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大學生暑期社會實踐活動總結15篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生暑期社會實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑期社會實踐活動總結15篇

大學生暑期社會實踐活動總結1

暑假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉眼就過去了,回過頭來看看,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露着甘甜。

剛放假的時候,游泳池的老闆說放假了就得過去幫忙了,當時世界盃還在熱播當中,還真有點捨不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最後我們還是依依不捨地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶着滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區,我們要在這個環境優美的小區的游泳池裏過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池裏面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起牀後,大家分工幹活,有的要去打掃游泳池周圍的衛生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把髒水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家幹得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之後,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要爲大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌着,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處於一個全新的集體裏面,要處理好人際關係,學會服從工作上的安排,還有要和老闆、學員及學員家長搞好關係。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,使自己明白社會纔是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現。

在教學的過程中,心理學的知識是功不可沒的,有些小學員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎麼辦?總不能放學讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉移他們的`注意力,跟他們開開玩笑什麼的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得爲學生負責。適當的時候要去關心你的學員,有時候放學了,家長還沒來接學員,一些學員不會照顧自己,連頭髮都不會擦乾淨,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因爲孩子們的重視和理解而顯幸福,還因爲我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,一個同學說看到自己培訓出一羣小青蛙,心裏就暖暖的。

在工作結束後,我做了小結:做事情要善於溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學員家長交流,覺得沒什麼話題等等,這些將是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

大學生暑期社會實踐活動總結2

三下鄉的這些日子裏我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西,不會用的情況就更多了。

以前也參加過電器的義務維修,但是以往我參加的都是在學校裏舉行的,送電器來的都是一些學生和老師,因此在以往的義務維修裏送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉下才發現,原來在農村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微複雜一點的電器都不會用。

如今的中國雖然越來越多的人涌向城市,但是大部分的人還是生活在農村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯想開去,那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微複雜一點的電器都不會用的人存在呢。

其實他們不會用不是他們的錯,他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。

然而我們所學的專業註定我們不會是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,可以留個做教育工作的人。我們學的是電子,在未來的日子裏有可能有我們設計的東西流通到普通老百姓的手裏使用,那麼,在未來當我們設計一個東西的是後是否可以在怎麼使操作更簡單這個問題上多動腦筋呢?

有段時間在申報項目的時候,一直在糾結選題的問題。在網上瀏覽了挑戰杯、電子大賽、國內外的大學的網站,想爲自己的選題找一點提示,但是都沒什麼結果。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經做出來了,要麼就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應該做什麼,應該選擇一個什麼樣的課題,及時我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點成功的可能。我不確定當時如果想到了這些不會使用複雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感。但是我隱約覺得不管是今後參加什麼比賽,還是以後工作,當我們設計東西的時候照顧一下這些老人,應該設計更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來複雜的東西簡單化,有可能是一個非常重要的一個原則。不管是把別人已經做出來的東西簡化,還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。都可能是的這個東西非常受歡迎。

有些時候我在想,也許引領世界先進水平的技術我們不會,但是如果我們把那些別人已經做出來了的核心,加上一些我們自己會的小技術。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋樑,會不會也是我們可以選擇的一條道路呢?

從湘西回到學校,走在學校的街道上,看着空蕩蕩的校園,感覺心裏空蕩蕩的。三下鄉結束了,生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的.時間裏,已經從一開始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結束也就意味着將有另一種生活會到來,又得去適應另外的一種生活。

生活就是這樣一直延續下去的,不會因爲某一個人的抵制而停止,從來就沒有一丁點的間隙可以讓人停下來休息。該來的總是要到來,該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席,相聚總有一天會被分離取代。六天的湘西之旅結束後,分離就在所難免。在這六天的日子裏,我習慣了有你們的日子,習慣了你們的好。“天下沒有不散的筵席”我懷着這這句話,心情很沉重。

