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聖誕節活動總結(通用17篇)

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活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編收集整理的聖誕節活動總結(通用17篇),歡迎大家分享。

聖誕節活動總結(通用17篇)

  聖誕節活動總結1

爲讓幼兒感受西方的節日與中國節日的不同,xx年12月25日xx幼兒園組織“快樂聖誕節”主題活動,在一片歡樂的海洋中,全體師生度過了一個開心快樂的聖誕節。

各班組織幼兒瞭解了聖誕節的來歷、習俗;欣賞學習了關於聖誕節的故事、兒歌、歌曲、舞蹈等;教師和幼兒共同蒐集材料,通過手工、繪畫等方式裝美麗的聖誕樹,裝飾環境。

清晨,幼兒園響起了歡快的聖誕歌曲,由家長義工和老師們精心扮演的聖誕老人早早地來到幼兒園門口迎接孩子們到來,給孩子們一個驚喜,爲孩子們戴上聖誕帽,給孩子們送上聖誕禮物。聖誕老人還來到班級,來到孩子們中間,和孩子們合影,並給每一個孩子送上了象徵平安如意的“平安果”,與孩子們共享節日的歡樂。

班級組織聖誕聯歡,唱起聖誕歌,跳起歡樂的舞蹈,做起開心的遊戲,孩子們相聚在一起,唱啊、跳啊,玩的不亦樂乎!全園充滿了濃厚的節日的氛圍。

在聖誕節系列活動中,讓孩子們對國外傳統節日——聖誕節有了一個更深刻的認識,孩子們在感受濃濃的節日氛圍和節日快樂的同時,懂得了分享的樂趣,增進相互間的感情!

  聖誕節活動總結2

滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與聖誕節,在聖誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關於聖誕節的故事來了解聖誕節。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。

爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的聖誕節日的味道,並且家園互動各種各樣的活動進行節日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱聖誕歌。開展了聖誕節大型分享活動。

通過佈置的小任務給爸爸媽媽準備聖誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物,通過這次開展的送聖誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關係。

在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關係,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的瞭解了聖誕節,體驗到了從中得到的快樂。

  聖誕節活動總結3

爲了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,xx幼兒園於12月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼兒園爲孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載着全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視頻,瞭解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長爲孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽爲孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更爲珍貴,因爲這是孩子們自己的勞動成果。看着自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動爲孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

  聖誕節活動總結4

伴隨着歡快的聖誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因爲節日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對聖誕老人的故事百聽不厭,對聖誕節充滿了期待和嚮往,對節日的到來雀躍不已。

聖誕節來臨之際,xx幼兒園到處洋溢着聖誕的氣氛。爲了讓寶貝們瞭解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的聖誕節,實幼各班開展了迎聖誕系列活動,每個班級都進行了精心的佈置:張貼聖誕老人的頭像;綴滿禮物的聖誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節日氛圍。

大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的聖誕手套,聖誕襪裝點着明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨着熟悉的聖誕歌曲,正在精心製作聖誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,鈕釦。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼聖誕老人的禮物,幾多神祕,幾許憧憬,每個孩子心裏盪漾着無比的快樂、幸福。

xx幼兒園的領導和老師們精心準備,創設平臺,力求以多種形式的遊戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悅及促進各種能力發展,全心全意呵護童真,激發童趣,盡顯童美。

  聖誕節活動總結5

20xx年12月xx號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!

孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

  聖誕節活動總結6

聖誕節馬上就要到來了,爲了讓幼兒感受西方節日聖誕節,12月22日開始xx幼兒園小三班開展了迎聖誕節系列活動。

首先,瞭解聖誕節。小班的孩子是第一次在幼兒園裏過聖誕,還不知道是聖誕節要幹什麼。“老師,聖誕老人是從美國來的嗎?”“老師,聖誕老爺爺是開着雪橇車來的嗎?”“老師,聖誕老人是坐着飛車來的,對嗎?”小腦袋裏裝着千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥着寶貝們幼小的身軀。

其次,我們開展了畫聖誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行塗色,孩子們聽說塗好色聖誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子裏面,或許是對聖誕禮物的渴望與期盼,孩子們塗色塗得可認真了。

最後,裝扮教室,老師們把孩子們做的聖誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的聖誕襪裝飾到教室的每個角落裏,使我們的教室充滿着溫馨、歡樂。

現在孩子們就期盼着聖誕節那天的到來,一起圍着聖誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

通過一系列的活動,爲孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與佈置環境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心裏去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了聖誕節的快樂!

