2022年交通安全活動效果總結（精選9篇）
一個精彩的活動已經圓滿收官，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的2022年交通安全活動效果總結（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全活動效果總結1
爲深化文明交通活動，切實增強我局全體幹部職工文明交通意識，提升城市品位，創造良好的出行環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活動開展情況，活動總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活動目標。
堅持以人爲本，以努力提高公民文明交通素質爲主線，提高文明交通素質爲根本，以動員社會各界和人民羣衆共同參與爲抓手，以“關愛生命、文明出行”爲主題，在縣政府的統一領導下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環境。爲經濟社會發展和人民羣衆工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛，實現了機關幹部職工及駕駛員無交通違規行爲，機關公務車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創新活動形式，豐富活動內容
（一）集中學習
對全體幹部職工進行文明交通素質教育培訓，通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局幹部職工文明交通程度，形成機關幹部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。
（二）交通志願服務
以縣區主要交通路口和交通高峯時段（中午11：00—12：00，下午5：00—6：00）爲重點，開展了以下活動：
1、協助執勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行爲等服務，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。
2、發放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活動要求
此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志願者組建縣民政局文明交通志願服務隊，組織志願者參與活動。全體的文明交通志願者及其他黨員幹部共同進行志願知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志願者執勤時統一戴文明交通志願者帽子，持文明交通引導旗，並嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。
（一）提高認識，加強領導。
要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作爲堅持以人爲本、促進經濟社會協調發展的生動實踐，作爲提升幹部文明素質和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。
局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解，明確職責分工，充分調動全體幹部參與行動的積極性，形成羣策羣力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行動實施過程中涌現出來的先進經驗，宣揚示範典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。
此次活動緊密結合文明單位創建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的要求，從具體事情抓起，着力提升幹部職工文明交通素質，確保行動取得了實實在在的成效。
交通安全活動效果總結2
一、活動目標
1、幼兒瞭解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標誌。
2、幼兒能積極參與到活動中來，在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣。
二、活動重點
幼兒瞭解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標誌。
三、活動難點
幼兒在遊戲活動中體驗交通規則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
四、活動準備
物質準備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標誌，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。
經驗準備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準備：佈置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
五、活動過程
（一）幼兒觀看課件，教師引導幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學路上》，教師提問：
剛纔的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什麼？哪些行爲是違反交通規則的？正確的應該怎麼做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標誌，教師提問：
你認識這些標誌嗎？你知道它們是什麼意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）
（二）設置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2、幼兒遊戲，模擬看信號燈過馬路：
兩個小朋友開扭扭車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導幼兒討論：小朋友，剛纔你們看到了什麼？他們做得對嗎？他們應該怎麼做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現場指揮過十字路口
剛纔我們認識的紅綠燈和交通標誌對維護交通安全起着重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎麼指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場指揮過十字路口。
（三）創設遊戲情境：去郊遊
現在，我們開車去郊遊吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分爲四組，前面的小朋友當司機（每人一個方向盤），後面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標誌的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口（幼兒輪流當司機）。教師進行活動總結，鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成爲一名合格的交通安全小衛士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，並告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，平平安安回家。
交通安全活動效果總結3
今年12月2日是“全國交通安全日”，爲進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防範能力，減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”爲主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發的《關於在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》後，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，併成立了以園長爲組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內容豐富多彩。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒後駕車等違法行爲，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用週一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”爲主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益製作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，並以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，並提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”爲主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，並讓家長在《告知書》上籤了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車己成爲幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日後，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峯期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛考覈制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看着父母的後背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員爲家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，爲幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園爲確保接送高峯期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標誌和車輛停放標誌，進一步提高了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車，安全帶怎麼系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，瞭解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行爲;在班級裏創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標誌的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
