環保活動總結(15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編爲大家整理的環保活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環保活動總結1

20xx年上旬以來，市委市政府保障性住房工程福星花園在市房管局的領導下，在市委市政府的知道和幫助下，緊緊圍繞鞏固和發展創模成果這個主題，充分發揮環保規劃審批的預警、龍頭作用，堅持環境影響評價和“三同時”制度，不斷強化建設項目

環境管理，保護好環境，爲福星花園建設服務。面對我國加入世貿後新的形勢，出現新的情況，我們將積極學習，努力探索科學、有效的建設項目環境保護措施，規範內部管理。

在福星花園建設過程中，我們強化“三同時”管理，加強建設項目環境保護設施竣工驗收，切實保證福星花園項目建設後穩定達標，控制和防止新污染源的產生。“預防爲主”的方針在具體管理中，體現在把好三關。一是把好“選址關”。新建項目的選址必須符合城市規劃、環境保護規劃。二是把好“審批關”。申報項目須按要求編制環境影響報告書、環境影響報告表、或填報環境影響登記表。三是把好“驗收關”。建設項目應嚴格執行環境保護“三同時”制度。福星花園建設過程中，我們採用物耗能耗小、無廢少廢工藝，合理利用自然資源推行“清潔生產”;污染物排放達到國家污染排放標準;建設項目污染物排放總量符合省、市地方下達的總量控制指標，做到“以新帶老”、“總量不增”。結合實際抓重點從20xx年開始，我們結合福星花園的實際情況，生活污染所佔比例較大，環境投訴大都因此而來，所以我們把它列爲環境管理的重點，加大對生活污染項目環境影響審批管理力度。着重抓好控制污染物總量排放，特別是對有一定規模的居住小區污水污物排放總量的限制。

由於我們加大環境管理力度，使建設項目環境保護管理工作，真正成爲控制新污染、控制新生態破壞的第一關。我們加強與福星花園業主之間聯繫，落實“環保一票否決”制度。今後我們將進一步加大建設項目環境管理力度，嚴格執法，從源頭上控制污染，鞏固和發展我市創模成果。

環保活動總結2

環保活動一直是我校的特色活動，我校按照教育局的通知精神，結合實際，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動，

中疃中心校走進中疃社區，舉行了主題爲清爽地球靠大家，低碳走近你我他的親子環保活動，現將活動總結如下。

一、加強組織管理，增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，< hrf="fnwn/1528/" r="_blnk">結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合我校的特色活動環保日，進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、在本學期舉辦的以學習雷鋒，爭做環保小衛士、清爽地球靠大家，低碳走近你我他等爲主題的活動中，同學們都能積極投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校的文明禮儀崗學生積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

6、每年國慶前夕舉行校園環保日的義賣活動，提倡學生節約保護資源。

三、走向社會，深化教育

爲進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣傳資料，讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，讓家長和子女一起接受環境教育。然而，環保教育工作任重而道遠，我們將把這些活動長期開展下去，提高全體師生的環保意識，攜手保護這個我們賴以生存的家園，做保護環境的衛士，並使這項活動成爲弘光德育品牌活動!

環保活動總結3

爲了提高大學生的環保意識，提高大學生的動手能力，拓展大學生的視野，同時豐富大學生的課餘生活，進一步活躍校園文化，增進同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，鍛鍊同學們的實踐能力與創新思維。

爲培養德、智、體全面發展的新世紀大學生，數計係數學1204班團支部本着創新、負責的理念，特舉辦“節約環保，變廢爲寶”環保創意大賽。我們要通過設計環保物品，提倡大學生積極承擔環保責任，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。下面是我對本次活動做的幾點分析：