我的生活很簡單,很平淡,沒有太多的色彩。尤其是在這個暑假,大部分的日子應該都是一整天在實驗室裏,看資料、畫PCB、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進了一個短暫、離奇又美妙的夢境,它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族風》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起現在空蕩蕩的學校,空蕩蕩的心裏,那些日子的美好感覺在心裏難以言喻。我懷念那些日子,懷念那裏的事,想念那裏的人,想念同行的科大美女們。每一個一起度過的日子都是我生活中精彩的一章。一個肯定的眼神、一句感謝的話語都傳遞着這人間的溫暖。我的話不多,也許就在你不言,我不語的某個瞬間卻記住了你的好。

這是一個長長的夏,燥熱的天氣,空空的校園,空空的心,這個夏應該不會有多少人陪,似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心裏。

在這些分開的日子裏,我祝願你們都過的好。等待着某一天,在科大的校園裏遇見你。

大學生暑期社會實踐活動總結3

經歷了這次三下鄉,使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學到了很多社會實踐知識。捨不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜着這段美好的記憶!現將此次社會實踐活動的有關情況報告如下:

x月x號,學校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啓動儀式。作爲校級機構的一支隊伍之一——橫欄隊,我們送走了另一隻隊伍——東昇隊,我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍,蓄勢待發,期待着隔天的出征。

x月x號早上十點半,我們到達了x中學,並與x學院x學院的同學一起參加了x三下鄉的啓動儀式,聽取了當地領導對x鎮基本概況的介紹。讓我們初步瞭解到x的人文文化與經濟發展實力。當天下午,我們參觀了x鎮xx基地,並且向x協會會長、全國勞動模範x先生做調查問卷。從中我們瞭解到x基地與農戶之間的關係、基地對未來發展的憧憬等等。這讓我們知道一個產業的發展與當地的氣候、地理並要考慮當地農戶的根本利益有着密切的聯繫。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。

x月x號,在x鎮政府領導的帶領下,我們參觀x鎮x企業。參觀兩家企業的時候有一個不同點:前者先將我們引領到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;後者直接將我們引領到流水線工廠,讓我們感受工廠裏面的工作環境。就是這麼個對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環境、層次區別,就是想讓我們好好學習,學好專業的知識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多麼大的差距啊,就一件相同的產品,有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見讀書的好處!

當天下午我們在x中學附近的敬老院參加志願服務,並且爲孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看着孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經水腫了,行動已經十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經常。

x月x號早上,我們披上“x學院”的服務紅條,參加了橫東村衛生死角的清理活動。頂着烈日,不停的清掃大街,爲的就是要創造一個良好的社會公共環境,也向周圍村民宣傳了保護環境、創建美好家園的衛生意識。下午,我們參觀了“水印江南”項目,雖然這個項目尚未完成,但從現在已有的佈局和環境來看,“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。

x號晚上,我們與x同學一起舉辦一臺晚會。x號早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午,參加了此次下鄉的總結會並與優秀團幹相互交流。最後我們與x管理工程學院舉行了一場友誼籃球比賽,結束了此次下鄉之旅!

結束了此次下鄉,留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節目······有時有的同學已經很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕鬆鬆的做我們自制的'“訪談”節目。如果說在參觀企業、參加活動中,鍛鍊了我們的社會實踐能力,增加了我們的人生閱歷,那麼除此之外的閒餘時間,我們認識到一羣能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風景依舊重要!

我不後悔這次參加三下鄉,即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經歷了才知道什麼纔是值得的,什麼纔是重要的。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實踐時間能夠長一點,讓我們繼續的學習,繼續的擦車火花!

大學生暑期社會實踐活動總結4

在大學的象牙塔裏邊,本職身份爲學生的我們大部分參與的是腦力的活動,通過思維的運轉來捕獲知識,感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實踐來檢驗,也就是上面所提到的手和腦的結合。動手,將思維的東西經過雙手化爲實際的成果,不僅可以檢驗真理的正確性與否,還能測查我們所學習的知識的情況。理論知識是否有用,是否有價值,得由實踐出來的效果說了算。暑期大學生的社會實踐就是一個很好的平臺,它有助於大學生接觸社會,瞭解社會,既使得大學生有機會奉獻自己微薄的力量,服務點滴;更是可以利用這樣的實踐機會檢驗自身理論所學,學習社會知識,增長才幹。

