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小學元旦活動總結模板彙總10篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,爲此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家整理的小學元旦活動總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學元旦活動總結模板彙總10篇

小學元旦活動總結 篇1

爲了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化生活。

1、各班開展了以“慶元旦”爲主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。

2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”爲主題的元旦聯歡會。這次活動,爲學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學經過練習書法後,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法後,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。

此次“慶元旦、展風采”活動的開展,爲學生們提供了鍛鍊的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。

小學元旦活動總結 篇2

我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以20xx年XX小學元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活爲宗旨,以迎接新的一年爲主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。爲了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是爲每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事

前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正

確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成爲我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇3

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地佈置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢着一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:

1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裏秩序有些亂。

2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。

3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

小學元旦活動總結 篇4

一、活動目的:

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面素質,藉此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。

二、活動主題

師生聯歡、共展風采

三、活動時間

20xx.12.28

四、活動內容

舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許願、遊戲。

五、參加活動對象

小學一年級全體師生

六、注意事項

1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

3.利用空閒時間讓學生熟悉有關遊戲的名稱、規則等。

活動總結:

20xx年1月1日,我們班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學生才藝結合智力大闖關等遊戲爲主的活動。通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,並許下新年的願望,寫在賀卡上。

本次活動的順利舉行,我有如下總結

1、活動設計思路與教室環境佈置相得益彰。

2、各項準備工作做的積極、充分。

3、整個活動動靜交替,各個環節銜接緊湊、合理。

4、孩子與老師配合默契。

下午2點20分活動正式開始,首先是展示製作的賀年卡讀出自己的祝福。然後才藝表演,其中穿插着各種各樣的遊戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節目也因此得到了大家的好評。 最後師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最後的總結,結束慶祝活動。

小學元旦活動總結 篇5

爲進一步豐富校園文化生活,構建和諧校園、活力校園,健康校園,結合元旦佳節之際,xx中心小學工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

12月28日下午,伴着冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鍾老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領本班8名參賽選手整裝待發,躍躍欲試。賽場上的老師和學生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學生,學生盡力賽過老師,各班同心同德,不負衆望,你追我趕,都想爲班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染着在場的每一個人。

12月29日下午,xx中心小學又迎來了“紅領巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學校工會組織協調下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學生使出渾身解數,大展身手,大放異彩。各個班級着裝整齊、秩序井然,各班同學都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣爲傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。

通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的學習志實現中華強國夢。

我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的鬥志走在實現中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。

小學元旦活動總結 篇6

經過我們共同的努力這次元旦聯歡晚會及年終頒獎晚會終於圓滿結束了,回顧這段難忘的經歷我們每個人都是成長着的,每一個環節都浸溼着我們的辛苦與汗水,收起汗水總結經驗,成功的原因我們歸結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了大家的集思廣益,詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會商量晚會的諸多細節,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。各個部的協調以及同學們積極主動的參與等。

3、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了我們的思想認識。

小學元旦活動總結 篇7

xxxx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”石硤小學開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。

通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx小學在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

小學元旦活動總結 篇8

一、活動目的

爲了迎接元旦和聖誕的到來,爲了讓班上同學感到集體的溫暖, 並很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會,由於前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、晚會的前一週,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命後,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上,窗戶上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,爲晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好後,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後,迎來614帶來的合唱《我爲你歌唱》,並帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之後便是616的T臺秀加廣場舞,由於大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼,接着就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的`帶領下,很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

之後,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀衆大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑髮尤物》也很精彩。之後邀請了外系的觀衆上臺玩遊戲“蘿蔔蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。

然後就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲,表演節目同時統計分數,每幾個節目過去後,由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎,並拍照留念。

四、晚會後期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由於準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個遊戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、外系外班的同學也很給力,不僅積極參與我們的遊戲,還準備了節目,更好地促進了我們之間的友誼。

