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消防安全活動總結通用15篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編爲大家整理的消防安全活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全活動總結通用15篇

消防安全活動總結1

11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防範工作規範》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯繫學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況彙報,以學校爲單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、瞭解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報後,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿着設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。

消防安全活動總結2

x月x日至x日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“消除火災隱患、共建平安社區爲主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結:

一、指導思想

公司以“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故爲目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工羣衆消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司爲確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理爲組長,綜治辦主任爲副組長,機關各部門負責人,各單位負責人爲成員的“119”活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)x月x日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)x月x日至x日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,1、xx網吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網吧東側消火栓無水袋、水槍。3、xx莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工羣衆生命安全。

(三)x月x日至x日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工羣衆的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

消防安全活動總結3

貫徹國家‘安全第一預防爲主’的重要指示要求,檢驗物業員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考覈日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,爲“預防爲主,防消結合”方針在公司得到更好的貫徹落實。

20xx年05月15日下午兩點,物業邀請社區領導、小區業主住戶、底商商戶等人員在小區噴泉廣場組織了一次別開生面的消防演習活動,消防演習中給大家培訓在現實生活中如何使用正確滅火器,瞭解火災的危害性,熟知發生火災後如何逃生,自救、急救知識等。

消防安全活動總結4

爲了普及我院學生消防安全知識,增強學生的安全意識,11月23日數科院宿委會自律男女部一起舉辦了以“消防安全”爲主題的消防安全知識競賽活動。該活動得到了同學們的廣泛關注,衆多同學都積極報名參加。本次活動以筆試的形式進行,考試內容涉及學生日常生活防火防盜等多項消防安全知識。在拓寬學生知識的同時,也給同學們帶來了樂趣。

在比賽前的準備階段,自律男女部的部長與副部長們各司其職,編寫考試題目、同時在大一各班級進行宣傳,統計報名信息。由於報名參加的人數較多,競賽分成了三個賽場進行,比賽時間爲一小時。在比賽前,由各個賽場的監考人員宣佈比賽紀律,分發比賽試題。在比賽過程中同學們都能夠認真答卷,嚴格按照比賽紀律進行比賽,沒有出現作弊等違規現象。在比賽結束後,爲了確保公平公正,自律男女部的部長與副部長們在考試結束以後當晚算出了各參賽選手的成績,並且評出了獲獎選手。比賽的各項流程都按照計劃順利地進行。

此次消防安全知識競賽的舉辦,使得同學們認識到了自己的防火自救知識有所欠缺,使消防安全得到了同學們的重視。比賽正值消防安全月,同學們應該把握住機會,學習並掌握更多的消防安全知識,學會如何應對各種突發事件以及如何脫險自救。希望通過這次活動,同學們能夠將消防安全知識熟練地應用在生活當中,保護自己與他人

消防安全活動總結5

爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,XX鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以XX校長爲組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好後,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長XX對此次演習進行點評並做出明確要求。

二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”爲主題的宣傳教育活動;校長高雲爲全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,並且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全活動總結6

11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動爲契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全爲主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防安全活動總結7

爲深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列——消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行——消防安全教育培訓,提要求,抓落實

x將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近x,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”爲內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考覈活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展x消防宣傳實踐活動。x期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊爲單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,爲創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

消防安全活動總結8

爲了進一步加強安全教育,增強全體學生的安全防範意識,提高突遇火災時的應急技能,確保學生安全,我班參加了學校本週一舉行的消防知識宣傳和安全演練活動。

首先由消防隊的官兵對學生進行了消防知識宣傳,然後進行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報聲:我班學生在我的統一指揮下,快速而不慌亂,迅速離開教室,班長盧建祥帶隊,張賀負責開門,我在最後,負責全員安全帶出。大家彎腰用溼毛巾捂住口鼻,按照上操的線路,迅速跑向操場。在學生經過的每一個存在隱患之處都有教師維持秩序,撤離工作始終井然有序,2分鐘10秒,全班學生都安全撤離到了操場,演練活動圓滿結束。

這次消防演練活動增強了學生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了學生應對突發事件的應變能力。

消防安全活動總結9

x幼兒園於x月6日下午,對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是爲了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,貓着身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

本次演習,我園還特邀了消防專業人員,演習結束後,消防專家爲孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜,緊急撤離。在以後的教學中,x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。爲孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防安全活動總結10

