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六一兒童節活動總結 15篇

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動總結 ,希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動總結 15篇

六一兒童節活動總結 1

邁着輕快的步伐,聽着嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。作爲支教小組的成員,也負責着東方紅小學同學們的週末補課活動,我們支教小組討論決定爲小朋友們過六一,對於我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現將活動總結如下:

我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到每個人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,並希望以後有更多這樣的活動。

經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。教室裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,儘管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收穫。此次活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對於小朋友來說,就是增強他們的友誼。因爲整個團隊是從一年級到六年級的學生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助於更好的進行輔導與溝通。

總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節日,看得出來,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因爲我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求爲主,支教小組的成員給予建議指導策劃,總的活動體現了“在活動中成長,在快樂中成長,在學習中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

六一兒童節活動總結 2

細雨霏霏,號角嘹亮,南泥壩小學全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一國際兒童節”。六月1日上午,校園裏歡聲笑語,人頭涌動。我校100餘名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶祝活動。今年六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學生積極參加,節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、驕傲的時刻:表彰優秀班幹部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃

在熱烈的掌聲中,優秀班幹部、三好生、優秀少先隊員以及學前班的好娃娃受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、幸福的時刻:平原在芒章鄉魯洛村掛職的中國農業銀行的叔叔爲學生們送來學習用品、體育用具。

在接過禮品時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢着幸福的笑容。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

早上的節目有一二年級的誦《弟子規》、《三字經》;四五年級的《軍體拳》晚上的節目有:

學前班舞蹈《青春修煉手冊》

一年級的環保時裝秀、大合唱《七色光》;

二年級的禮操《禮》、舞蹈《我愛洗澡》、小品《亂扔垃圾的小孩》;三年級的舞蹈《我和我的小夥伴都驚呆了》、舞蹈《鬥舞秀》、小品《西門豹》、演講《我的好老師》;

四年級的舞蹈《逆戰》

五年級的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年級的《串燒》;

以上的節目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

總之,本次活動的順利開展離不開上級領導們的支持與幫助,離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”,過得很充實,很有意義。

六一兒童節活動總結 3

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!爲慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會,他們期盼着這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什麼時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的,當看到孩子在臺上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感 。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小傢伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因爲排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因爲他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天,終於來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化妝,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看錶演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快,謝謝你們的配合!!!

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等 。其中我們中三班有兩個節目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿着統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨着動感十足的音樂,穿着藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的最好的水平,願咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼裏,我看到了讚許的'眼光。

快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應訓練養成習慣,對於方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。

活動已然結束,但依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬XX年的六一,會隨着我們文船幼兒園的發展,更上一個臺階!祝全天下的孩子節日快樂!

六一兒童節活動總結 4

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮豔美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚夢想”爲活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共16個節目,幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈 、合唱表演 ;有展現幼兒一日學習生活的遊戲 ;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數衆多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了新思維幼兒園在藝術教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐。

同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。 成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

六一兒童節活動總結 5

迎着明麗的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六?一”國際兒童節。6月1日,校園裏人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童‘熱愛’生活‘熱愛’校園關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:

一領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六?一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,縣教育局領導學校法制副校長家委會主任及成員隴四中領導也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導員老師們和六年級同學爲他們戴上了明豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑臉。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年‘先鋒隊’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三趣味活動

通過開展慶祝“六?一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上樂觀進取的‘精神’。讓學生過一個有意義能回味的六一兒童節。同時,也爲了展示我校素養教育取得的豐碩成果。

“六?一”晚會上節目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國’您好]贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱[ 中國少年‘先鋒隊’隊歌]迴盪在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦[感悟師情]抒發了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的出色舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

遊園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠” “看誰是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯想ABC”等活動。同學們都快樂地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明麗和朝氣蓬勃了。

四激動人心的表彰大會

在激昂的鼓樂聲中,學校對“優秀少先隊員” “優秀學生幹部” “三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢着自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝。在這

個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,並對全體同學提出了幾點期望,激勵大家奮發向上。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六?一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛幸福的笑臉。系列活動從鑽研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見爲主,體現了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬於孩子們的。

六一兒童節活動總結 6

以“六一”兒童節爲契機,我局本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我局系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人蔘與的良好局面。

