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雷鋒月學雷鋒主題班會

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雷鋒月學雷鋒主題班會
教育目的
  
  1.懂得給別人送溫暖是美德,教育學生從小養成爲他人服務的思想。
  
  2.通過組織全班同學在校義務服務,培養高尚情操,關心他人,樹精神文明班風。
  
  活動準備
  
  1.收集雷鋒的日記1-2篇,讀一讀,背一背。
  
  2.分小隊進行一次“雷鋒故事演講選拔賽”,推薦一名優勝者,準備參加班級的雷鋒故事演講。
  
  3.準備節目《護綠勞動》、《路遇盲人楊伯伯》(小品)。
  
  4.要求每個同學確定自己要做的服務內容,帶上必要的工具。
  
  5.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
  
  活動過程
  
  主持人甲:三月裏,到處吹拂着文明禮貌之風,每位同學十分注意從我做起,從每一件小事做起。爲了讓文明禮貌、助人爲樂之風吹進每一個同學的心田,班委決定,今天舉行“三月風”主題活動。
  
  主持人乙:三月,處處可見雷鋒;三月,是一個收穫的季節,每一個同學養成了良好的道德品質,班級裏出現了喜人的景象。
  
  (集體對答朗誦:
  
  班級的事,爭着做;同學的事,幫着做;
  
  他人的事,主動做;爭做文明合格生。)
  
  主持人甲:是啊,我們的同學處處以雷鋒叔叔爲榜樣,時時銘記雷鋒叔叔的故事,請聽雷鋒叔叔的故事。
  
  (學生A講雷鋒叔叔的故事。故事梗概:有一次,雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多,就把座位讓給一位老人,自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子、給旅客倒水等,忙個不停。到瀋陽換車的時候,雷鋒看見一位從山東來的大嫂,她急着要去吉林探親,可是不小心把車票和錢都丟了,雷鋒知道後,二話沒說,就用自己的津貼費爲大嫂買了一張票,送她上了車。大嫂含着熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的”雷鋒笑了笑,說:“我叫解放軍,住在中國。”)
  
  (其他同學再講兩個故事,內容略)
  
  主持人乙:雷鋒叔叔的故事多麼感人呀,我們同學的演講又是那麼精彩,下面請老師評出最佳故事員。
  
  (教師評出獲獎選手,並予以鼓勵)
  
  主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們獲得最佳故事員的光榮稱號。
  
  主持人乙:雷鋒叔叔對自己也是嚴格要求,記得他在日記裏這樣寫道:“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”
  
  主持人甲:是啊,我們的同學在行動了,同學們成立了“學雷鋒小組”。請看小品:《護綠勞動》。
  
  學生B(旁白):愛護花草樹木,保持公共環境衛生,主動打掃衛生是雷鋒叔叔常做的。看,我們班的護綠隊又在新村裏勞動了。有的掃落葉,有的撿花壇中的雜物,有的在清理草地,有的在爲小樹澆水,同學們幹得可歡了。正在這時,一位手持柺杖的盲人跌倒在地。
  
  (表演小品《路遇盲人楊伯伯》。)
  
  學生C:老伯伯,您怎麼了。
  
  盲人:噢,是我不小心摔了一下。
  
  學生C:摔疼了嗎您家住在哪兒
  
  盲人:我家住在祥和小區3幢。
  
  學生D:那我們送您回家好麼
  
  盲人:謝謝,謝謝。
  
  (旁白:到了盲人家。)
  
  學生E:老伯伯,我來替你開門。
  
  盲人:老伴,是這些小朋友送我回來的。
  
  老奶奶:多謝你們,請到屋裏坐吧!
  
  學生合:不用謝,老伯伯、老奶奶再見!
  
  主持乙:到處都有我們的“學雷鋒小組”,瞧,我們的老師又有行動了。
  
  教師:同學們,三月裏,到處吹拂着學雷鋒、做好事的春風,我們特意組織同學義務爲大家服務,現在我們的活動就正式開始,同學們說好不好
  
  學生齊:好。
  
  (各學生分組活動)
  
  (校園操場上擺上桌子,插好中隊旗。有各種服務項目:爲你削鉛筆,爲你整理書包,爲你解答疑難,爲你指導學習方法、傳授經驗……時間大約半小時,接着回教室)
  
  教師:同學們,今天的主題活動辦得很成功。我很高興,因爲今天的活動是由你們自己編導、自己主持的,內容豐富、氣氛活躍,大家不僅知道了雷鋒叔叔的許多故事,而且還爲他人做了許多好事。通過這次活動,同學們要把學雷鋒、做好事活動深入持久地開展下去,人人爭當活雷鋒,讓這“三月風“吹遍我們校園的每一個角落。