母親節主題活動總結（通用23篇）

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的母親節主題活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親節主題活動總結 篇1

我們班於5月11日在班裏舉行了“感恩·母親”的主題班會。同學們積極參與其中，使活動氣氛熱烈，大家體會到孩子與父母之間的感情，感人至深。

整個班會是在輕鬆有趣的遊戲和談話中展開的。首先，我們簡略的介紹了母親節的來歷。這個外來的節日，現如今在中國已廣泛被接受，越來越多的母親在這一天從孩子那裏體會到他們單純而又濃郁的愛。而我們這羣還嗷嗷待哺的孩子，，又如何給母親過節呢？就這個問題，大家展開了激烈的討論，也漫漫進入了回想歸區的狀態。接着，我們邀請同學走上前來給大家講述發生在自己與家人之間的小故事。其中，有深沉的愛，有默默支持的愛，有有嚴厲教管的愛，甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種，現在回想起來，都是爲了小孩健康成長。父母亦師亦友的存在，爲我們的點滴成功貢獻出他們的力量。而同時，我們也清楚的意識自己的絲絲回報，也許知識一朵康乃馨或是一頓簡單的晚餐，也能讓他們感動不已。我想，此刻每個小朋友的心中都充滿一種難以表達的感情。在遊戲中玩的開心，在思考中有所收穫，着就是此次班會中我們要達到的目的。

這只是一次簡單的班會，或許並不能產生什麼太多的影響，但我們希望藉此能憶起將他們含辛如苦養育成人的父母，再次爲他們送去自己的祝福，向父母勇敢的表達自己的愛。

這次班會我們達到了最初的目的。

母親節主題活動總結 篇2

爲了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德，在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚，讓學生懂得感恩。爲此，我校開展了一系列的活動。現將近期內的主要活動總結如下：

1、廣泛開展宣傳活動

充分利用展板，標語，校園廣播，黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛爲生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。

2、開展形式多樣的主題活動，營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

(1)我校德育處在母親節來臨之前，給全校同學佈置一道特殊的作業，即要求同學們在母親節來臨之時爲自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。

(2)我校團委在x月x日那天，利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。

(3)我校12個教學班，在德育處的要求之下，開展一次以“歌頌母親”爲主題的主題班會活動。

中學通過形式多樣的慶祝活動，讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。

母親節主題活動總結 篇3

爲進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”爲主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下：

一、發動學生，廣泛宣傳

爲把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節的由來，讓每個學生都知道母親節，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節那天爲母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”爲主題的黑板報。

二、“母親節”期間，倡議全校學生爲母親辦一件實事、辦一件好事

如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手製作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，爲母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養熱愛

並孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情，感悟“愛”的內涵。

四、寫一篇讚頌母親的文章

獲者是讚頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。

此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了當代中學生感恩的心。

母親節主題活動總結 篇4

爲進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。近日，x中心小學在母親節到來之即，組織一系列感恩母親節活動，引導學生體會到母愛的偉大並學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中：

1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時，細細品味和回憶母愛；

2、召開“感恩母親節”主題班會，瞭解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我爲母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入：

1、利用學校發放的母親一週作息及家務記錄表，仔細觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞；2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福；

3、設計感謝媽媽的幾種方式：

（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；爲母親捶一捶背；爲母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）

報恩在行動：在母親節當天，根據各自制定的母親節行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

母親節主題活動總結 篇5

1.開展“濃情五月母愛無私”母親節主題教育活動。活動前，各班級以班隊會的形式瞭解母親節的由來，學生齊聲誦讀關於母愛的詩歌，懂得了孝敬父母是中華民族的傳統美德；活動中，各班級舉行了以“母愛”爲專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創客獻愛心”製作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀，提升了學生們的道德素質。

2.小學舉行20xx年“感恩母親”母親節系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦，向媽媽表達自己最真摯的愛；學生在老師的指導下，親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物，將濃濃深情通過自己的雙手來表達；開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記母親恩情，感恩母親的辛勞養育；要求週末孩子爲母親做一件有意義的事，體會母親的辛勞，用行動回報母親。本次活動的開展，讓學生體會到了父母的艱辛，加深了對中華傳統美德“孝”的理解。