交通安全活動效果總結4
爲營造良好、和諧、有序的校園生活環境，加強我校學生的法制觀念、安全意識和自我防範能力，促進和諧校園建設，積極按照“文明交通行動計劃”系列活動通知要求，根據學校安排進行了文明交通活動。現工作活動總結如下：
一、加強領導，提高認識。
成立學校文明交通活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。認真抓好落實，以落實科學發展觀爲指導，以創建平安和諧金水爲目標，以提高學生文明交通素質爲根本，密切配合中心小學，積極組織師生共同參與，結合實際，明確任務，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。
二、活動內容
1、召開春風滿校園行動動員大會。
召開全體教師會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用週一國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議，部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學生進行交通安全教育。各班在五月10日前完成此項工作。
2、開展“文明交通行”安全教育知識講座（安全知識教育課）請學校安全主管教師準備相關資料，開展講座，使學生熟記最基本的交通標誌，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高小學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。
3、出刊安全教育圖片。
充分利用宣傳版面：宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，刊出（播出）交通安全法制常識及相關信息，認識常見的交通標識；剖析一些學生交通事故產生的原因，讓學生從中吸取教訓。大隊部要組織全體學生進行“交通法規我遵守，獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
4、開展一次“文明交通行”黑板報評比活動。開展以“文明交通行”爲主題的黑板報評比。 5.舉行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活動。
一方面，學校通過發告家長書、召開家長會向家長宣傳交通法規知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、學校周邊交通安全管理的具體要求等內容，引導家長文明開車、文明停車，另一方面，學校可發放一些交通法規知識宣傳單，組織開展親子共學交通法規，通過學生來動員和引導家長文明出行。
6.舉行一次“獨立上學我能行”主題班隊會。
學校以班爲單位，開展“獨立上學我能行”主題班隊會評選活動，進一步引導學生樹立獨立自主的生活觀，鼓勵更多的學生校車上下學，從而減少家長接送，緩解道路擁堵、路上不安全等問題。
三、廣泛宣傳，營造文明交通活動氛圍。
活動期間，我校採取多種形式，廣泛宣傳，在全局宣傳，通過懸掛條幅、發放宣傳材料、現場宣教等方式，召開全校文明交通行爲活動動員大會;正確引導輿論營造良好氛圍。交通文明行爲活動是一項長期而艱鉅的任務，文明交通行爲計劃“以人爲本”的出發點，提高了全體師生守法意識和自律意識，爲加快建設文明、和諧的現代化新農村做出貢獻，使交通文明意識深入人心，積極探索建立文明交通安全宣傳工作的長效機制。
總之，通過本次活動，豐富了全體師生的文明交通安全知識，提高了文明交通安全意識，使交通文明意識深入人心。
交通安全活動效果總結5
爲了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也爲了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的交通秩序與和諧的教學環境，結合我校實際情況，我校圍繞着“文明交通”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質。
現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
學校成立了活動領導小組，以政教科和安保科爲主要力量，結合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，併爲活動的開展做了充足的準備。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校結合此次活動宣傳內容，在校園設立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
三、開展活動，加強教育
學校根據“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合起來，使學生在實踐中增加交通安全知識。
四、強化主題，確保效果
學校各種項“文明交通”活動的開展，取得了一定的成效，富有很強的教育意義。同時學校重視交通安全的滲透教育，在各學科的教學中和平時和學生的交流中有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到教育。
學校通過開展形式多樣的宣傳教育活動，向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養成，提高廣大學生文明交通素質，交通安全宣傳教育效果凸顯。
交通安全活動效果總結6
爲深化文明交通活動，切實增強我局全體幹部職工文明交通意識，提升城市品位，創造良好的出行環境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活動開展情況，活動總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活動目標。
深入貫徹落實發展觀，堅持以人爲本，以努力提高公民文明交通素質爲主線，提高文明交通素質爲根本，以動員社會各界和人民羣衆共同參與爲抓手，以“關愛生命、文明出行”爲主題，在縣政府的統一領導下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環境。爲經濟社會發展和人民羣衆工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛的率先垂範，實現了機關幹部職工及駕駛員無交通違規行爲，機關公務車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創新活動形式，豐富活動內容
（一）集中學習
對全體幹部職工進行文明交通素質教育培訓，通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識-1-
培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局幹部職工文明交通程度，形成機關幹部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。
（二）交通志願服務
以縣區主要交通路口和交通高峯時段（中午11:00-12:00，下午5:00-6:00）爲重點，開展了以下活動：
1、協助執勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行爲等服務，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。
2、發放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活動要求
此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志願者組建縣民政局文明交通志願服務隊，組織志願者參與活動。全體的文明交通志願者及其他黨員幹部共同進行志願知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志願者執勤時統一戴文明交通志願者帽子（小紅帽），持文明交通引導旗，並嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作爲堅持以人爲本、促進經濟社會協調發展的生動實踐，作爲提升幹部文明素質和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解，明確職責分工，充分調動全體幹部參與行動的積極性，形成羣策羣力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行動實施過程中涌現出來的先進經驗，宣揚示範典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。此次活動緊密結合文明單位創建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的要求，從具體事情抓起，着力提升幹部職工文明交通素質，確保行動取得了實實在在的成效。