一、環保創意大賽的宣傳

1、團支書接到通知後，向全班同學做本次廢物利用環保創意大賽的宣傳。

2、把環保創意大賽的具體要求及注意事項，向同學們講解清楚。

3、向大家示範一些之前做的比較成功的環保手工藝品，讓同學們在參考傑作的基礎上，加以創新。

二、環保創意大賽的開展

1、全班同學以宿舍爲單位，每個宿舍製作至少兩件環保手工藝品。

2、收集各宿舍的手工藝品成品，並做好詳細記錄。

3、在班上，讓同學們自己當評委，評選出幾件做得細緻、有創意的手工藝品。

4、爲環保創意大賽勝出的宿舍頒發小紅旗，並予以鼓勵。

5、把班裏環保創意大賽評選出來的優秀手工藝品做好記錄，並進行修整。

6、做好記錄後，把勝出的手工藝品向系裏推薦，以參加系裏的環保創意大賽。

三、活動自我評估

總體來說，活動兩個部分的進行都是非常順利、非常成功的，具體成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、本次環保創意大賽我們較好的保護了同學們的勞動成果，這樣同學們的辛苦也不會白費。

2、我們圍繞節能環保的主題，對本次比賽進行了條理清晰，井然有序的策劃和安排。

3、組織分配合理，同學們互相合作，互相幫助，爭着動手，手工藝品種類繁多，形式多樣，讓本次活動非常有教育意義。

4、本次活動需要用到剪刀等工具，所以我們對同學們的安全進行了強調。

5、同學之間良好的配合。班長全面熟悉活動的整個流程，合理處理活動中出現的各種問題。宣傳委負責本次活動的各種宣傳以及活動的通知，充分調動同學們的積極性。組織委積極配合團支書的工作，並擔任總組長，解決同學們遇到的問題。同學們強烈的責任心、彼此之間的默契、集體榮譽感，以及班級強大的凝聚力都在活動中充分體現出來。

在成功的同時，我們也思考了我們的不足。

1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學動手能力不太好，只是在旁邊幫忙，我們的動員效果也未能達到最佳。

2、手工藝品創新意識不夠，雷同、相似的作品較多。

四、活動的意義及結果

本次活動充分展現了同學們的動手能力，鍛鍊了同學們的實踐能力與創新思維，拓展了大學生的視野，豐富大學生的課餘生活，進一步活躍校園文化，增進同學之間的交流，展示了當代大學生的良好風貌，烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌和藝術風采。

環保活動總結4

隨着社會的日益發展，環境保護問題愈來愈引起社會大衆的注意；與此同時，我*****學院也開展了多起與“環境保護”主題有關的活動，以我們******班爲代表的“虞山環保宣傳”活動在社會上也取得了很好的影響，現將活動情況總結如下：

一、高度重視緊密策劃周密佈署

“環境保護”問題是當今社會上高度重視的大問題，在接到分團委的通知後，我們班級緊急召開了以“環境保護”爲主題的班會，着重商討“什麼時間、什麼地點、怎樣開展”與環境保護有關的活動！經過大家的討論決議後，助理班主任劉秀學長最後宣佈活動的具體方案。另外，劉秀學長根據活動的具體需要，與班長、團支部、組織委員等人對活動進行了具體的策劃、周密的佈署。

二、廣泛宣傳形式多樣內容豐富

班級根據策劃佈局，分成了4個環境保護宣傳隊，分別在學校、附近社區、周圍街道進行環境保護小常識的宣傳；以及向社會各界人士闡述“環境保護”對我們正常、健康生活的重要性。通過宣傳動員公衆關注環境保護問題，營造全社會共同參與的氣氛。活動的重點在於虞山旅遊景點的環保宣傳，經過事先的安排，分別由各班幹帶領的小隊從不同的山路上山，一路上我們有的人負責撿丟在山路上的垃圾，有人負責發放我們環保宣傳冊，還有人做起了志願者，爲遊客指路導航。活動開展的紅紅火火，積極向上。

三、團結一致居安思危有備無患

活動開展成功的與否與班級同學的密切合作不可分割，此次活動不僅僅是宣傳環保知識，更是班級凝聚力的充分體現。爲了避免活動中的突發事故，我們提前做好了預防措施和突發情況處理措施，充分做到了有備無患。

通過開展這次“虞山環保”活動，爲社會上環境保護措施的實施打下了堅實的基礎，讓社會大衆充分了解到環境保護是大家的責任，與此同時，爲班級同學參與社會活動提供了機會，鍛鍊了同學們的組織能力，認清團隊合作的重要性，爲以後活動的開展作了良好的鋪墊。