3.在母親節來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，倡導學生回家爲母親做力所能及的家務，比如爲母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中，學生了解了母親爲自己成長所付出的艱辛，理解了母親對自己的期望，更懂得如何去感恩，學生們表示今後將努力學習，孝順父母，爲父母爭光。

4.開展感恩母親節“媽媽我愛你”爲主題系列活動。本次活動的內容主要分四個環節：唱一首母親節歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等並製作一段小視頻唱出對媽媽的愛；製作母親節一束鮮花，放學後帶回家送給媽媽親口說：媽媽我愛你；製作一張母親節賀卡，畫出對媽媽的愛以及爲媽媽承擔起一項家務，把愛化爲實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養育之恩、增強了學生的社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義，激發學生的活動熱情和積極性，在校園內營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍；班主任組織學生閱讀高爾基的《母親》等書籍，教唱歌曲《燭光裏的媽媽》，使學生們懂得母親在養育兒女過程中所付出的辛苦；活動最後，學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、爲母親做一件力所能及的家務、蒐集一個“我和媽媽的故事”、爲母親自制一份節日禮物，真正讓活動落到實處，學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。

6.開展“溫情五月天，感恩母親節”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動，在各班進行“感恩母親節”主題教育，通過經典誦讀、美篇製作、親手製作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統美德，感受到母親的偉大和無私。同時，弘揚了中華民族孝親尊親的傳統文化，培養了學生的感恩意識。

母親節主題活動總結 篇6

在母親節來臨之際，我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

次活動有三方面的內容：

一是在感恩方面作了投資，每一位母親爲自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情。

二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閒談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用。整個活動在輕鬆、愉快、浪漫的氛圍中進行的。

三是通過活動，使每位母親在繁忙的工作之餘得到了身心的暫時調節，在休閒中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通，在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工製作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮豔、主題非常明確。

這次書畫展，本着以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平。營造濃厚的藝術氛圍，培養廣大同學的藝術情操。促進學校的文明建設爲宗旨，爲豐富學生生活，營造學院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學生的風貌。

回首過去，展望未來，我們將會把我學校的美術教育更上一層樓，把，美術活動搞的有聲有色。

總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

母親節主題活動總結 篇7

母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

20xx年的母親節如約而至，爲了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、瞭解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道並瞭解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒，健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們爲媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還爲媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接着孩子們紛紛用自己的方式爲媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨着音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向着媽媽們說出了讓媽媽最爲感動的祝福："祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背後，舉起那小小的小手爲媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶裏滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室裏瀰漫着濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們瞭解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光裏的媽媽》漸漸地爲活動拉起了落幕，媽媽們手拿着鮮花和賀卡和我們一起合唱……

一年一度的母親節又快要來了，這一年的母親節應該怎麼過呢?每年的母親節時，當我們問道孩子們打算怎樣爲媽媽過節時，孩子們的回答都是大同小異，“我想爲媽媽買好吃的”“我想爲媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾並不會真正激發孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力爲媽媽爭取到一份母親節的禮物呢?我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天爲媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工製作的)。果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以後的日子裏，孩子們的各項常規遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什麼孩子們就會做的很好，當然對於做的好的孩子我們會及時指出他的優點併發給他一顆“小星星”做爲獎勵。

轉眼母親節到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一週內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對於沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對於由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家裏面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續延伸下去，父親節快要到了，我們師幼一起協商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節的時候爲爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動爲爸爸也獻上一朵紅花!

母親節主題活動總結 篇8

烏鴉反哺，羊羔跪乳”。在剛剛過去的母親節，xx銀行xx分行xx家支行分別舉辦了x場母親節專題活動，向最美麗的母親們表達了節日的最誠摯祝福。活動創意十足、主題各異、趣味繽紛，得到了廣大市民的好評。

（一）貼心服務，增添節日光彩

xx支行邀請名醫到支行，爲客戶免費提供口腔義診服務，通過體驗式服務，在拉近客戶和銀行距離的同時，讓客戶感受到xx銀行的真情和關愛；x支行邀請美容美髮師給客戶進行美容盤發服務，讓媽媽們以美美的姿態迎接節日的到來，支行貼心的服務和活躍的氣氛爲母親節增添了不少光彩。

（二）親子同樂，打造親子活動平臺

xx支行舉辦“風箏親子同樂日”，通過現場遊戲互動，不僅爲客戶親子活動提供了一個平臺，同時提升了客戶對xx銀行服務的認同度；分行營業部舉辦科技探索親子活動，通過科技講座以及與Scratch軟件人機互動遊戲，受到家長和小朋友的一致好評。