伴隨着暑假的到來,爲響應校團委關於“大學生暑期社會實踐鍛鍊”的號召,併爲學校100週年校慶送上一份獨特的賀禮,我校各學院拉開了“大學生暑期三下鄉實踐”的序幕,踏上了“下鄉奉獻與鍛鍊成長”的旅程。人文與法學學院xx市xxxx街道xx村服務隊積極響應號召,在領隊唐詣的組織領導下,認真準備了前期工作,並在實際的踐行中將所學的理論知識與實際情況相結合,展現自我,奉獻了小我,一併取得了奉獻與成長的雙豐收。作爲其中一名隊員的我,很榮幸堅持了自己當初的選擇,併爲下鄉付出了自己小小的努力。爲期一個星期的.下鄉之旅,讓我感慨良多。

一.準備工作和前期安排。

爲紮實做好三下鄉的準備工作,在下鄉之前將一切所能先行準備好的東西備齊,避免在下鄉實踐過程中出現狀況,我們服務隊在下鄉之前一連開了幾個會議,商討有關下鄉事宜,並在討論中做出決策,落實每項工作。此次我們服務隊主要赴xx市xxxx街道xx村宣傳科學發展觀,普及各項與農民息息相關的法規政策,推動新農村建設,並探訪當地敬老院以及幼兒園,關愛社會不同階層需要關愛的人。爲此,我們將工作細分到每一個隊員手中,根據安排的版塊不同,有的負責聯繫目的點及安排食宿問題,法律專業的隊員負責制定調查問卷及宣傳小冊子,負責文娛的同學準備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關於宣傳板塊的內容,相關的新聞寫作和宣傳板報的準備等由我和另一個同學負責。準備工作的落實是實踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實踐活動中。

7月7日下午,我們服務隊一行12人抵達xx市xxxx街道xx村,拉開了此次下鄉踐行的帷幕。在當日晚上,xx村村委書記熱情地接待了我們,對我們的到來表示歡迎,並親切地爲我們整體介紹了xx村的發展情況以及現狀,同時對於我們隊員關於村裏情況提出的問題都一一作了回答。不僅爲我們深層認識當地情況提供了很大的幫助,對於我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。在介紹的過程中,書記對於我們熱情瞭解xx村情況的表現顯得格外的高興,他稱讚說大學生能夠到窮鄉僻壤來普及法律知識真的不容易,叮囑我們實踐過程中注意安全,並祝福我們接下來的活動順利圓滿完成。

正式與領導展開會議交流,深入瞭解農村發展狀況。第二天,在xx村村委會以及xx街道辦公室裏,隊員們認真聽講了村委班子及街道辦領導們帶來的關於xx村、xx街道的整體介紹,內容主要涉及村裏、街道的人口、土地及發展現狀等。會議後,隊員們與領導們就村裏、街道的發展情況與領導們進行了很好的交流,並根據村裏出現的各種實際問題獻出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與讚揚,氣氛和諧融洽。

大學生暑期社會實踐活動總結5

暑假是一個漫長又自由的假期,但在作爲大學生的暑假階段裏,我們有很多能利用暑假進行的事情。如在暑假進行社會實踐的活動,這對我們而言,不僅僅是一次鍛鍊。更是對社會的一次認識,這次的經歷,讓我更加清楚的看到了自己今後的道路和方向。

回顧暑假,雖說實踐已經結束,但其中的經歷卻曲折又艱難,社會的辛苦給我這個大學生好好的上了一課。

一、尋找工作

這次的社會實踐,我爲了鍛鍊自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因爲缺乏社會的經驗,我等到暑假開始後再出發的時候,已經比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時間在尋找工作方面。

同時,在這個階段中我也見識到了社會中的競爭是有多麼的激烈!雖然好不容易找到了一個崗位,但在和其他的人競爭的時候,他們很多人不是有自己的經驗,就是有突出的技能。這讓還在學習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經驗,對社會的競爭有了一定的認識。

二、崗位鍛鍊

在來到了工作崗位之後,我遵從領導的要求,首先學習並熟記了工作的規定。並從簡單的方面開始了自己的工作。雖說前期的時候確實十分的簡單,但在工作環境和職責的不瞭解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因爲工作經驗不足導致工作大量出錯的時候,那時候我真的十分泄氣,想着要返工這麼多的'任務,一時間都有了放棄的念頭。但領導卻在這時候來到了我的身旁,不僅教導我怎麼處理工作,更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