八里莊小學一向高度重視消防安全工作,一直把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重於泰山”“安全第一,預防爲主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,做到防患於未然,把學校的各項消防安全措施落到實處。

11月9日是全國“消防日”。爲大力普及消防法律法規和消防安全知識,引導公衆學習消防、關注消防,切實提高全民消防安全意識和社會抵禦災害能力,我校於“119”消防宣傳月再次開展了系列教育活動。

首先,學校召開全體教師會議,討論研究消防安全月活動,並邀請秦皇島市消防宣傳中心教官來我校對全體教師進行了消防安全知識培訓。既增長了我校教職工們的消防安全知識,增強了教師們防控火災的意識及逃生自救的能力,又在一定程度上提高了學校的消防安全水平,並且提升了教職工們消防安全教育的責任感,最大可能的提供了師生的安全保障,營造了平安和諧校園環境。

11月初,學校安全領導小組對消防設施進行了全面細緻的檢查,對部分檢測到期的滅火器進行更換、加粉工作,併爲樓道內所有安全出口指示牌加裝防護網。消除安全隱患,嚴防校園安全事故發生,切實保障廣大師生的人身安全,維護學校平安穩定的教學秩序。

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,加強消防安全知識鞏固運用,我校於20xx年11月8日上午9:30,再次開展了一次以“防範火災風險共建美好家園”爲主題的消防安全疏散演練活動。本次演練對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用,既增強了師生的消防安全意識,同時也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

隨後,各班再次開展了消防安全教育主題班會,舉辦了消防安全知識競賽。

孩子們繪製了精美的消防安全知識宣傳手抄報,並積極書寫了消防安全主題徵文

11月底,學校全體教師舉行了一次以“防範火災風險,共建美好家園”爲主題的消防安全宣傳粉筆字書寫大賽,再次提升我校教職工們的安全防範意識和消防安全教育的責任感。

消防安全重於一切,消防安全工作是一個長期而艱鉅的任務,不是一勞永逸的事情,我們在加強日常工作管理,做好消防宣傳月系列活動和階段情況總結的同時,更要真正樹立一個防範於未然的意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在八里莊小學全體教職工的共同努力下,我們一定能將學校消防工作做得更好!

消防安全活動總結11

爲加強幼兒園消防安全工作,紮實做好安全事故警示教育,進一步培養幼兒、教師及家長在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,提高安全自護防範能力,近日,xx區第三幼兒園聯合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了爲期一週的消防安全教育活動。

一週內,圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先後組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。

消防宣傳週活動的開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的`消防安全意識,爲營造一個和諧平安的幼兒園環境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動爲契機,在今後的工作中更加紮實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節中,常抓而不懈。

消防安全活動總結12

xx社區南起北油車弄,北至川周公路,東起鹹塘江,西至新滬南路。居民戶數2469戶,人口6597人,暫住人口20xx多人。轄區危舊老房與商住房結合,屬動遷基地較多的地塊,要搞好消防安全工作的確任務繁重。對此,我們必須居安思危。古人說:“思則有備,有備無患”。“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長時就明確指出“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”搞好消防安全工作是關係到國家財產和人民羣衆生命安全的大事,是“三個代表”在基層具體體現。我們必須堅持“情爲民所繫,利爲民所謀”。把消防安全工作納入社區規範化、制度化、經常化、法制化的軌道,形成上下齊抓共管,與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結奮鬥、上下一條心,把這項民心工程從源頭上和根本上搞好,搞紮實讓居民滿意。現將中市社區消防安全工作彙報如下:

一、組織體系健全,責任主體明確

根據市、區、鎮有關搞好“消防安全工作”的精神,中市社區結合實際情況,首先開了社區黨小組長、居民組長、各小區物業經理會議,統一思想和認識,大家一致認爲搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。是實現好、維護好、保護好廣大人民羣衆的根本利益。是羣衆要求,時代的呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂。我們要帶着對人民羣衆生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民羣衆在這片樂土上安居樂業。隨後我們成立了以社區總支書記主任xxx爲組長,社區民警和社區治保主任爲副組長,其他社區幹部和物業管理負責人爲成員的創建消防安全領導小組,成立了以物業保安爲主體的社區義務x和社區居民消防志願者隊伍。