環保活動總結5

節能減排工作在區委、區政府和區節能減排工作領導小組的正確領導和指導下，堅持以科學發展觀爲指導，把節能減排工作作爲一項重要工作，強化措施、狠抓落實，較好地完成了各項工作任務。現將我局開展節能減排工作總結如下：

一、加強領導，全面部署節能減排工作

節能減排工作按照區委、區政府建設節約型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求，及時在幹部職工大會上學習傳達了有關節能減排文件精神，使全局幹部職工真正把思想和行動統一到區裏關於節能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習，使大家深刻認識到節能減排是行政機關當前的一項重要工作，是節省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施，是發揚黨的優良傳統、加強機關自身建設的具體行動，也是“立黨爲公、執政爲民”思想作風的有力體現。成立了以局長爲組長的節能減排工作領導小組，指導局機關節能減排工作，明確工作目標，落實工作責任，使全局節能工作形成了工作有人抓、事情有人幹、資金有投入的良好工作格局。

二、認真部署，紮實開展“節能宣傳週”活動

認真開展了以“節能攻堅、全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。按照區委、區政府的統一部署，在中原路懸掛節能減排橫幅一條，製作節能減排宣傳版面一塊，設立了諮詢臺，發放宣傳資料500餘份，普及推廣節能減排常識。在6月12日“綠色出行日”當天，要求全局幹部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗日”當天，停開辦公室空調一天。

三、突出重點，嚴控節能減排關鍵環節

1、厲行節約用電。我局從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設備時儘量減少待機時間，要求全體幹部職工養成隨手關燈、關水、關電腦、關電源的良好習慣。

2、嚴格控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理文件，嚴格控制紙質文件印刷數量，儘量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數;辦公用紙雙面打印或重複利用，草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。

環保活動總結6

5月16日下午4點，我們信電分院第十一支部的7名同學踏進了杭州市拱墅區倉基新村，這次我們是來做義務宣傳活動，活動的主題是“浙江大學城市學院信電分院黨員之家環保宣傳進社區活動”。通過分發環保宣傳單和廢棄電池換環保袋這兩種方式進行宣傳，本次活動旨在增強我們的環保意識和社會責任感，並向廣大居民普及環保常識，提升整個社區的綠色環保意識。

這次環保宣傳的重點是電磁輻射對人體健康的影響，我們很有幸地邀請到中國移動的技術人員來對我們進行宣傳活動前的培訓，中國移動的工作人員很細心地爲我們準備了一些材料，以便於我們更快地掌握這些知識。首先，一位來自網絡部的男工作人員爲我們詳細講解了什麼是電磁輻射、電磁輻射對人體健康的影響以及居住環境的安全指標。然後一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較爲常見的問題，考驗了下我們的學習成果和應變能力。最後我們幾個一起討論，互相學習，爲接下來的宣傳活動做好充足的準備。

宣傳活動正式開始，我們兩人一組，分成三組，分別向小區的各處出發，我們拿着印製精美的宣傳單，逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識，比如一些良好的習慣能讓你遠離手機輻射：手機接通一秒後再接聽；儘量不要邊充電邊打電話；睡覺時不把手機放枕邊等等，還有一些常見的輻射源以及對人體健康的影響。並且告訴居民們可以用廢棄電池換取環保袋。

在宣傳過程中，我們瞭解到居民們都具有一定的環保意識，他們家裏都有許多廢棄電池，知道電池不可隨意亂丟，但是也沒辦法處置，只好堆積在家裏。這得益於近年來對環境問題的關注以及媒體對環保的大力宣傳。但是大部分居民對電磁輻射還不太瞭解，也許是因爲這是個比較特殊的環境問題，希望通過我們的努力能讓人們更加了解一些環保知識，大家一起建造一個綠色美麗的地球。

這次活動也讓大家收穫頗豐，在宣傳活動中，大家一起培訓，互相學習，協作配合，加深了相互的瞭解，加強了支部內的凝聚力，同時大家也學到了許多書本上學不到的經驗：如何與居民溝通，如何通俗易懂地向大家宣傳，強化了大家的實踐能力。活動後，大家認識到除了理論知識的學習，我們還應當多參加實踐活動，擴大視野，豐富閱歷，培養自己的實際工作能力。