4、各班委及志願者積極地準備,雖然很辛苦,但是大家依舊很熱情,很開心地爲班級服務。

5、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動後值日的同學的負擔。

6、制定了獎勵制度,提高了同學們的積極性,使得各寢室更好地爲節目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在着一些不足,主要表現在以下幾個方面:

1、活動快結束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由於時間倉促,個別節目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給物聯網工程班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在這次的活動中,不僅能加強室友們的合作,更賽出了同學們的個性,實踐能力和創新精神。在以後的活動中,同學們會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

  

小學元旦活動總結 篇9

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想。”主持人帶着祝願,帶着囑託,在這個詩與畫的節日裏開始了以“風雨同舟,追逐夢想”爲主題聯誼慶元旦晚會。師生們沉浸在一片歡樂的海洋裏,共同期盼着新的一年的到來。

教師教育學院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,同學們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學們熱情高漲的積極參與晚會,有同學們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家帶入快樂的天地。

由兩個班同學共同表演《Dreamfive》健美操,體現了兩個班同學間的友誼,增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心願》,獨舞《敦煌夢》,展示了同學風采,呈現不同魅力。爲自己搭建展示自己的舞臺。同學們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現了專業素質,突出了小教專業的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,爲大家帶來不一樣的風采,帶來暖暖的感動,大家爲之濃濃的兄弟情而感動而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領穿越兒童時期,懷念美好的兒童時光。各種各樣的節目形式,形色多樣的遊戲,帶動了晚會氣氛,隨之在《一千零一個願望》手語表演中晚會落下了帷幕。

小小的舞臺上演繹的是藝術、是生活、更是人生。歌聲動人,舞姿優美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場上氣氛熱烈火爆,整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了同學們的文化素養與精神風貌,同時也爲新年獻上了一份精美的文化大餐。

本次活動精彩倍至,高潮迭起,不但爲我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,爲老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺,也爲進一步促進兩個班同學的學習生活奠定堅實基礎,增進了同學們之間的友誼,爲互相瞭解搭建一個寬鬆自由的平臺。

但美中不足的是,在活動過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,遊戲環節也沒有充分調動大家的積極性,在整個的時間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會在以後的活動中多加註意,進行改善,爲辦好下一次活動積累經驗,爭取下次會有更大的進步。

小學元旦活動總結 篇10

實驗小學東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。

1、學生作業展覽 爲規範學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規範的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者讚歎不已,被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規範一批,帶動一片的效果。

2、古詩詞朗誦賽爲豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,並對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,爲朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,爲日後 學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。

3、快樂跳繩比賽爲豐富校園文化生活,增強學生體質,成功 舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踊躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

4、小畫家作品展爲加強班級文化建設,培養小學生的動手、想象、審美、創新能力,美術教師選出各班學生優秀作品,推薦於班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作爲年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發展了學生個性,發揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質,形成了良好的生活、學習氛圍。二0一0年元旦節活動總結爲了全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,推動我校藝術教育的發展,我校舉辦了20xx年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動,在我校校長的親切關心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術節,在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動,是全面推進我校教育教學改革,加強校園精神文明建設的重要舉措,是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情,發揮廣大師生的個性特長,適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采,弘揚校園文化”爲主旋律,以提高小學生的綜合素質、創新能力和人文精神爲目標,做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富,全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一,充分挖掘學生潛力,調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去,營造了良好的育人環境和文化氛圍,推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。本次慶祝元旦活動,既爲學生們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也爲學生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,爲他們成爲新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天,整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領導強有力的指導,各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動我們不難看出,第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動中不斷看到了個性意識的覺醒,懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。當然,通過本次藝術節,我們也發現不盡如人意的地方:1、學生的藝術水平、藝術修養有待於進一步提高。2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識,對學生缺乏必要的指導。20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面,展示了素質教育成果的一個部分,我們將以此爲一個起點,繼續完善和推進學校的藝術教育,積極爲學生提供施展才能,發揮潛力的機會,拓展藝術教育的領域。