二、內容豐富,形式多樣

經過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”爲題的遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、矇眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規則,真正做到了“以人爲本”;遊戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在遊園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的遊園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程,都是以孩子爲主體,體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”爲主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

六一兒童節活動總結 7

我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十日上午,校園裏人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、慶祝活動儀式隆重今年的慶祝活動,優秀少先隊員代表李毅斌同學作了發言,劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,並提了幾點希望。整個慶祝活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行着,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了輔導員的一份寄託希望的禮物。輔導員表達了希望"你永遠快樂、希望你永遠努力學習"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節目精彩根據不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優秀節目。豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

四、遊園活動豐富多彩。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動展現了寨坪小學少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節。

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年爲出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的'熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級爲單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。爲營造節日氣氛,爲小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

六一兒童節活動總結 8

在“六一”兒童節到來之際,-街道城關社區十分重視,把兒童節列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務、關懷”這條主線,組織慰問和慶祝活動,使小朋友過了一個歡樂有趣的節日。

一是走訪慰問幼兒園小朋友。爲關愛幼兒園每個小朋友在節日期間能夠領到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,x月x日,社區居委會-x,-,-,-等一同帶着小朋友的慰問品分別到社區所轄4個幼兒園,把鉛筆、練習本、水球等物品送到了-x名小朋友手中。

二是舉辦文藝聯歡會。真情呵護花蕾,關懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節之際,幼兒園組織了文藝聯歡會。小朋友穿着節日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動,演出節目-個,充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風采。

三是組織遊園活動。四個幼兒園根據各自的情況,組織了丟球、猜謎語、丟手絹等遊園活動。

今年“六一”兒童節,社區和四個幼兒園組織充分,每個幼兒園的小朋友節日期間過得開心、歡樂,促進了小朋友的身心健康。

六一兒童節活動總結 9

“六一”國際兒童節即將到來,爲了豐富社區文化活動,_市_路街道社區開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動,爲轄區小朋友們積極營造了和諧樂融融的節日氛圍。

科普講座,普及課外知識。社區開展科普知識講座,主要由社區幹部通過播放視頻講座,對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震後自救與救助等知識作了認真講解,讓孩子與家長共同學習。參加聽課的家長紛紛表示:“舉辦這樣的講座不僅讓孩子瞭解防震減災方面的科普知識,也讓身爲家長的我們有了更深的瞭解。”

文藝匯演,豐富文化生活。社區聯合_市新世紀幼兒園開展慶“六一”兒童節演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目,孩子們優美的身姿,可愛燦爛的笑臉,盡情的表演,贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成爲節目的主人,讓他們感受快樂、獲得自信,同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

慰問幫扶,關心貧困兒童。社區幹部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機制,瞭解到低保家庭中還在上學的孩子們。在“六一”來臨前夕,爲她送去了學習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵她要樹立堅定信心,勇於面對一切困難,把磨練當成生活和精神的財富,好好學習,樂觀自信。

爲了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

六一兒童節活動總結 10

今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。並且爲了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的佈置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

一、節目編排工作

老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意爲止。對孩子關心呵護,寓教於樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

二、家長動員工作

班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級纔會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,並且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,並且在xxx上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xxx上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因爲小x班的家長太棒了。有了他們我們的工作纔開展的這麼順利。

三、活動開展保障工作安排

爲了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小_班很多家長都自告奮勇加入到了志願者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xxx爸爸、xxx媽媽爲孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚佈置教室時xxx、xxx主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx個。xxx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xxx爸爸、xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小_班的表演井然有序,其樂融融。最後在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物擡到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束後xxx媽媽、xxx媽媽、xxx奶奶爭着搶着幫我們掃地拖地。xxx奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xxx奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什麼呀,你們老師看這麼多孩子纔是最辛苦的!”

本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因爲有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因爲有了家長朋友我們小三班才能成爲一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今後的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

六一兒童節活動總結 11

一年一度的兒童節再次到來,作爲孩子們的重要節日,我們xxx小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節,不僅僅是一次假日,更是隻屬於孩子的節日,是屬於我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。爲了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。

此次的六一活動舉辦的非常順利,xxx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了爲孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們xxx小學教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關係。我在總結了這次的活動情況,並記錄如下:

一、活動準備

六一的活動,我們主張將舞臺儘可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。爲此,我們也在很早之前就定下了預選名單,並積極的進行了培訓。

此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用於在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。

此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,並倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。

二、活動情況總結

此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因爲有老師的維持保持的較爲良好。並且在表演中,我們還穿插了好幾個遊戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更爲這次的活動增添了幾分樂趣。

三、活動總結

就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯繫。

但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因爲人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理並不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之後留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。

總結了這次的情況,我們會好好的反思並改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!