環保活動總結7

爲了進一步提高學生的環境保護意識，我校於6月9日開展了環保系列主題活動，讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，並且做到從校到家，把環保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：

一、營造氣氛，深入宣傳

首先，學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學生們更加透徹地瞭解自己身邊有關環保的事情，讓學生們動手去做。

二、重視校園環境衛生，齊抓綠化、美化、淨化

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衛生的學習環境。

三、認真組織形式多樣的主題活動

我校舉行以“節能有我、綠色共享”爲主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性，還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識，從小養成愛護環境的好習慣。

四、由班到校，由校到家，家校聯合

我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念，提高家長們的環保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦用心，更加明白環保的重要意義！

這一系列環保主題活動使同學們瞭解了環境保護的重要性，充分調動同學們的積極性，激發了他們自覺保護環境的決心；從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爲“創建綠色學校，共享綠色生活”而努力！

環保活動總結8

爲了更進一步深入開展環保教育工作，同時使家長對教育教學工作給予更多的理解，並達成環保教育共識，我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下，環保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得成功！

環境保護，功在當代，利在千秋！環境保護並不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊，我們的周圍，不斷有人在上演破壞環境的行爲時，不知道人們是否考慮過這樣做的後果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性製品、亂扔垃圾、傷害動物??看得多了，很多人甚至不以爲然，我們的環境在遭受到不斷的破壞後，最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由，或許纔會在行動上有所體現吧！

大自然對我們人類一無所求，而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會，環保教育意義深遠。

同學們，環保是現代人的標誌，作爲新世紀的少年兒童，我們要有時代責任感。心繫地球母親，着眼身邊眼前，立足校園。多彎彎腰撿撿

果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，隨手把不用的水、電開關關掉。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。

通過此次班會，讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。保護美好的家園，人人有責。環保並不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，爲了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻出自己的一份力，發一份光！

環保活動總結9

一、存在的問題

在全鎮上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮環境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：一是個別企業負責人在生產過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥倖心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，羣衆環保意識不強;三是規章制度的落實不到位;四是鎮級環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。以上問題，我們將在今後的工作中予以改進。

二、環境監理和管理工作任務落到了實處，生態環境進一步改善

一是對華奧炭黑公司、恆源爐料公司等重點企業單位實施量化管理，並定期對其污染物排放情況進行跟蹤檢查，督促企業採取防治措施，降低能耗，減少炭黑粉塵和鐵礦灰污染，確保企業增產不增污，人員累計深入企業現場檢查指導12人(次)。二是企業自身從源頭抓起，全力推行使用清潔能源技術。華奧炭黑公司、恆源爐料公司分別採取了新的碳黑生產工藝和改進了粉碎打磨機的密封系統，降低了粉塵產生量，減輕環境壓力，降低消耗，提高產量，增加企業效益。三是我們積極主動參與永利脫水蔬菜廠搬遷擴建項目管理工作，對建設項目環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查，工程項目按照環保要求正在建設實施。四是加大綠化造林工程，認真組織農戶完成

退耕還林補植補栽1297.6畝，在泥溝村移民點北側營造防風林40畝，組織機關幹部和某某村的農戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅遊公路兩旁的植樹綠化工作，累計造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度，全鎮生態環境進一步改善。

三、紮實開展環境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環境保護法》

一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、發傳單等多種形式，廣泛開展環境保護宣傳教育活動。六月份結合6.5世界環境日活動，通過鎮廣播站宣傳《環境保護法》及相關法律、法規知識，給企業下發《安全生產法》材料200餘份，同時在鎮政府門前、各企業駐地懸掛、張貼安全生產標語10餘幅，大力營造環境保護宣傳氣氛。二是華奧炭黑公司用宣傳標語、黑板報、電視錄象等輿論載體多形式、多渠道的廣泛開展環境保護宣傳教育，將環境保護傳遞與全廠的職工

