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學校開展第八個防災減災宣傳週活動總結

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深入開展防災減災知識進機關、進學校、進廠礦企業、進社區、進家庭活動,組織體驗式、參與式的防災減災宣教活動,切實提升中小學生、社區居民、工礦企業職工、務工人員等防災減災知識和自救互救技能,進一步增強社會公衆防災減災意識。下面是小編收集的學校開展第八個防災減災宣傳週活動總結,歡迎大家參考借鑑!

學校開展第八個防災減災宣傳週活動總結

  【學校開展第八個防災減災宣傳週活動總結1】

爲切實做好2016年防災減災宣傳週活動,增強師生防災減災意識,提高師生逃生自救互救能力,根據《鳳慶縣教育局關於印發2016年全縣教育系統“防災減災宣傳週”活動方案的通知》精神及要求,我中心校認真組織開展2016年防災減災宣傳週活動,現將活動情況總結如下:

  一、提高思想認識,加強組織領導

我中心校要求各學校要充分認識開展防災減災宣傳週活動的重要性和必要性,緊緊圍繞“減少災害風險 建設安全城市”這一主題,大力弘揚防災減災文化,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。我中心校成立了開展2016年防災減災宣傳週活動領導小組:

組 長:(校長)

副組長:(教科室主任)

組 員:(教導主任)

(總務主任)

(出納)

(新民村組長)

(新化村組長)

(新聯村組長)

領導組下設辦公室在總務處,由(教導主任)兼任辦公室主任,負責活動日常業務。

  二、強化教育,提高安全意識

1、我中心校各學校結合學校實際,通過校園廣播、黑板報、校會、班會、安全知識競賽、專題講座、發放資料、應急演練等多種形式,集中開展宣傳教育活動,提高師生的防災減災意識。我中心校編寫了新民中心校2016年防災減災宣傳資料,各校在2015年5月12日集會上對學生進行宣傳教育,重點爲地震逃生教育。

2、認真開展“五個一”活動。“防災減災宣傳週”活動期間,我們倡導師生積極投身“五個一”活動,即閱讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,開展一次避險經歷和避險經驗交流,組織一次家庭災害風險隱患排查,搞一場防災應急小型演習,切實開展好防災減災、防汛抗旱、地質災害防治、消防安全、森林防火等防災減災知識的普及活動,進一步提高廣大師生應對各種自然災害的避險、自救、互救能力。

3、全面開展隱患排查整治。各學校在“防災減災宣傳週”期間認真開展災害風險隱患排查整治,特別是要把校園及周邊的危房、水庫、溝渠、塌陷、易滑坡地段作爲重點進行排查,及時排除存在的災害風險隱患。

  三、完善應急預案,強化應急演練

我中心校進一步修訂完善各類應急預案,建立統一、快速、協調、高效的應急處置機制,確保發生自然災害時應急救援工作能夠高效有序進行,最大限度減少災害帶來的師生傷亡和財產損失。以地震、泥石流等突發性自然災害以及火災爲重點,結合學校佈局和生活特點,制定詳細的應急演練方案,認真組織開展應急逃生演練,提高師生的應急避險能力。

  【學校開展第八個防災減災宣傳週活動總結2】

2016年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題爲“減少災害風險 建設安全城市”。我校認真貫徹落實市教育局《關於做好2016年防災減災宣傳週活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

  一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園廣播進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

  二、大力開展防災減災應急避險演練

5月11日下午組織了一次應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起應急疏散演練的信號,學生很快識別出是應急疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。