六一兒童節活動總結 12

爲進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設工作會議精神,讓兒童度過一個快樂而有意義的節日,根據區婦聯相關文件精神,我局組織開展了20--年國際兒童節慶祝活動。現將活動情況總結如下:

一、領導組織健全,安排到位。

我局黨組對兒童工作相當重視,組織召開了兒童節活動專項會議,並對相關工作做了具體安排佈置,並指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結合”和關工委工作相結合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環境,引導未成年人成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

二、活動內容豐富,形式多樣。

1、優化環境,促進兒童健康成長。

宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發展的相關法律法規,加大對優秀兒童文化產品的創作、扶持和宣傳力度,豐富節日期間的兒童文化市場,切實爲兒童做好事、辦實事。

2、關愛特殊、困境兒童羣體,營造良好成長氛圍。

關愛殘疾、農村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,結合“三結合”和關工委工作,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展關愛、慰問和幫扶活動,送去關懷和溫暖,鼓勵他們好好學習,早日回報社會。

二〇--年六月一日

六一兒童節活動總結 13

20xx年兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”爲宗旨,以“快樂”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有22個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有張揚個性的走秀表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都積極參加活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而的精神,也應該成爲我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

活動已然結束,的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的,會隨着我們我校的發展,更上一個臺階!

六一兒童節活動總結 14

xx月xx日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最後一個六一兒童節,能夠與孩子一起參加這樣的活動,作爲一名家長我感到非常的興奮,彷彿又回到自己的童年。

進入幼兒園,中大班內瀰漫着濃濃的節日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動正式拉開了帷幕。早晨5點孩子們都陸續來到了幼兒園,雖然離活動開始的時間還早,但幼兒園裏早已是人頭攢動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家幾口人一起)都興致勃勃來到了幼兒園裏,和孩子們一起慶祝六一兒童節。

首先是園長阿姨的深情發言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈送錦旗,這充分體現了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動,讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節。院子裏孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑着,家長們也“瘋狂”的爲孩子們拍照。

大三班演出的節目有兩個,第一個是女孩子爲主的舞蹈《xx》,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現着xx的魅力,也看到了孩子們平時是如何刻苦訓練的。

第二個節目是武術操《xx》,這個節目由大部分男孩子出演,還有少數幾個女孩子,節目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶着勁兒,腳下帶着風,簡直就是一羣現代小戰士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩,聲音洪亮。這和平時在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得讚歎,孩子在幼兒園的培養下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。

都說每個上臺的孩子都好似一個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。可能是看到了臺上小朋友的表演,其他小朋友們也都忍不住躍躍欲試,頓時整個活動現場成了一片歡騰的海洋……

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演着心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因爲努力了,因爲他們不怕苦不怕累的練習了。我希望我的孩子在以後的生活和學習中,還能像他們一樣的認真、一樣的用心,能夠執着的去追求她心中的“最美”,從而實現自己的最終理想。在慶祝活動接近尾聲時看着孩子有模有樣的跟着老師扭着屁股、擺着小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。

孩子的6歲兒童節就在這裏留下了美麗、難忘的回憶。“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了,儘管時光短暫,但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。願我的孩子,也願所有的小朋友健康快樂,同時也祝靜海第二幼兒園的教育事業蒸蒸日上。

六一兒童節活動總結 15

親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本週四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣。活動過程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

本次活動,以寶貝們日常的教學活動展示爲主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂遊戲中,跟着音樂節奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,並融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最後環節,家長和孩子們一起進行了互動音樂遊戲,手拉着手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

英語活動,孩子們跟着老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:No Chinese in English class.大家努力用英語表達完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續大膽表達自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學活動,我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享,家長們都聽得非常認真,還時不時點頭示意對我們理念的認同呢!尤其是對於家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!

這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進家園合作的好機會,相信在這次活動後,家長們會更瞭解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到最大的收穫!我們會繼續努力,讓寶貝們快樂地學習,茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!