心中，做到人人皆知。三是企業進一步加強了自身廠容廠貌的整治，華奧炭黑公司、恆源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用於美化、亮化、硬化、綠化工程投入經費共計達20萬元。四是組織企業負責人蔘加中日專家主講的嘉峪關市清潔生產技術研討會，督促企業訂閱環境保護書刊。通過廣泛宣傳，使鎮村及企業幹部職工重視支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。

環保活動總結10

爲了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行爲習慣，我校積極響應上級號召，在全體學生中開展了“保護環境，愛我家園”綠色環保主題教育活動。現將活動情況總結如下。

一、活動對象及範圍：

一至五年級學生

二、活動時間、形式及要求

1、活動時間：20xx年3月4日

2、活動形式：利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年後的目標，對一年後的暢想，對一年後的希望寫入“未來信”。郵政局將爲此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好願望統一封存，“未來郵局”將在一年後統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求：

（1）每個學生每收集至少2.5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自願”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

（2）15年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標籤，標籤上寫清：年級班姓名斤數。

（3）各班級“一人一崗”小幹部，配合班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“永興小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收後以班上交。

三、活動實施步驟

1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從3月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家裏收集廢舊書報和廢紙。3月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆並作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班彙總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，4月20日前三至五年級各班統一上交學生“我爲環保做貢獻”，每班不少於5篇收集過程中的體會。體會要求工整規範，寫明學校、班級、姓名並於4月29日上交政教處。

3、學生換到賀卡後，班主任老師要組織學生給一年後的自己寫一封信。學生可將自己的美好願望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

四、活動效果

1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知後，迅速在班主任老師的組織下投身到“我爲環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多！

2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名16年級的學生在班主任老師的帶領下排着整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看着可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動爲城市環保盡力、貢獻。下午4：00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600餘斤，可換的“未來信”賀卡1300餘張。

3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班裏回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這麼多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動！”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字裏行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程後寫下了自己的體會：“我早就想爲環保貢獻自己一份力量了，想着這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義！”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收穫，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好願望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待！

4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園裏沒有了亂扔垃圾的行爲，彎腰撿拾垃圾的行爲多了起來；沒有了破壞花草的行爲，主動擦拭校園欄杆、牆裙、窗臺等的行爲多了起來；沒有了浪費水資源的行爲，隨手關緊水龍頭的`行爲多了起來；大白天還開着燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今後我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！

環保活動總結11

大自然對我們人類一無所求，而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會，環保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人，是未來世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環保意識，是至關重要的問題。作爲教師，是對幼兒實施環保教育的最直接的人，更要盡

自己的心去把幼兒溶入保護環境的大家庭裏，讓幼兒親自去接觸自然環境中的森羅萬象，並擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經歷的經驗做學問式的整理，最後引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現總結如下：

首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關愛環境，珍愛生命。

大自然是幼兒最好的玩伴，在那裏幼兒能發現許多在教師中所不能發現的問題。我帶領幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經過地方的自然風光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環境的初步願望。

我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛護動植物的情感。

其次：我們在教育活動中滲透環保教育。

生活雖是幼兒最好的學習環境，但由於幼兒年齡小，不善於總結，因此還不能理解破壞環境所造成的後果。針對我班幼兒的年齡特點，我設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，瞭解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等製作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育遊戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域裏面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品製作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設計《種植黃豆》不但使幼兒瞭解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護農作物的情感。