（三）好禮相送，傳達真情問候

x路支行開展“感恩母親節、溫馨好禮送不停”答謝活動活動，x月x日、x日期間，到訪支行的所有女性客戶均贈送康乃馨一枝。小小康乃馨，讓女性朋友們感受xx銀行的真情問候和溫暖關懷。xx支行邀請二十多戶客戶家庭到南沙十九涌進行農家樂活動，通過有獎問答拉近與客戶的距離，精美的禮品、貼心的服務、活躍的氣氛讓客戶們度過一個難忘的母親節。

此次利用母親節契機，轄內各支行網點都積極組織開展豐富多彩的客戶回饋活動，吸引了許多客戶前來參與，引發廣大客戶的熱烈反響，效果顯著。今後，xx銀行xx分行將繼續秉承“客戶爲先、真情服務”的理念，通過與客戶更多的互動，爲客戶提供更多優質、貼心的金融服務。

每年的x月的第x個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子裏，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20xx年我社區x次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一，爲母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力，昇華了城市精神，展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神，搶抓機遇，乘勢而上，開拓進取，紮實苦幹，爲實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展，全面建設沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裏，我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親x戶，發放慰問金，送去慰問品，並向她們表示問候，使她們充分感受到政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，增強爲祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

母親節主題活動總結 篇9

根據xx計生委發【20xx】14號文件指示精神，貫徹落實第xx個全國計生協會“會員活動日”。我校德育處和紅十字會聯合開展了“救助貧困母親及母親節”系列活動。

在母親節期間，爲了讓學生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，學校開展了母親節感恩系列活動。根據年齡特點，學生們用說一說、寫一寫、畫一畫及攝影等方式，記錄一下自己的做法和收穫，以及媽媽們的感言和體會，每位學生認真填寫了母親節活動體驗卡。各班還以母親節爲主題出了黑板報、辦了手抄報等，營造出了濃厚的感恩氛圍。通過此次活動，能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德，激發他們在今後的學習生活中更加奮發向上，努力成材，以報答母親的養育之恩。

不僅如此，各班學生在班主任的組織下，開展了爲班級貧困母親捐款活動，學校大隊部還開展“走進空巢老人身邊，獻上自己一份祝福”活動。學生爲老人打掃衛生，和老人傾心交談，使老人感受到無限的快樂與幸福，提高了同學們尊老愛老的優良品德。

母親節主題活動總結 篇10

五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉。對於幼小的孩童而言，因爲這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，眼中的世界是如此的美好。爲引導幼兒體驗濃濃的親情，萌發愛的情感，感悟成長過程中媽媽付出的艱辛和不易，在母親節到來之際，我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動。總結如下：

針對不同年齡段幼兒的特點，老師爲孩子們設計了不同的活動內容。活動前，各班教師與幼兒共同製作了精美、豐富的活動展板，創設了濃厚的節日氛圍。活動中，中班幼兒講述自己和媽媽的故事，併爲媽媽製作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙製作了花朵，同時學說一句祝福的話。一幅畫，一朵花，一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛！

通過此次教育活動，既鍛鍊了幼兒動手操作能力，學會親手製作禮物去表達對媽媽的愛，又培養了幼兒的語言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式，祝福媽媽節日快樂，表達對媽媽的感激之情。

因愛而感動，爲愛而行動，幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中，樹立“感恩、關愛、回報”的良好風尚，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，讓愛伴隨孩子們健康快樂成長！

母親節主題活動總結 篇11

20xx年5月8日上午9:30，東莞市婦聯白玉蘭家庭服務中心針對中心小學的孩子和母親在東坑中心小學風雨球場舉辦了“感恩母親，快樂同行”母親節活動，東坑鎮婦聯主席盧豔萍，計生辦副主任劉少雋，中心小學校長陳銳滔出席了本次活動，一起爲母親送上一份真誠的祝福，爲鎮居民送上了別樣的母親節禮物，讓各位母親和小孩在愉快的氛圍中度過了一個輕鬆的上午。