  聖誕節活動總結7

12月24日,幼兒園舉辦了聖誕節。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最後的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白聖誕色隨處可見,拂面而來的節日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。

這一刻聖誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們彷彿飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開了活動的序幕。一首首聖誕歌曲聯唱,孩子們在傾情演繹着他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。

豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專業,孩子們的表演真實而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受着節日的喜悅。

幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯璧合的主持,充分體現了啓明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三週時間排練,再從服裝、道具的選擇到最後的會場佈置,每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那麼的鎮定,從容大方,那一刻我才發現,孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛鍊了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的`精神。使孩子們在參與活動的過程中體會着快樂,這是送給孩子們的聖誕節禮物。

在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啓明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個啓明的孩子都充滿着自信的微笑。

  聖誕節活動總結8

20xx年12月24日星期五,我園進行了聖誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指遊戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到傢伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由於小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

在以後的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“聖誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最後幼兒品嚐,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日後的活動中能夠進一步提高。

  聖誕節活動總結9

新年即將來臨,而我們剛剛結束了對聖誕節的慶祝。在這個熱鬧的聖誕節裏,我們幼兒園所有小班的幼兒們聚集在一起,開心的慶祝了這一年一度的聖誕節。並且在這次的活動中,我們準備了節目、美食、禮物,並且還邀請了家長們,一同來參加活動。

活動中,我們不僅教導了幼兒們關於聖誕節這個節日,還通過各種親子活動加深了父母和孩子們的親密度,讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情誼。以下是對這次活動的總結:

  一、活動準備

在活動開始前,我們就已經在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踊躍的出謀劃策中,我們收穫了衆多優秀的活動計劃,經過最後的整合與刪選,最後留下了三份活動計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應大中小班,對其中的活動以及安排進行了一部分調整。

其次,在活動前,各班老師也開始在給幼兒們科普知識,並開始着手給家長們發送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。

  二、活動開始

在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前安排的各種節目和舞蹈,節目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。

在表演中,幼兒們踊躍的在舞臺上表現充滿活力的自己,並且展現了我們小班幼兒們的秩序和團結,在老師和幼兒們的努力下,在聖誕節給我們帶來了很多生動可愛的表演。

在遊戲環節中,幼兒們拉着父母的手各自奔走在我們準備的活動場地,進行遊玩,並且在活動中,積極努力的賺取我們準備的“禮物分數”,在幾輪遊戲後,大家都獲取到了不少的分數,並在聖誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。

因爲有了禮物的激勵在,這次的活動中,幼兒們都展現出了空前的積極性。讓我們的活動大獲成功!

  三、總結

在這次的活動中,我們通過活動來教導孩子們關於聖誕的知識和習俗,讓同學們在學習中寓教於樂,還可以提升與家長的親密性。再加上需要通過自己在努力中獲取的禮物,這次的活動我們取得了圓滿的成功。

這次的活動儘管已經過去了,但是還是有很多的東西需要我們總結記錄,尤其是在這次的活動中那些不足的部分,要好好的吸取經驗,在下次的活動中積極的改正。

  聖誕節活動總結10

此次活動,我們本着豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通爲目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常。這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示,同時對在沒有進行節目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

  聖誕節活動總結11

聖誕節將至,爲了讓幼兒瞭解西方的傳統節日—聖誕節,感受歡樂喜慶的節日氛圍,12月23日,xx實驗幼兒園中一班的老師、孩子還有家長積極的參與到製作聖誕樹的活動中。

首先對於製作聖誕樹的材料進行有效的選擇。將廢舊物品變廢爲寶,將廢舊的掛曆紙、大紙箱、包裝紙、宣傳單頁等物品,進行奇思妙想,巧手加工成一棵棵聖誕樹,還用棉花、包裝紙、等材料製作了聖誕小禮物、聖誕綵球、聖誕襪子等將聖誕樹打扮的更加漂亮。

你瞧,這邊的聖誕樹是用橡皮泥做成的,將橡皮泥搓成圓錐的形狀,再用小剪刀剪出聖誕樹的紋理,最後用漂亮的橡皮泥做成一個個五顏六色的小圓球做點綴,一棵漂亮的聖誕樹就做好了。

這邊的小朋友用廢舊的掛曆紙,做成一個個小圓筒,齊心協力最後粘在大紙筒上,變成了一棵掛曆聖誕樹,還有的用廢舊紙箱從中間裁開,剪出聖誕樹的造型。孩子們把做好的聖誕禮物掛在一棵棵有創意的聖誕樹樹上,許下新年願望。

