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主題班會活動方案《合作才能成功》

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主題班會活動方案《合作才能成功》
主題班會活動方案《合作才能成功》
  
  目的:
  
  1、以”合作精神“爲主線,通過遊戲、表演等不同的活動內容,表達同一主題,讓學生充分體驗到合作的樂趣,認識合作的重要性。
  
  2、幫助學生樹立正確的人際協作意識,提高學生的社會適應能力。
  
  3、消除以自我爲中心的錯誤心理,形成互助、互愛的高尚情操。
  
  準備:
  
  板書班會主題,筷子1把、空瓶6個、用線拴着的粉筆頭24個、毛巾3條,綁帶6根,球6個,進行課本劇表演比賽選取最佳課本劇1個,課件。
  
  過程:
  
  一、激發興趣
  
  A:我是主持人賈靖童。
  
  B:我是主持人張紫晨。
  
  AB:一(3)班主題班會《合作才能成功》現在開始!
  
  A:我們46位小朋友,生活在一(3)班這個集體中,已經快一年了。我們由不熟悉到熟悉,由陌生人變成了好夥伴。
  
  B:在“一(3)一(3),奮勇登攀”的口號聲中,我們贏得了一項項集體榮譽。
  
  A:在“一(3)一(3),真不簡單”的口號聲中,我們建立了應有的自信。
  
  AB:所有的成功,都是與我們大家的團結合作分不開的。
  
  二、認識合作
  
  B:爲什麼要團結合作呢?請大家推薦一個“大力士”上來做一個小遊戲,大家就明白了。什麼遊戲呢?很簡單——折筷子。
  
  A:瞧,這一根筷子離開了集體,我們的大力士一下子就把它折斷了。
  
  B:嘿,這一把筷子牢牢地抱成了團,融成了一個集體,你能折斷嗎?哈哈,折不斷吧!
  
  A:俗話說得好,“一根筷子輕易折,一把筷子折不斷”。這就是團結的力量。
  
  B:是呀,我們既要懂得團結,還得學會合作。下面,我們再玩一個遊戲——《緊急逃生》。
  
  A:每一個小組前面都有一個空瓶子,這個瓶子代表一座“已經着火的房子”,裏面用線拴着的粉筆頭,代表“在房裏還沒出來的你自己”。
  
  B:現在請每個小組選派四個小朋友參加,想一想,你們怎樣才能用最快的速度從火場順利逃生呢?
  
  A:沒有脫險的小組,你們知道原因在哪兒嗎?(只想自己,互相爭搶)
  
  B:順利脫險的小組,請你們說說是怎樣做的,好嗎?(既想自己,又想別人,聽從指揮,團結一致,相互配合)
  
  A:是啊,越是在有危難的時候,我們就越應該團結起來,相互合作,用我們共同的智慧去戰勝困難。
  
  三、體驗合作
  
  B:你能合作嗎?下面,我請三組同學上場,參與一個需要合作的遊戲。
  
  A:三人一組,把一人的眼遮住,一人的雙手綁住,一人的雙腿也綁住,用這種方式代表他們身上存在着不同的優點和缺點。
  
  B:我再給每個組兩個球,代表貴重物品。要求是:三人要團結合作,把貴重物品從教室後面運到講臺上來。
  
  A:輕鬆有趣的遊戲結束了,你有什麼收穫?(點擊一下課件)
  
  (小朋友發言結束後,再點擊一下課件,大屏幕顯示:要積極參與活動,服從安排,互相配合,並努力地按要求去做。要欣賞別人優點,包容別人缺點,善於鼓勵同伴。要取人之長,補己之短,虛心接受幫助。只有彼此欣賞,團結合作,才能把一件事情做成功。)
  
  B:接下來,掌聲有請我們班評選出的“最佳合作小組”成員,來展示一下他們的合作成果。請欣賞他們給大家帶來的精彩的課本劇表演。
  
  A:經過親身體驗,你認爲合作時最重要的是什麼?(服從安排,互相配合)
  
  四、指導實踐
  
  B:請大家想一想,我們班小朋友的團隊精神與合作意識在哪些方面還不夠呢?我們應該怎樣改進呢?(站排、值日……)
  
  A:請班主任老師講話。(看到兩位主持人這麼能幹,看到小朋友們這麼配合,聽到大家發言這麼精彩,我對我們班更加充滿了信心!
  
  我想送給大家一句話(點擊課件)“水在大海裏,纔不會乾枯;人在集體中,力量纔會更大。”希望同學們能從本次班會中能懂得這樣一個道理。(點擊課件)“只有真誠的合作纔會使我們獲得成功!”