活動首先志願者分三個不同方位向參與活動人員發放中心宣傳資料，活動兌獎卷，並協助招募中心家庭志願者，指引活動參與人員入場;其後，兩名社工主持進行活動開幕儀式，鎮婦聯盧主席致開幕詞，傳達了溫馨五月裏對母親的問候和節日的祝福，活躍了整個活動現場，開幕式完畢，活動開始;各位母親和小孩激情四溢的參與了設置的攤位遊戲中，心有靈犀攤位中，母親和孩子的配合與默契，很多組5個球都進入了盒子裏，當場的志願者表示她們之間愛的傳遞很到位，同樣在同心協力和星火相傳攤位中，都體現出參加者在遊戲中溝通技巧，彼此協作，互相幫助，增進了信任。同時“愛在飛揚”——動動手謝母愛，製作賀卡攤位，在工作人員的指導下很用心的在展現自己的才能，發揮自己的思維，體現了小孩的創意，現場各種類型的卡片送到了母親的手中，讓母親自看到了小孩的用心，當場就有親子間的擁抱和親吻，暖暖五月親子情。最後，我知母心，祝福留言，社工提醒每位小朋友思考母親的愛好，把對自己媽媽要說的話都留在祝福版上，留下對母親無窮的祝願。

在活動現場設置社工諮詢臺，有不少母親問到了對社工如何理解，向社工諮詢小孩教育，親子關係調整等問題，也有不少的家長前來報名我們志願者團隊。

此次持續了1個半小時的活動共有200多個家庭參加，得到了各位母親和小孩的廣泛認可，不少小朋友問到是否還有可以和爸爸媽媽一起的活動，加強了親子間的交流溝通，讓母親度過了一個愉快的節日。

母親節主題活動總結 篇12

5月6日，是週五，本來是一個平凡的週五，但是由於它在母親節的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班裏大多數的學生都是獨生子女，容易形成以自我爲中心的思想，課堂上不好好學習，不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節”爲題，開展此次班會活動。在此次活動中，考慮到初中生對於視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用，我採用了“視頻+討論”的方式進行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源，然後再根據相關視頻提出幾個問題，調動學生討論的激情，再加以引導，最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然，考慮到課堂的時限，這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

採用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”，知識的傳授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的過程中，我們往往會採用說教的方式，而這種方式恰恰是學生最討厭的。採用學生厭惡的方式，不但起不到預期的效果，甚至會將學生推向反面，得不償失。

採用討論的方式主要是基於新課程理念對於學生的定位。新課程理念中把學生定位爲課堂的主體，教師則居於主導地位。既然學生是課堂的主體，那必然要調動學生的積極性，而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度，所以也必須要發揮教師的主導作用，引導學生得出符合正確價值觀的結論。

同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微電影《母親》，藉此引導學生得出母愛的無私與力量的體現；其次，考慮到學生會認爲這是電影劇情需要，不真實，所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事，一方面用事實印證剛纔的結論，另一方面也將學生的視角引入到學習上；通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上，那麼接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因，比如不愛學習，對知識不感興趣，藉此與學生產生共鳴，讓學生覺得老師理解他們，同時播放視頻《愛若花開》，影片中的女兒跟大部分學生的情況類似，但是卻爲了母親而改變自己，引導學生逐漸意識到自己的錯誤，同時也讓學生知道要回報母親；接下就播放影片《母親節，媽媽最想要的是什麼？》，引導學生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發學生學習的動力；然後讓學生討論在日常生活中，我們能爲母親做些什麼？接着佈置假期作業，自己動手給母親做一件禮物，使學生明白：回報母親從點滴做起；最後，齊唱閻維文的成名曲《母親》，繼續渲染感動的氣氛。

當然，這種主題班會的活動最忌出現“虎頭蛇尾”的現象，即“班會活動結束了，一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿足於同學情緒激動，而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長期的激勵機制或許纔是我們最應該考慮的。

母親節主題活動總結 篇13

這次的感恩母親節親子活動我認爲是很成功的，看到家長們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒有白費，當然這也不是我一個人的功勞，是我我們預科班全體老師。小朋友的功勞，在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合！

隨着我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕，我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型，臉上總是洋溢着幸福的味道，當她們一個一個都在叫“王老師，我們擺好了”的時候，趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻，突然想到了這些：母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家裏，我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽幹一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我們點點的孝心，表達我們的感恩之心。 通過這次活動，我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽，但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，365天裏，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，爲媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲裏唱着“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最後，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節主題活動總結 篇14