在活動中大家集思廣益,不僅製作聖誕樹還製作了聖誕禮物,通過這項活動,提高了幼兒的動手能力、審美情趣,還開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的知識經驗。這次活動孩子們收穫了快樂,獲得了成長,留下了美好的回憶。

  聖誕節活動總結12

這次聖誕節活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx爲此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦。到最後的教師舞蹈達到頂峯,給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

  聖誕節活動總結13

此次活動給大家帶來了一份小小的感動,大家不僅能在聖誕節盡情的表達自己的祝福,還能寫下自己小小的願望。同學們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,小小的願望,都寫在卡片上,並對自己的願望充滿期待。

大家都知道聖誕節是西方的節日,但隨着現代社會的發展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝聖誕節的氣氛卻愈來愈濃厚。我們藉此爲由,徵集滿滿的祝福跟願望,和着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿聖誕樹,希望聖誕老人能把我們的願望跟祝福帶走,幫助我們實現跟送到。此次活動寄託了我們對同學們的節日美好祝福,促進各位同學們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。並且在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。讓大家在這過去的一年裏不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。並以此引出我們的元旦遊園晚會,也對我們元旦遊園晚會的宣傳起到了一定的作用。

做完這次活動使我們之間感情更加深厚,瞭解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團委學生會各部門之間更加團結,更具有凝聚力,配合得更加默契,各位幹事也都得到了鍛鍊,相信我們的元旦遊園晚會一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時間來爲此次活動的成功舉辦而努力工作的同學們,爲本次活動做過宣傳的同學們,我們分團委學生會的主席、副主席,以及所有爲此次活動有過努力的人。以及感謝同學們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。

  聖誕節活動總結14

爲了讓孩子們更進一步的感受聖誕節的氛圍,我們在聖誕節前幾天就開始忙着與幼兒一起創設環境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無聖誕節日氣息的教室瞬時讓孩子們感覺到了濃濃的聖誕節日的味道。

20XX年12月25號下午我們中一班舉行迎聖誕的活動,爲了更好的開展了關於聖誕節主題的家長開放活動,特邀了昌邑電視臺的xx姐姐一行三人來全程跟拍。開場熱身活動中孩子與家長一起進行“快樂島”的遊戲,促進了幼兒與家長之間的親子情感,讓家長也體驗到了與幼兒在一起過節的歡樂。在各種各樣的活動中孩子也進一步的瞭解了聖誕節,更加喜歡聖誕節。

在活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅,體驗到了節日的快樂。這次聖誕節活動圓滿結束了,孩子們的整體表現還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目(王滋橦故事——小壁虎找尾巴,宋李想故事——小馬過河,集體舞蹈——小鳥落落,我是小小交通警,健康歌),其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場活動的氣氛帶到最高點,使得孩子們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是包聖誕果,活動各個環節連接順暢。最後在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場活動圓滿結束,在此特別感謝辛勤付出的大張老師和美麗主持xx老師。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

  聖誕節活動總結15

經過一個多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的聖誕節活動終於圓滿舉行了。

這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第一個聖誕節,一定非常地快樂和難忘吧?在這裏,我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長,是你們讓教室變得如此美麗,充滿了濃濃的節日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鍾沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長,每一個小小的禮物都承載着你們大大的心血,是你們讓孩子們的聖誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持着我們的家長,因爲你們的理解與配合,使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖,越來越充滿歡樂。

由於孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動,所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”,甚至一反常態;雖然,在操場上做操的時候,一個個眼神都轉移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況並沒有影響我們愉快的心情,因爲我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂,看到了他們幸福成長的點點滴滴,這就是我們的滿足。

這次有幸主持整場活動,我的心情非常激動,站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多麼重大!當然,活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請家長們多多包涵!通過這次活動,我們老師也積累了更多經驗,與家長之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見,相信以後的活動,我們一定會辦得更加精彩、成功!最後,提前祝大家元旦快樂。

  聖誕節活動總結16

一年一度的聖誕節又到了,爲了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方文化,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

20xx年12月xx日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛着大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿着一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎着大大的禮物包,裏面裝着滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨着聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨着聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

  聖誕節活動總結17

20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因爲今天將在這裏舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶聖誕節親子運動會”。

9:00分隨着《運動員進行曲》,我們的孩子邁着有力的步伐,喊着響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會我們給孩子們準備了十個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也爲他們準備好了各個遊戲所需的道具。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。