環保活動總結12

一、創建綠色環保班的必要性

1、外延粗放的經濟增長方式導致資源緊張、污染嚴重、環境惡化的後果

2、黨中央相繼提出了“可持續發展”“建立節約型社會”“建立環保友好型社會”等口號

3、目前國民環保意識還不強，破壞環境的行爲相當普遍。

4、大學生應帶頭成爲環保的宣傳者、實踐者，以實際行動帶動全社會參與環保活動。

二、創建綠色環保班的活動目的

１．增強大學生環保意識，提高大學生環保行爲的自覺性。

２．通過創建活動，提高市營０５０３班同學的綜合素質。

三、創建活動的步驟

（一）宣傳階段

１．製做環保警示語：請將垃圾帶出教室

２、撰寫並散發有關環保的宣傳材料

３、製做環保標幅（新環境、新校園、新生活）和環保標旗。

４．在食堂門口組織師生在環保標幅上簽字

（二）行動階段

１．十一月十四日全班同學舉行“從我做起，讓校園更靚麗”拾垃圾公益活動

２．從１１月２０日－－１１月２６日全班

同學開展爲期六天的“變廢爲寶，保護環境”的廢品回收活動，活動開展的步驟如下：

①全班分成六組，每組負責一天廢品回收、

②製作環保標牌供環保員佩帶，使廢品回收活動規範化、③在活動前，全班同學利用課餘時間向全校師生宣傳廢品回收的方式、時間、地點等事項、④回收地點：固定回收點－圓頂大廳

流動回收－－由男生到男生寢室回收廢品

由女生到女生寢室回收廢品

⑤回收對象：廢飲料瓶廢舊書報廢電池

⑥回收成果：共回收各種飲料瓶５００多個，廢舊紙２０餘斤，廢舊電池３０餘個，回收成本１５元，廢品銷售收入４０元。

四、創建活動的成果

１、增強了全院師生的環保意識，提高了他們環保行爲的自覺性．爲環保活動開了一個好頭．

２、擴大了市營0503班在全院的影響力，增強了全班的凝聚力．

３、鍛鍊了同學們的組織能力、策劃能力、社交能力、執行能力，爲以後開展類似的活動積累了寶貴的經驗．

環保活動總結13

爲進一步增強廣大師生的節能降碳意識和環保意識，營造“節能有我，綠色共享”的節約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。xx鎮xx小學推行多項舉措加強綠色節能校園建設。

一、加強組織領導。

學校成立由校長爲組長的節能降碳工作領導小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標，創新工作思路和工作方法，把各項工作和措施落到實處，更好地推動建設低碳節約型校園工作。

二、加強宣傳教育。

學校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內輿論陣地，開展形式多樣的宣傳。組織開展環保節能知識競賽、環保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約徵文等活動，使廣大師生牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣。

三、加強家校聯手。

通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節能降碳活動中來，讓學生帶動家庭參與“低碳環保生活”行動。積極發揮學生的監督作用，發現不良生活行爲，能夠及時給予指正，把監督工作做到家裏，營造良好的低碳生活氛圍。

四、加強校容校貌整改。

結合學校建設和校園樓層環境，整改供水管道、線路、教學等相關設施，加強校園環境改造，積極打造綠色的校園環境，帶動師生自覺投身到節能低碳的生活之中，提升學校整體辦學品位。

環保活動總結14

爲促進我院校園文化建設，豐富學生的業餘生活，展現海經大學生風采，創建和諧校園，進一步美化我校學生的生活技能，增強同學之間的交流與友誼。進一步提高學生“愛護校園，你我有責”的環保意識，培養學生的創新精神和實踐能力，激勵學生爲校園環境保護奉獻力量，院團委開展了“綠色校園·變廢爲寶”廢品設計製作大賽。

一、 領導重視、計劃詳密

在接到學校第三屆“綠色校園、變廢爲寶” 設計大賽通知後，我校領導十分重視，因此院團委成才指導部對本次活動精心策劃並主辦。討論制定了本次的活動計劃，並在部長於敏的帶領下進行實施。成立了趙建傑、吳建爲組長，林俊、陳景秋、谷易楠、趙敏、各二級學院代表爲領導小組。從而爲我院的本屆“綠色校園、變廢爲寶”手工製作大賽各項活動正常、有效的開展奠定了堅實的基礎。

二、 宣傳到位、分工到位

爲提高本屆“綠色校園”“變廢爲寶”手工製作大賽在我部門的主辦率。我院以各二級學院團總支，學生會爲宣傳骨幹，廣泛深入地進行宣傳。我們院團委成才指導部有組織地召開了各二級學院代表會議，學生會成員全方位、多層次、多渠道宣傳。很大程度上推進了本屆手工製作大賽的深入開展。我們院團委成才指導並在部門裏對本次活動進行會議討論，合理的分工安排各項工作。

