119消防月宣傳活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編爲大家收集的119消防月宣傳活動總結，歡迎閱讀與收藏。

119消防月宣傳活動總結1

爲了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識，提高防範意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xx年8月30日下午3點，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。

在課堂上，李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性；

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

理論講解後，參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式，學員們掌握吸收得很快，效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷，公司有關領導表示： 安全重於泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防範，纔會及時發現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的安康家園。

119消防月宣傳活動總結2

在第28個消防日來臨之際，xx師範大學xx實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結如下：

紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練爲手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分佈特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了嶽池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。

紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，瞭解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。

紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

119消防月宣傳活動總結3

爲進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》爲依據，以堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識爲目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成爲消防宣傳員，爲促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次網上宣傳活動。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是向全校師生髮放一份消防知識宣傳材料。

四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有：如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的逃生方法。

五是全校師生參觀一次消防知識展版。

六是每班進行一次以消防爲主題的班隊會。

七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。

八是進行一次火災疏散演習。

九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

十是舉行一次消防知識小報製作競賽。通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

119消防月宣傳活動總結4

今天消防知識宣傳中心宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點總結。

一、疏忽大意、僥倖的心理不可有

火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患於未然，確保做到安全爲天的理念。

二、引發火災的幾種原因

生活火災：生活中燃氣軟管老化；亂拉電源線路，接線板超負荷使用；使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；亂扔菸頭，躺在牀上吸菸；在室內燃放煙花爆竹；玩火等。

電氣火災：電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

自然現象火災：雷電，它產生的電弧可成爲引起火災的直接火源，摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；物質的自燃。

人爲縱火：縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮定冷靜的心態

當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，瞭解逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上，用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、瞭解消防設備設施並會使用

1、滅火方法：冷卻滅火法；隔離法；窒息法；抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防範火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啓迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

119消防月宣傳活動總結5

“全民消防，生命至上”是今年“119”消防宣傳日的主題。隨着消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳週、宣傳月。活動的規模大，內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃，並於11月9日這一天把各項活動推向高潮。在爲時一個月的時間裏，製做了以消防知識和防火安全爲主要內容的宣傳專欄，張貼在紡織大廈大廳裏。組織大廈志願消防隊員，根據制定的火災突發事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警後如何正確操作，應對火災進行了考試。活動期間保衛部，針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間裏工作的員工，分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識，起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統設備進行了全面檢測。後經消防專門機構認定，紡織大廈所有消防系統設備均能達到規範要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定，使我們增強了信心。

在今年“119”消防宣傳月中，根據蘇豪控股集團指示精神即：抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規堆放樣品雜物的現象進行了清理，確保了消防通道的暢通。並對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標誌燈11盞。隨着冬季防火安全工作的不斷深入開展，我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生，確保紡織大廈冬季消防安全。

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“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統一部署，中心領導高度重視，我們結合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，並認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強組織領導，注重實效

根據《xx市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真傳達了文件精神，結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像製品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等爲主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動，組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進

“119”消防宣傳月活動結束以後，各科室認真總結了經驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考覈，並與年度獎金分配相掛鉤。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此爲契機，堅持預防爲主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。

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今年11月9日是北京市“119”消防日，爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關於進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。爲了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，汽機維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識紮根於廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、結合我社區實際，及時制訂街道辦事處開展“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，爲確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、週二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組於11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，着重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發現問題及時整改。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

119消防月宣傳活動總結8

xx社區居委會根據上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

爲切實加強社區的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實，特成立了社區綜合治理領導小組，組長由社區主任、書記擔任，組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成，下設日常工作辦公室，負責社區社會治安、綜合治理工作，由綜治專幹擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍，在開展好社區消防安全生產宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨着社區建設的發展，各項工作逐步到社區。社區的消防工作，安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務，結合社區的地理環境、特點，制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩，門衛簽訂安全責任書，層層抓落實，在轄區開展安全生產，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xxx餘家，與社區公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書，與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產，消防檢查x次，參加消防演練運動會x次，並且組隊參加演練。

四、統一思想，提高認識

社會治安綜合治理工作，是一項長期而艱鉅的任務，我們將一如繼往的做好今後的工作，把工作做實，落實到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的爲社區居民服務。

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爲提高我公司從業人員消防知識，切實做好消防安全工作，20xx年04月19日下午四點，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。

張教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識；

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性；

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的.巡查力度，對大廈、辦公區、小區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。確保做到防患於未然。

沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因爲火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

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11月5日至9日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”爲主題的“119消防日”。現將工作總結如下：

一、指導思想

深入實施《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故爲目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力，爲構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。爲確保今年“119消防日”的實施，根據通知要求，公司成立了“119消防日”活動領導小組，由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水爲副組長，各部門、各單位負責人爲成員。

三、活動實施內容

1、11月5日，組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

2、11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了；工資網吧東消防栓無水包，水槍；湘鄂莊南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。通過檢查，增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保了員工的安全。

3、11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

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在全國“119”消防宣傳日到來之際，爲進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，區各中小學積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人蔘與消防，共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。XX小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還爲師生們講解了如何預防火災，火災發生時如何自救、逃生等知識，並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

119消防月宣傳活動總結12

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考覈，合格率爲100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

119消防月宣傳活動總結13

11月9日是全國消防安全宣傳日。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，瞭解火災案例，進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例，製作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。

119消防月宣傳活動總結14

爲了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳週”爲契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。

一、組織機構建全

成立了由校長任組長的安全工作領導小組，責任明確、分工細緻。

二、計劃周密完善

制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，並適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

10月11號下午3點，隨着緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠牆、低頭、彎腰，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之後，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預防爲主、救火及時、逃生有法”的消防知識，爲校園安全工作夯實了基礎。

三、宣傳形式多樣

1、通過國旗下講話，邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，爲共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳週系列活動，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

119消防月宣傳活動總結15

根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動紮實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中，以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫，齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，採取了佈置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間，各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防範於未然。

但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。