母親節即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，首陽山旅遊度假區貴和小學開展母親節感恩系列活動。

學校通過國旗下演講，讓學生了解母親節的來歷，知道母愛的偉大，發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；自制一份“感恩親情檔案”，把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心。

對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福；爲媽媽做一件力所能及的家務，給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等等。

母親節主題活動總結 篇15

在20xx年的“母親節”來臨之際，xx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。

活動一：

“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，瞭解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關係，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。

活動二：

“畫一畫”。以母親節爲主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)，由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的賀卡，作爲獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

活動三：

“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班後，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

活動四：

“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，並記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜!

通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養育之恩，感謝每一個關心自己的人。

母親節主題活動總結 篇16

在母親節到來之際，東營區麗景小學組織開展“感恩母親節—我爲媽媽做早餐”主題活動，想要通過本次活動讓全校師生懂得感恩。

據瞭解，本次活動共分三個階段進行。第一階段活動發起階段：發佈“母親節”活動倡議書，讓全體師生知曉活動的流程和意義，提高參與度;第二階段活動實施階段：呼籲全體教師和學生爲自己的母親獻愛心，爲母親做一份早餐;第三階段活動總結提升階段：將爲媽媽做早餐的感恩瞬間拍照留影並寫出感恩心得。

“我們希望通過本次德育活動，讓全體師生學會感恩，讓學生在校不但學習文化知識，更在校感受心靈的浸潤和滋養。”東營區麗景小學史老師說。

母親節主題活動總結 篇17

5月2日至5月13日，我校在學生中開展了以“感恩的母親”爲主題的教育活動。我們學校以活動爲載體，遵循道德生活的教育規律，通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起，學會感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠，由淺入深，深入引導學生學會感恩他人，感恩社會，感恩所有爲自己健康成長付出努力和汗水，提供服務和幫助的人，讓學生真正實現知行合一。這項活動取得了預期成果，總結如下：

一、做好宣傳動員，讓學生感恩，感恩

爲了統一認識，做好宣傳動員工作，學校少先隊大隊部利用國旗下的講話，向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》，並向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時，每個班主任都積極召開動員大會，組織學生閱讀提案，說明活動的意義，讓廣大學生知道感恩是什麼意思，明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家裏，在學校，在社會報恩。爲自己的善良感到羞恥，培養自己成爲一個優秀的少年，去構建一個和諧的家庭和社會。

此外，爲了讓感恩教育更深入孩子們的內心，學校每個班都召開了以“感恩媽媽”爲主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動，爲我校感恩教育活動的優質開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動，使學生達到知行合一

現在的學生在家裏都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛，不懂得感謝父母。他們理所當然地認爲自己對家人是無私的。針對這些情況，我們按照道德生活的原則設計並實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動，學生可以提高對感恩的認識，實現感恩、知行合一

1.開展“我爲媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生積極爲媽媽多做點事，多告訴媽媽信心，回家要懂得爲媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”。活動期間，全校同學認真完成了“我爲媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”的活動內容，並按照學校的統一要求記錄了他們的`活動過程。通過這個環節中的活動，同學們用自己的經歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學們更加感激父母對他們的養育之恩。孩子們在活動中的出色表現也讓他們的父母看到了未來的希望。

2.製作感恩卡，給媽媽發短信：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節親手爲媽媽製作一張感恩卡，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。並在母親節交給她媽媽。同時，班主任還指導學生在母親節利用家校通信系統將“母親節最想對媽媽說的一句話”發送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節充滿感激。

3.開展“媽媽，我愛你”活動：爲了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”爲主題的畫，並在46年級給媽媽發了一封題爲“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多麼的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系，多角度延伸

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。

母親節主題活動總結 篇18

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認爲是理所當然的，對家人無私付出認爲是天經地義......針對這些現狀，一起來看看學校母親節活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一，讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。

爲大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親爲榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。婦聯會組織開展哪些豐富多彩的慶祝母親節系列活動呢?

母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。社區母親節系列活動通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。

一年一度的母親節即將來臨，爲歌頌偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德準則，一起來看看銀行母親節活動吧，一束康乃馨，一通電話，一聲“我愛您”，這些都是天下所有孩子對媽媽深深的愛戀與感恩!一聲問候，一份祝福，一份禮物，讓我們將祝福帶給天下所有的媽媽!

