有關秋遊活動總結錦集5篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編整理的秋遊活動總結5篇，希望對大家有所幫助。
秋遊活動總結 篇1
爲豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悅身心迴歸自然，加強同事之間的交流和溝通，促進團結協作，20xx年9月11日，西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯誼，野炊，郊遊活動。
一大早，我們的車就飛快的駛出城區，將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了後邊，車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進，窗外一座座山巒此起彼伏，白雲宛若玉帶纏繞期間，雲霧時而將山峯遮擋，時而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車窗，和煦的秋風沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒，她們有的迎風搖曳，有的翩翩起舞，好似在歡迎我們。
一路上，生活在城市裏的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱裏，顯得異常的興奮，大家有說有笑，忘卻了生活的煩惱。秋天的美，美在一份明澈，經過一個早上小雨的洗禮，下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點，清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴裏，真酸，一種久違的味道在我的心中慢慢的化開，它使我想起了童年的時光．．．．．．
在活動過程中，員工們興高采烈、興趣盎然，手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白雲，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路說笑，一派輕鬆、和諧的氣氛。
餘輝落下，一天的秋遊活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋遊活動雖然短暫，但通過此次活動，拉近了彼此間的距離，進一步激發了全體家人蔘與公司各項活動的熱情，營造了健康向上的公司文化，體現了金色童年人執着、樂觀、奮發向上的精神，增強了大家作爲金色童年家人的榮耀感。
秋遊活動總結 篇2
大三上學期第九周，是充實的一週，是不平凡的一週，也是給我帶來許多經驗與教訓的一週。這周，我下了艱難的決定：放棄複習雅思，組織班級活動。
偉大決定的動力來源，我想是院運會。院運會事前準備實在不足，院運會當天毫無班級可言，所以事後我對這次組織不善是相當愧疚的，也是這件事的管理不善讓我真正進入了班長的角色。
這個星期，我一直就圍繞着心理劇場還有秋遊在忙。先說秋遊，我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪裏，原本打算私下定地方選了金星農莊，後來有人反對，於是又多出了兩種選擇：大夫山和男生宿舍！最後，經歷了三晚的宿舍走訪，投票決定去男生宿舍大火鍋，這次秋遊遊得很“遠”嘛！不過，讓人高興的是：秋遊在本週五進行！！如果是下一週，就得又被佔用一個星期六，不爽中的不爽，當然，班長沒有選擇權，但是決定週五舉行而不在週六舉行的剎那我竊喜！下面我簡明扼要總結一下本次秋遊活動。
秋遊活動基本信息：
1. 主題：男生宿舍打火鍋
2. 地點：716男生宿舍
3. 時間：xx.10.28晚上6.30到11.20
4. 當中節目：吃火鍋，唱歌，聊天，玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水
5. 收費：20/人，僅包食材（飲料不計）20*16=320 (實收款額)
6. 大夥出席情況：604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個 一共：20位
7. 活動反響：整體是非常成功的！
8. 備註：超人蔘與同時超支，故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。
活動開展流程：週一至週三意見收集確定主題時間地點，週四詳盡策劃加收錢，週五買食材，在宿舍“備戰”
本次活動經驗教訓：
經驗：
1. 民以食爲天，我們吃出了感情！
2. 用心聆聽，多聽民意就有多收穫。
3. 有話好好說，不行說到行，所以人數可以達20人。
4. 多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫下來，一清二楚。
5. 幸好有調動氣氛的刺激性活動，下次活動繼續發揚！！
6. 把男生宿舍的衛生搞好了，大夥超開心，我很安慰。
7. 主席開會回來把我們留下的東西全包了，吃得很開，我表示很受鼓勵。
教訓：
1. 衆口難調，沒那麼簡單，別人說的話，仔細聽一聽，自己做決定。（歌詞）不可能追隨每個人意願。所以不必太糾結。
2. 下次可縮短收集意見方式，走訪宿舍是必須的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影響人家宿舍同學的正常休息。
3. 買食材的教訓：下次再打火鍋，不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸！不能不處理好餃子！（那天最後都變成肉餡了，皮都破了。）
4. 地點：這是偉大的嘗試，對很多同學來講也相當新鮮，but有下次呢，確實煮東西就還是在正規地方吧，那天在宿舍氣氛很好，但是地方實在好窄啊。
5. 下次記得門禁是10.30，那天阿姨很生氣，男生以後很難做人了……
作爲組織人之一，我的感想：
這次活動組織起來雖然很累，但是真的很快樂。
我快樂的是讓同學們有了一次溫馨的聚會，那天大家笑得很開，把我的心也笑開了花；我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛生，終於把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感覺很有成就感；我快樂的是大家吃完火鍋，還繼續有興致玩骰子，我敢說，沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大夥的天真爛漫，大夥的童心未泯還有大夥的濃濃情意。
這是多難得的機會啊，我們有多久沒聚在一起了！我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了，大鬧過，欺負過了？都大三了，還這麼有激情，真是不容易。
這次活動的舉辦，是成功的，爲我對接下來的男生大節組織有了強大的信心。
真心希望，大家開開心心！
秋遊活動總結 篇3
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——xx森林公園。走進森林公園，清新的空氣撲面而來，大家身心愉悅。賞秋景，意秋收，拾秋葉，感受大自然的美好。此次活動特採用的是親子活動的形式，邀請家長參與，由老師和家長帶孩子走出課堂，接觸自然，感受季節的變化，來發現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由於家長的直接參與，使家長能直觀地瞭解幼兒園秋遊意圖與過程。並通過家園的積極互動，有效地增進家長和老師之間的溝通，提供了家園聯繫的機會。
