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小學食品安全活動總結範文(精選5篇)

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不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的小學食品安全活動總結範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學食品安全活動總結範文(精選5篇)

  小學食品安全活動總結1

爲期一週的食品宣傳週宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校,開展食品安全宣傳。

一、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由紀寧校長擔任組長,成員由本人輔導員。各班主任及食堂管理人員組成。大隊輔導員負責學校工作檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班衛生的健康教育、宣衛生狀況的監督工作。做到機構人員到位、明確責任、強化監督、層層落實。以保證食品衛生安全工作有效地進行。使學校食品安全工作整體水平再上臺階。

二、加強學習,提高認識。

爲了使每個成員增強自己的責任感、使命感。學校召開了食品衛生安全會議,傳達上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全傳》、《中華人民共和國食品安全實施條例》等法律法規,讓他們樹立安全第一,預防爲主的思想,使他們明白“安全責任重於泰山”的道理,教育需從點滴做起,從小事做起,小到一顆菜,一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患於未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任老師主題班會、黑板報等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特徵,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

三、積極落實上級佈置的宣傳活動。

(一)舉辦一次食品衛生安全知識講座圍繞“社會共治、同心攜手維護食品安全”爲主題,進一步貫徹落實教體局文件精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

(二)各班上節約食品安全爲主題的《健康教育課》使學生近一步掌握食品衛生安全知識;

(三)召開食品安全主題班會,以“社會共治,同心攜手,維護食品安全”爲主題。

(四)辦一期以食品安全爲主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

(五)掛了一幅“社會共治,同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

四、加強食品管理人員和從業人員的培訓。

對相關人員進行培訓,強化他們的食品衛生安全的意識,及時對農藥殘留的使用及相關記錄進行檢查。

五、存在的問題及解決措施。

學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

(一)進一步加強校領導的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,落實各項監管責任;

(二)堅持從業人員培訓制度;

(三)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;

(四)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

總之,我校將在今後的教育教學工作中,持之以恆地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

  小學食品安全活動總結2

民以食爲天,食以安爲先。目前,我們少年兒童食品的質量和安全已成爲全社會關注的焦點。爲了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,分別爲:

一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xx年食品安全宣傳週”啓動儀式。

二、我校沒有食堂。

三、開展關於食品衛生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關於《食品安全》的主題班會。

四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳週工作做出總結。

五、加強校門口流動攤點的治理,對存在的隱患問題進行整改。

通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“Qs”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

今後我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境,爲我校的教育事業健康發展保駕護航。

  小學食品安全活動總結3

爲在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力,根據 《關於開展20xx年江蘇省食品安全宣傳週活動的通知》和《20xx年南京市教育系統食品安全宣傳週活動方案》的要求,結合我校實際,於6月10日-22日在學校範圍內開展20xx年食品安全宣傳週活動,現總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,爲開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,進行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

1 、通過國旗下講話的形式,組織啓動食品安全法宣傳週活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”爲主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。讓學生知道初級農產品的源頭污染問題,食品生產過程中的假冒僞劣問題,食品流通環節存在的問題;結合實例告訴學生如何鑑別 “三無 ”產品、過期食品,並介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向學生們宣傳如何採取合法、有效的手段進行維權。

2 、爲了提高學生食品安全知識水平,各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識製作食品安全展板。

3 、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。

我校通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒僞劣食品的認知能力和維權意識。

  小學食品安全活動總結4

學校食堂衛生安全是一項直接關係到我校學生身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。爲了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的'育人環境,在縣教科局、藥監局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衛生安全工作取得了一定的成績。

xx小學現有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養餐。下面就學校所做食品安全衛生工作做如下總結:

一、提高思想認識

學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛生安全是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重於泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防爲主、常抓不懈、警鐘長鳴、羣防羣策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發生。

二、加強領導,建立管理體系

成立以學校校長阿不力克木爲組長,書記爲副組長,後勤校長,主任及全體班主任爲成員的學校班子成員實施學校食品安全衛生工作,制定了切實可行的方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心佈置,專款專用,爲學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養,使這一惠民工程深入人心。

三、加強教育,提高防護意識

1、爲加強學校食品衛生安全教育工作,要求學校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有彙報。同時,學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教於樂的安全教育。

2、對於學生,要求掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護:

1)購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否超過保質期限,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。

2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。

3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。

4)注意個人的清潔衛生。飯前便後洗手,自己的餐具洗淨消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5)不採摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;

6)少吃油炸、油煎食品。

四、突出重點,強化措施,推進安全工作

學校食堂建立健全食品安全管理制度,規範食品採購、儲存、加工、留樣、配送等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定在專用設施內冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。

五、學習食品安全法規

我們多次組織學校管理人員、後勤管理人員、後勤從業人員認真學習《食品衛生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛生工作條例》、《學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規。使管理人員和從業人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業者規範操作。爲食品安全打下了堅實基礎。

經過一系列積極有效的工作,學校食品衛生工作水平不斷提高,今後,我們將進一步增強學校食品衛生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關於學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、爲教育事業健康發展作出新的貢獻。

  小學食品安全活動總結5

爲有效應對學校食堂食品安全突發事件,檢驗和提高食品安全相關部門的協調配合和應急處置能力,11月21日,隴南成縣紅川小學、紅川衛生院聯合開展了一次學校食堂食物中毒事故應急演練,旨在通過演練提高食品監管部門應急處置食品安全突發事件的實戰能力和應變能力,特別是提高食品監督人員的業務水平和應急處置能力。

11月21日上午,紅川小學四年級(2)班的張老師像往常一樣督促着學生“營養加餐”時, 突然,一名學生捂着肚子走到講臺旁:“老師,我有點想吐。”隨後,另一名學生也捂着嘴巴走上來:“老師,我也想吐。”張老師摸摸學生的額頭,一邊瞭解他們的情況,一邊讓一名同學去請班主任祁老師過來。這時,表示不舒服的學生已經有五六個了,她連忙停止了學生的進餐,並將學生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長的電話,隨之,學校“立即啓動食品安全事故應急預案。”食物中毒預防應急小組推測是學生“營養加餐”引起食物中毒,校長立即撥通了鎮衛生院的求助電話,並廣播:“所有班級立即停止加餐,各班若有學生髮生噁心、嘔吐,請班主任老師立即向學校報告並將噁心、嘔吐的學生帶到前院”。衛生院工作人員在最短的時間內趕往學校,並對相應的學生採取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時,校長通知:“這是一場食品安全應急演練”。

演練結束後,學校“食物中毒預防應急小組”召開了緊急會議。就此次演練,正面反應出張老師正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力,同時,也側面反應了部分師生在遇見食品安全突發事件時的慌張和手忙腳亂。接下來,還要繼續加強對師生遇見食品安全突發事件的指導與培訓。也希望通過實際演習,來檢驗學校和有關部門應急聯動和正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力。同時提高大家校關注園食品安全的意識。