有了愛的傳遞，母親節將會溫馨無比。如果兒女們心中每天都有對母親的愛，那麼對於母親們而言，生命中的每個日子都是節日。

母親節主題活動總結 篇19

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，我們班級在學校的總體安排下，開展了感恩教育系列活動，通過教育，讓學生學會了知恩圖報，不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。回顧活動，我們主要做了：

（一）加強了宣傳教育活動：

1、班級利用5月8、9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、在班級中開展“感恩母親”倡議，並簽訂承諾書，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、5月10日在週五的下午，在乘坐學校班車離校之前，召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

（二）落實了踐行實施活動

感恩教育，貴在踐行實踐，爲此，我們班級要求學生在雙休息，母親節期間做好以下幾點活動。

1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

2、做一件讓父母開心的事情；

3、和父母進行一次交心的談話；

4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

5、我爲家裏做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

6、組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。通過母親節活動，我班學生更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什麼是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

母親節主題活動總結 篇20

“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，爲進一步加強學校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。學校認真組織開展了系列“母親節”慶祝活動，達到了良好的教育效果。

一、學校領導高度重視，德育處具體實施，制定詳細活動計劃。讓學生明白每年五月第二個星期日爲母親節。同時，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性，營造校內濃郁愛心氛圍。

二、召開主題班班會，講述“母親故事”，引導小學生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學生媽媽寫一封信，讓孩子回家帶給媽媽。

五、學校發出倡議，號召全體學生在母親節當天爲自己的母親做一件有意義的事情。走讀的同學以及幼兒園的小朋友，有的同學爲母親洗一件衣服，有的爲母親洗腳，有的爲媽媽捶捶背，有的爲母親做一道可口的菜等等。

母親節主題活動總結 篇21

爲進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。近日，xx中心小學在母親節到來之即，組織一系列感恩母親節活動，引導學生體會到母愛的偉大並學會感恩、回饋母愛。

知恩在心中：

1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時，細細品味和回憶母愛;

2、召開“感恩母親節”主題班會，瞭解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我爲母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。

感恩在深入：

1、利用學校發放的母親一週作息及家務記錄表，仔細觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞;

2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福;

3、設計感謝媽媽的幾種方式：如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……

報恩在行動：在母親節當天，根據各定的母親節行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

母親節主題活動總結 篇22

雖然，母親節已經過去幾天了，但是我們嘟嘟智慧親子樂園，還是衷心祝願每個寶媽每天開心快樂，永遠年輕。祝願每個小寶寶都可以開心快樂的成長，在嘟嘟親子樂園留下自己的一段美好的回憶。

我們製作了照片牆讓每個家長和孩子留下最美的一面，永遠保存在這個大家庭中。

我們親子樂園爲每個可愛的孩子留下了一段溫馨的寄語，可能很多細心的父母也都發現了。這是也是我們對每個小寶貝的期許和祝願。接下來欣賞一下母親節活動的照片吧!

母親節主題活動總結 篇23

母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節如約而至，爲了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園舉辦了慶祝母親節活動——“讓愛行動起來”。

活動目的在於，想讓孩子知道並瞭解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒，健康快樂地面對今後的人生。

感恩是一種情感，一種心理，一種習慣，在教育孩子感恩的時候，應注重對感恩的內涵把握，讓孩子充分認識到感恩之情不是一朝一夕、不是一個行爲就能表達出來的，感恩是需要持之以恆地通過日常生活中的一言一行體現出來的。

活動畢竟是活動，它只是一個過場，一種形式，不可能起到長久的教育作用。培養孩子的感恩之心需要家長在生活中慢慢教育孩子，這是一個漫長的過程，需要家長保持耐心，同時，家長還要努力的做孩子的榜樣，感恩父母，感恩身邊的人，給孩子積極的影響。最重要的還是讓孩子拿出實際的行動，比如學會感恩父母，幫父母做事情，父母身體不舒服時要懂得照顧他們，懂得分享，樂於助人，好好學習，尊敬老師，愛護同學等等。

感謝各位家長朋友和寶貝們的參與和配合，希望通過此次活動能在孩子們幼小的心中種下愛和感恩的種子，在未來能長成茁壯的大樹，陪伴寶寶健康成長!