當然本次秋遊活動最受益的是我們的孩子，每個孩子個個精神抖擻，在他們的臉上，我們看到的是快樂，是喜悅，是快樂和興奮。公園裏孩子們嘰嘰喳喳說個不停，“老師，這是大森林，書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育，大大小小，高高低低的樹，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點，成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導遊到達了第一個目的地，足球場，這裏的草坪好大哦，空中有好多隻風箏競相爭高低，小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”，怎能不對這周圍的一切產生濃厚的興趣呢?讓我們隨着鏡頭來看看我們老師是怎樣爲小朋友上的這節靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊)，詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解，隊員們蓄勢待發，我們的.小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了，平日裏溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁，我們的紅太郎隊首先進了一球，拉拉隊歡呼雀躍，好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦，1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動，我們老師也一直和小朋友在一起，無論是電遊還是散步遊玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中，引導幼兒去感知、探索、發現、創造，讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨着老師們的細心的引導，不斷的發現“新事物”，想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決，滿足了孩子們的求知慾，激發了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看着周圍“奇怪”的植物，怎麼一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包着的豆?……帶着這些疑問，孩子們傾聽着，討論着，思考着……，他們智慧的火花被點燃了，一個個都變成了小哲人。
在這裏的一切，讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教於樂的方法，使孩子體驗了生活，並能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光，呼吸新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問，秋遊使孩子對秋天有了更爲感性的認識，瞭解到人與自然和諧相處的重要，也收穫了快樂。
活動中，全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排，能按規定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，其實那都是孩子們的心意……看着孩子們開心的笑臉和他們懂事的行爲，我們感觸很深。
這次的秋遊活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，我們常常說秋天收穫的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收穫的是體驗，放飛的是夢想。
秋遊活動總結 篇4
20xx年10月21日重陽節前夕那天，我們計算機一班在班委的組織下進行了爲期一天的秋遊，秋遊進行得相當順利，並且取得了圓滿的成功。
開展這次秋遊目的在於促進班級各成員間的交流，增強班級凝聚力，以及釋放學習壓力。
通過這次秋遊，我們計算機一班的同學們都相互認識了並且增進了友情，同時，大家在歡聲笑語中更堅定了對計算機一班這個集體的深度熱愛。大家在旅遊景區的聚餐洋溢着歡樂和諧的氣氛，融化了高數學習在心中壘起的不太高的冰牆，大家相信，在計算機一班全體同學的共同努力下，班級的成績水平一定會衆人驚羨。我們在聚餐時的遊戲裏看到了我們計算機班同學們的昂揚向上的活力與激情，看到了大家的團結協作能力。什麼是班級凝聚力，就是全體師生一條心!
這次秋遊在往返預定的發車時間到達時，同學們都能夠準時到場地並且有秩序地按劃分的小組集合整隊，集合時紀律嚴明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調度，有序的上下車以及持票進入旅遊景區。
進入景區，全班按原定計劃分爲五組人分開活動。在活動期間，有組內人員商量調換組員，通過組與組之間的相互協調，加強了同學間的交流，也體現了大家希望更多地接觸不同的同學們的願望。計算機一班的同學們是充滿活力的。正如一句詩中說的：“生活在這充滿陽光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸福”。
景區內的活動分爲自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項趣味遊戲因爲時間關係沒有進行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也爲了使秋遊高效率的進行，充分妥善利用手中的活動經費，在午餐聚餐期間即興開展了衆多的趣味小遊戲，所有人都融入進了遊戲中，遊戲時間的恰當地進行了控制，切實符合秋遊對得起童鞋們的熱情的原則。
秋遊期間仍有同學意圖嘗試危險舉動，當然，同組的同學們都及時地給以了警告。由此，給我們提了一個醒：日後組織各項活動童鞋們一定要增強安全意識，不能嘗試任何有危險的舉動。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由於人數較多，32人集中時的大部隊的行動速度略顯緩慢，因此大家使用了手機指引、人員引導相結合的方法，從而儘可能地加快了中途集合速度。
本次秋遊中我們班級組織上表現出的缺點我們全班同學們會共同努力，並開展其他活動時，從此次秋遊中汲取經驗，不斷地增強組織效率。此外，我們相信，本次秋遊中大家表現出的激情和凝聚力以及同學間的友情一定會成爲我們今後大學生活和學習上的動力。
萬紫千紅春滿園，秋遊的成功靠的是全班同學的共同努力!
秋遊活動總結 篇5
秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——昆明圓通動物園。老師帶着小朋友認識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受着秋天的變化。接着，小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園，並且在入口合影留念。
在這裏我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化，作爲秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢着按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。在老師的指導下，小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨後，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在凳子，高高興興的與自己的好夥伴共近午餐，他們邊吃邊談着今天自己最感興趣的事情，還會將自己腳下的地面保持乾淨，孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這裏體現出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意，他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化，現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。
看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵着我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
秋天豐富而多彩，是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵着教育契機的季節。在快樂秋遊系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛鍊了意志，增進了友情!這次秋遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，也給大家留下了美好的回憶。
