學校全國愛耳日活動總結 篇2

20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民瞭解如何保護耳朵的常識,提高了居民羣衆對愛耳護耳的認識,使居民羣衆更加珍愛生命,保護聽力;

二、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;

三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識並且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是瞭解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

學校全國愛耳日活動總結 篇3

20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題

今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會發展的生力軍,聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤爲重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利於喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。

二、活動形式

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。

2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏纔對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數200多人,其中教職工18人,學生191人。

3、學校少隊部發出了愛耳倡議書。

4、各班班主任利用班會時間,對學生進行愛耳日專題宣傳,

三、活動效果

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對爲什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列裏來。