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慶祝元旦節活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編收集整理的慶祝元旦節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝元旦節活動總結

慶祝元旦節活動總結1

這次元旦晚會,以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富學生文化生活爲宗旨,以迎接新一年爲主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創更加輝煌的業績。

一、晚會的籌備過程

1、節目的安排。爲了晚會節目的精彩,全班同學都積極報名晚會表演,保證節目的高質量高水平。

2、晚會的前期工作。爲將晚會舉辦的熱鬧、歡慶,多數同學犧牲自己的晚飯時間積極參與佈置教室的工作中。

3、邀請老師、學生會及外班同學。晚會期間,我們邀請了我們的輔導員老師、學生會領導及其他班級成員,既達到了“師生同樂”,又增加了與其他班級的友誼。

4、現場拍攝的安排。由班長負責晚會期間的拍攝工作。

5、音響效果。由團支書及組織委員負責晚會的配音及抽獎環節等工作。

二、活動總結

所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中,相互之間協調積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會的順利完成。同時,晚會期間還邀請我們的輔導員老師、學生會、文藝部及其他班級的人員參與演出,更加豐富了晚會的可看度。

慶祝元旦節活動總結2

元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認爲這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。

1、活動的策劃我認爲還是比較有創新的,從這次活動結束後的效果就能夠看出來,再有就是節目方面,節目都是經過了深思熟慮,精挑細選,爲的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態,節目也是經過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,爲了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有x個節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。

2、活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行着,這個過程雖然充滿着很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個好的狀態,這麼一來才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會現在已經結束了,但是大家依然都是充滿的着動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什麼疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。

3、活動的不足之處:活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規劃的還不是很好,那麼在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。

慶祝元旦節活動總結3

12月28日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”爲主題的元旦晚會。這次以中小型歌舞爲主,小品、相聲爲副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本着師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

這次我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體爲晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式着手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身爲物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裏要感謝各個部門爲晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行着,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

慶祝元旦節活動總結4

20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手爲教室添置節日的氛圍。爲了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴隨着滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。爲了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最後結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園後的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

別看我們小但是我們的祝福可不少。這羣可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。節目正式開始啦,這羣可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的童話故事進行演繹。

我們的大朋友在輕鬆快樂的遊戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。在這歡樂的日子裏,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕鬆一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

慶祝元旦節活動總結5

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

1、小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

2、大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

慶祝元旦節活動總結6

家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

1、本次活動主要以遊戲爲主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踊躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本着“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲爲班級加油。

2、運動健兒們在賽場上拼搏,聽着那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

3、本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

慶祝元旦節活動總結7

能在今年開始的時刻,收穫來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了,連不怎麼愛說話的孩子,在家裏也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

1、本來元旦的活動,我們起初以爲還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但老師提出來的創意,讓我們一致認爲這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創意後,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什麼,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩遊戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見,後來讓他們經過投票,選出了這次元旦節活動的遊戲,我們就正式開始通過遊戲來展現孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

2、我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什麼的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝,互相提醒着正式上場做遊戲的時候應該做些什麼、注意些什麼。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收穫。讓我們不斷地感嘆,創新纔可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以後在園裏的教育工作,我們都會沿着這樣創新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什麼。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動裏找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!

3、當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之後,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的遊戲活動的,親自互動是對孩子的教育。

慶祝元旦節活動總結8

20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程:

1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,並將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;

2、活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;

3、晚會分爲三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接着是節目表演環節,其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4、班委留下打掃衛生。

二、本次活動的收穫:

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足:

1、由於時間比較緊張,沒能組織將所有的遊戲試玩一遍,所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因爲活動時間的改變,本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2、由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作爲負責人本人感到十分抱歉;

3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因爲本人考慮各方情況過於詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4、也是因爲時間倉促,晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分,使得晚會推後了幾分鐘進行,遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;

5、因爲組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;

6、由於對遊戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲,場面一度失控。

針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動並制定了詳盡的計劃:

1、人員方面,在元旦期間,我廳爲確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線、另外,由於我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,並申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,爲本次活動的順利開展提供了保障、最後在各方的協同配合下,有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

2、宣傳方面,元旦前期我廳採取以石橋鋪爲中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用週末地推及學生代表發放單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,爲有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動單,並讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

3、地推現場,此次營銷活動,地推現場採用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一佈置,均以“手機重磅出擊”活動爲主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售;一元購機專區以自辦廳人員爲主,帶領手機廠家促銷人員以一元購機爲重點進行鍼對性較強的推廣;其餘的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。

本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態心機銷售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷售移動心機302臺,佔終端總量的92、6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴淨價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果爲本次營銷活動劃上了完美的句號。

最後,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

慶祝元旦節活動總結9

爲了迎接元旦的到來,讓孩子們感受節日的氣氛,12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式,xxx老師進行了熱情洋溢的國旗下講話,通過講話向隊員們表示新年的祝福,並提出了新的一年的新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動、班隊主題活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。

在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,孩子們一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓養正中心小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

寒風中,暖陽下,20xx年正款款向我們走來。爲了慶祝新年的到來,增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xxx小學大隊部組織開展了“迎新年·暢想中國夢”爲主題的慶祝元旦活動:

活動一:注目現在,自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師等。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,並培養學生的動手能力。大隊部也將從中挑選一些優秀的作品,進行作品展示。

活動二:展望未來,歌聲中給新年“畫像”

由中隊輔導員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年裏對班級的願景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

慶祝元旦節活動總結10

12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裏歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢着快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接xx年的到來。

會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了xx年工作思路。

聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高點;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀衆的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

慶祝元旦節活動總結11

12月30日上午,伴隨着孩子們的'歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級爲單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

1、爲了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含着濃郁的新年氣氛。

2、上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

3、班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

慶祝元旦節活動總結12

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦家園聯歡活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。爲了突出我園的特色、爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示爲主,大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點告訴你、舞蹈動感女孩、情景表演看望小公雞等把活動推向了高點。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

慶祝元旦節活動總結13

20xx年1月1日早上,我園舉行了“慶元旦”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束後,我總結了有以下幾點:

1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工製作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、禮品準備上,除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,我園根據實際情況,準備了總價值1200元的禮品,其中包括精緻真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺歷。

3、活動開場以製作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協作製作手工賀年卡的活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將製作的賀年卡帶走。

4、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。遊戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷裏讓媽媽抱着去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個大班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

慶祝元旦節活動總結14