二、安全制度完善,檢查整改落實

我們xx社區以小區保安隊、社區義務x爲消防安全防範主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協調的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度,建立了例會制度,“細化”了工作措施,每月有檢查、有落實、有記錄。發現消防安全隱患及時整改、彙報。保安人員負責各小區,社區消防志願者負責控制線,居民組長負責門巷,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區重點地段及各小區。在消防安全工作中,我們認爲防火工作必須天天講,時時抓,任何時候都不能放鬆。在防火檢查中,我們始終做到對轄區基本情況底數清,情況明;重點隱患不失控;嚴防範,做到不留死角,遇到問題及時向領導彙報。今年以來,社區消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改,並處以警告,消除了火災隱患,確保了一方平安。

三、宣傳教育活躍,羣衆意識增強

爲了進一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用牆報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦x爲轄區居民進行“消防知識進社區”講座。社區不僅組織居民進行消防知識培訓,使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習,我們用一隻鐵桶裝上汽油將火點燃,義務x和居民拿着滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識。

四、防火條件改善,安全措施落實

其一以xx派出所負責消防的民警爲龍頭,整和轄區各類消防安全防範資源,共同發揮作用,實現羣防羣控。其二是各安全小區義務x和消防志願者爲骨幹隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防範控制網絡之中,以保持轄區內消防安全處於良好的態勢。其三爲了真正把消防安全工作落實到實處,並按照“誰主管”,“誰負責”的原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事,把消防安全工作各項措施落實到實處,努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區內,我們與小區居民簽訂了居民防火公約。

五、設施器材完備,滅火準備充分

xx社區各物業小區消防設施器材完備,社區居民都能自覺保護消防設施,無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象,不埋壓、圈佔消火栓,不佔用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準備充分。

在xx鎮防火安全指揮領導小組的指導下,儘管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創新、辦法創新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性,掌握主動權把這項工作搞得更好。

消防安全活動總結13

根據上級部門關於開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求,xxxxxx公司高度重視,提高認識、統籌部署,精心組織,切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:

1、專項召開了動員會議,學習消防安全相關文件,引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。

2、每週五例會必講必學消防安全知識,提高了員工的知曉率。共計講學5次,參加人員280餘人次。

3、開展消防安全演練2次,參加人員60餘人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學會應急處置安全常識,增強自我保護技巧和應急避險能力。

4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,共計播放400餘條;製作消防宣傳版面2塊,發放消防安全宣傳資料300餘份,營造濃厚的宣傳氛圍。

5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構築了消防安全穩定環境。

6、個別員工對消防安全的重要性認識不足,消防知識學習不深,不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。

7、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質期,個別消防栓閥門緊固不易打開。

8、堅持消防教育常抓不懈,紮實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。

9、配齊配全消防設施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中,確保消防安全零事故。

10、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,爲安全生產運營提高強力保障。

消防安全活動總結14

今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區學校提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展爲期一個月的系列活動。真正體現“落實消防責任,防範安全風險”的主題,突出了安全工作爲學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高了全體師生的安全自護能力。

學校德育處以“消防安全宣傳月”爲契機,結合本校實際,開展了一系列活動:進行一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全爲主題的國旗下講話;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排小學部學生寫消防知識之我見小徵文比賽;邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

我校認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”爲主題的大型消防疏散演練。

11月9日上午8點整,伴隨着警報聲,全體學生抱着頭、彎着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,我校立即開展了以“消防安全,從我做起”爲主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故爲切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將爲共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全活動總結15

爲切實加強校園的安全工作,提升全園師生在突發性災害發生時的安全防範應對能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動。

活動前,該園制定詳細的消防演練方案,邀請消防大隊專業人員走進幼兒園,給孩子們詳細講解火災的危害、如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領方法。隨後進行了消防逃生演練,各個學生都能按照正確逃生方法進行演練,活動過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點幼兒人數,上報總指揮,所有幼兒全部安全到達指定地點,整個過程僅用時2分12秒。

消防安全疏散演練結束後,該園副園長對在疏散演練活動進行了細緻的總結,提出了演練時的優缺點,同時提出了幼兒園安全工作的進一步要求。

通過消防疏散演練,不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能,同時也檢驗了該園處置突發事件自護自救的應變能力,爲創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。