此次“綠色校園”“變廢爲寶”手工製作大賽，我們實行了項目負責制，即將每項活動都分解到部門裏各小組負責，由負責人具體組織各項活動的落實。如林俊等人小組負責整個活動策劃；趙敏等人小組負責報名登記；陳景秋等人小組負責展覽賽場佈置；谷宜楠等人小組負責比賽展覽期間的照片拍攝；孫麗娟等人小組負責所有所有活動的統計工作；部長於敏，吳建、趙建傑負責所有活動的協調與安排等等。

三、 積極參與、各具特色

在各二級學院學生會、團總支與我部門各個小組大力支持配合下，從作品收集，挑選，展覽，投票，登記等整個活動中，都能盡心盡責、一絲不苟。不少學生會成員、成才指導部幹部成員還積極參與，起到了很好的帶頭作用，而學生的熱情更高，大家踊躍參加。

四、 結合特點、展現特色

在本屆“綠色校園、變廢爲寶”手工製作大賽比賽期間，他們優秀作品博得觀衆和領導的熱烈掌聲。我們通過此次設計大賽瞭解到許多選手都曾參加過類似的活動，賽後很多同學都對“變廢爲寶”手工製作設計產生了濃厚的興趣，而得到獎的選手對自己更加堅定了信心！

通過本屆“綠色校園、變廢爲寶”手工製作大賽，不僅展示了我院海經獨特的風采。還喚起人們的環保意識。建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。同時展示改革開放xx年當代大學生的精神面貌和科技創新能力。爲促進我校海經新校區校園文化建設打下了良好的基礎。

雖然此次活動舉辦很成功，但也存在很多不足之處，我們將在以後的工作中發揚優點，改進缺點，逐步完善；利用集體的智慧，進一步發揚求真務實的精神；紮紮實實展開各項工作，爲校、爲院的科技文化建設再做新的貢獻。團結力量把各項工作做到位，我們要再接再厲，不斷進取。

總結人：林俊

20xx年x月x日

環保活動總結15

爲了宣傳環境保護國策，鼓勵公衆積極參與污染減排、生態環境、環境保護，全面落實中國夢建設，切實提高廣大幹部羣衆的環境意識和環境法制觀念，創造環境優美新家園。我鎮按照縣委，縣政府的總體安排，開展以向污染宣戰爲主題的環境活動。

一、精心組織部署

縣上環境宣傳月活動動員會議剛結束，鎮黨委主要領導立即行動，聯繫其他機關單位，成立了由鎮黨委書記張波任組長，鎮長張，副鎮長周任副組長，環境綜合治理辦胡、曹、聯合初中校伍培發爲組員的城鄉環境集中宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮、村幹部及機關單位負責人蔘加的環境宣傳月活動動員大會，在全鎮範圍進行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領導。

二、廣泛宣傳動員

領導小組工作人員結合法制宣傳在人員集密區開展了以向污染宣戰爲主題的宣傳活動。向過往羣衆宣傳公民環境行爲規範和環境保護法律，法規等知識。此次發放了以宣傳倡環境保護之風，走科學發展之路等內容的環境保護宣傳單500餘張，環境宣傳材料1500餘份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，按照城鄉環境綜合整治劃定的區域進行街頭清潔掃除活動。藉助這些活動，充分調動了廣大人民羣衆參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保諮詢服務檯，現場解答羣衆提出的各種環境問題。結合《中共xx縣委、xx縣人民政府關於做好XX年秸稈焚燒與綜合利用的實施意見》，鎮黨委、政府積極響應，制定相關的目標責任制，動用廣播和標語進行大力宣傳，派出流動宣傳車深入到每個村、社進行滾動式宣傳，而且政府所有職工和領導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪流到村、社田間地頭，一是宣傳相關的秸稈焚燒政策；二是宣傳相關的環境保護知識，曉之以情、動之以理的做好宣講和監督工作，讓老百姓真正自覺的捍衛自己的身心和身體健康。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了羣衆的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的成果一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容。

進一步促進環保公衆參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的中國夢工作結合起來，在宣傳中動員普通公衆參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲；三是通過6.5世界環境日宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。全鎮幹部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算。

6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的6.5世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒的認識到搞好環保工作任然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高聯合鎮環境保護工作不斷努力。