交通安全活動效果總結7
交通安全教育關係着每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢羣體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現將活動總結如下：
1、動員準備階段：
(1)、讓同學們收集有關交通事故的.新聞。
(2)、組織學生排演小品。
(3)、選好及訓練班會主持。
(4)、瞭解一些基本的交通規則。
(5)、瞭解一些常見的標誌。
2、活動實施階段：
主持讀有關交通事故的新聞以引入主題，交通知識競賽(搶答形式) ，看小品，議一議，
3、活動總結階段：
向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況，對同學們文明守法的行爲進行了表揚和鼓勵，並提出進一步的希望。
一件件具體的活動，紮實地落實，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的：安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活纔會有快樂;安全和我交朋友，生活纔會有幸福……希望我們的吶喊能讓能引起更多人對少年兒童的關心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環境中快樂地生活。
交通安全活動效果總結8
爲進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發生，遵照市局的有關部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的文明交通從我做起主題教育活動，現將活動開展情況簡要總結如下：
【活動部署動員階段】
我校小學部利用 10月24日週一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《文明交通從我做起主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監督小組，由楊樹明校長爲組長，周景通主任爲副組長，各級部主任、班主任爲組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設置檢查監督崗，全方位監控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神，認真開展六個一活動
1、10月25日早晨，我校小學部統一組織了升旗儀式，並以文明交通從我做起爲主題，進行了國旗下演講，對全體師生髮出了倡議。
2、11月3日，全校各班級辦了一期以交通安全常記心間爲主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防範工作的重要性，對全體學生進行教育。
3、利用11月7日下週班會課時間，組織全體學生以班級爲單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。
4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。
5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了交通安全主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。
6、11月11日學校印發了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學校與南山保衛處和龍口市交警三中隊攜手，聯合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是週一早晨、週五下午和每天中午放學時間，並制定執行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。
我校將以本次活動爲契機，繼續認真細緻的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。
交通安全活動效果總結9
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，爲配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環境。我校堅持安全第一，預防爲主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防爲主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。
主要做法
一、領導重視，落實責任。
1、完善機構，保證工作。
(1)是我校成立了以沈文龍校長爲組長，副校長爲副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任爲成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志爲法制副校長，協助負責校園治安工作。並根據人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
(2)是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
(3)是健全完善各種制度，如交通安全工作月彙報，意外交通事故傷亡報告，春秋遊審批等制度。
(4)是堅持打防並舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監督，發現隱患，及時整改，確保交通的安全。
2、召開會議，部署工作。
學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，並作爲考覈評估的主要內容。期初，學區召開了關於交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗;另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據上級文件精神，制訂了《鬆陵鎮中心小學交通安全文明校活動的實施方案》，先後舉行了4次的關於交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，並結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。
二、加強宣傳，增強意識。
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、充分發揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開闢交通安全播音欄目，兩週一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數是高年級學生自己組織。
2、學校開闢交通安全專欄，班級黑板報每期都開闢，使師生受到良好的啓發教育。
3、利用星期一早上的升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養學生的安全意識。
4、以課堂爲主陣地，每週晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
三、營造氛圍，開展活動。
1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭並組織教師學習《交通安全法律法規》、《關於加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。
2、根據學生的年齡特徵、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發現重大交通事故。
3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規範了學生們的交通行爲。
4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
5、今年，4次聘請鎮派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。
6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓後大部分的學生均能受到很大的啓發，無發現違反交通安全的事情發生。
7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養學生習慣的養成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什麼是衝動的代價，什麼是違規的教訓。
8、規範學生的交通安全行爲，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峯期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規範，加強了學生的交通安全保護。
9、開闢通道，完善設施。由於我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。於是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開闢綠色通道，完善學校周圍路口的標誌、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章佔道行爲。確保了學生的出行安全。
10、創設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動;還有防電、防毒等活動。
存在問題
1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強，真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發生。
3、學校周邊環境還有待進一步淨化、合理化、教育化。
4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
