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2021年學校12.4法制宣傳教育活動總結(精選6篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,是不是該好好總結總結呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編爲大家整理的2021年學校12.4法制宣傳教育活動總結(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021年學校12.4法制宣傳教育活動總結(精選6篇)

  學校12.4法制宣傳教育活動總結1

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日爲契機,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的基礎道德水平有了提高,文明行爲習慣得到基本養成,不良行爲得到了及時的預防和矯治。爲推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

  一、加強領導,責任明確

我們成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,繼續聘請法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用,形成法制教育網絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強隊伍建設,提高教師素質

通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行爲規範》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行爲的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

  三、增強法制觀念,普及法律知識

根據學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇爲的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶祝活動上,特別邀請瀋陽交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座,向學生傳遞了有關交通法規方面的知識,增強了全體學生“遵守交規,珍愛生命”的意識。

另外,我們還廣泛利用週一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺,讓學生們瞭解有關《未成年人保護法》等方面的知識,通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

  學校12.4法制宣傳教育活動總結2

今年12月4日是第xx個“國家憲法日”,也是第xx個“全國法制宣傳日”,爲在廣大學生中進一步開展憲法和法制教育,學校於11月29日至12月4日,相繼組織開展多種形式的法制宣傳週活動。

12月2日,學校法制宣傳小分隊於轄區頂山街道司法所的工作人員和律師一起,在學生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進校園”活動,在現場他們拉起橫幅,支起了宣傳展架,面向廣大師生提供法律諮詢,向在校師生分發憲法宣傳單,分發《法制教育進校園》等各類法制宣傳手冊600餘本。參加活動的同學紛紛表示“作爲當代大學生能夠投入到法制宣傳活動中感覺到無比神聖,希望學以致用,並帶動更多的同學關注憲法,學法守法。”

校學工處、團委,利用自己的微信平臺,先後發佈了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關知識爲主要內容的公衆信息三期,並組織學生進行在線答題;11月30日,運輸管理學院爲大一、大二學生組織開展了《樹立憲法意識維護憲法權威》的專題報告;其他學院在12月4日,集中開展了“學憲法講憲法”主題班會活動。各班級充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源,各種多媒體平臺上有關憲法宣傳的資料,班幹部提前到“網上學憲法”普法網蒐集有關學習資料,做好主題班會活動的組織和策劃,認真組織學習討論《憲法》等與大學生息息相關的法律法規。

本次的法制宣傳週活動,有力的宣傳了以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法和法治精神,普及憲法知識,推動全校進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

  學校12.4法制宣傳教育活動總結3

按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮小學轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動,並且取得了實質性的效果。

  一、靈活多樣,開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發展”從12月中旬開始分層次,分階段,有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

(1)法制教育與課程教學有機結合。

我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。

(2)聽法制教育專題報告。

一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志爲廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

(3)開展教育競賽活動。

我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》並認真執行。

(4)組織開展社會、校園考察活動。

組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

  二、互動協調,營造了法制教育氛圍

(1)加強校園環境建設。加強校園淨化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗佈置,使校園環境更具有激勵作用;開闢法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規範化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯繫的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

  學校12.4法制宣傳教育活動總結4

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鎮高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關於開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

  一、加強領導,精心組織

在“12.4”法制宣傳日來臨之前,鎮黨委、政府就制訂了《xxx鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,對全鎮“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

  二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在鎮農貿大集開展法律諮詢和法律服務活動,共解答各類諮詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發傳單200餘份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織幹部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

5、在xxx鎮中學校5個班級裏開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。

  三、圍繞主題,開展法律“六進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,爲建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育,全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鎮羣衆致力於發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

  學校12.4法制宣傳教育活動總結5

爲配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

  1、營造良好氛圍

結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2、加強思想建設

在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,並開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的感受。

  3、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,並根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

  學校12.4法制宣傳教育活動總結6

爲積極響XX縣教育局開展法制教育宣傳月的號召,開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩定相關法律法規宣傳爲主要內容的法制宣傳教育,進一步貫徹實施我校德育計劃,藉助法制教育宣傳月的契機,在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的.素質.我們在全校進行了法制教育活動,教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

  一、明確分工,加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。爲了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長爲組長、德育教導、大隊輔導員爲副組長的法制教育領導小組,班主任爲法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、有條不紊,紮實開展法制教育

爲了有效開展法制教育,校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會、晨會等多種形式,積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內容有:

1、召開一次法制教育主題班會

以班爲單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

2、辦一期法制教育主題手抄報

學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

3、辦一期法制教育主題黑板報

圍繞法制安全這一主題,發動各個班級出好一期黑板報,並進行年級組內評比。抓住教育契機,落實法制教育。

4、召開法制教育講座

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”,增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今後要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,爲有朝一日成爲祖國的棟樑之纔打好基礎。

5、出好一期法制教育校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園爲主旨,結合學生的生活實際,圖文並茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

通過開展法制教育活動,喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。今後我們將持之以恆,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作爲育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,爲我國的法制建設貢獻一份力量,爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。