後來的工作情況也十分類似,但伴隨着我在工作基礎上的紮實,負責的任務也越來越複雜。但經過了這段時間的鍛鍊後,這些簡單的問題對我而言也算不得什麼了。

三、人際和交流

在社會實踐中,我也認識了不少同事和社會中的人,有時候我會和他們學習一些經驗,有時候有和他們趁着休息閒聊。在交流中,我吸收了很多工作的經驗,同時還了解了很多社會上的情況,大大加深了自己對社會的瞭解。

很快,社會實踐伴隨着假期的末期到來結束了。但在這段時間裏,我已經收穫了極大的改變。相信這些收穫在今後的學習和成長道路上會給我帶來不少的幫助。

大學生暑期社會實踐活動總結6

作爲一名學生,我一向認爲我們應當儘可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發現新的問題!所以,每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,當然,今年也不例外。

一、實踐內容的規範選取

我們這次實踐的課題是對農村小學生進行體質健康測試,研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學,它們是位於**省**族自治縣的**中心小學、**小學、**小學和**小學。根據國家《學生體質健康標準(試行方案)》,再結合測試內容的可行性,我們最終選取了以下內容進行測試:

小學一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

小學三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)

小學五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)

二、實踐過程並不簡單

按說本次的實踐過程不會太辛苦,因爲我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構成了我們本次實踐活動的最大障礙。由於學校正在逐漸遷往**,好多儀器設備已經隨之轉移,因此我們又不得不派專門的同學到**將所需的儀器搬回。

**島是個多山的地區,而我們所要到達的正是偏僻的農村小學,哪裏少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

三、實踐結果發人深思

這次實踐的結果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區!

總能看到這樣的論文:對農村和城市地區的中小學生進行體質健康狀況調查,結果城市學生的身體狀況明顯好於農村地區的學生,然後分析說原因是農村的醫療衛生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業師資等,並提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農村學生體質健康狀況的改善……

但是,我們此次測試的結果並非如此!農村小學沒有操場、更不用說體育設施,那些農村的'小學生們有不少都是光着腳丫上學、更不用談什麼營養衛生條件……但是他們的體質健康測試的結果並不差。就拿女孩子來說,我不知道作爲小學女生立定跳遠跳到1。90m以上、甚至2。10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2。00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現象嗎?我想絕不會那麼簡單!

這讓我想起現在與我同學的一些**學生,他們平時經常光着腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位**同學在踢足球時也竟光着腳——光着腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農村出來的學生。

到此我想至少已經能得出一個模糊的結論:學生的體質並不是與經濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什麼我現在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對於我們的學校體育工作者們。

大學生暑期社會實踐活動總結7

時光荏苒,三週的暑期社會實踐,在我們還意猶未盡的時刻就悄然結束了。依稀彷彿昨日,我們還提着大包小包的行李,興致沖沖的集合,出發,到達,安頓。一切的一切都太快太快,快到我們似乎都來不及捕捉。

記得我們初到洞頭,心中仍是激動、忐忑、期待,各種情緒五味雜成。對於我們這些初來乍到,涉世未深的大學生,接下去的生活都是挑戰。支教,社區調研,沙灘環保,慰問空巢老人,熒光夜跑等等一系列實踐活動,爲洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。於此同時,我們自身也在不斷成長。

影響我,使我感受最深的'便是愛心支教活動。對於教書這件事,我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,我們面對的不僅僅只是那些天真無邪、調皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長們。我們肩負重任,因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過,也開心過。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動的你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過程中,我們漸漸的學會了理解,學會了包容,學會了感同身受,學會了照顧。最後一週,是最艱難也是過的最快的一週,我們都深知,離別的時刻要到了,每個人都心照不宣的努力着,不論是老師還是學生。時間真的很快,彙報演出很順利也很成功,當我們唱着《明天,你好》揮手告別時,孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時間匆匆,然而真的要說再見了。

在洞頭的短短三週時間,生活在同一屋檐下的每個人都在付出,在收穫,在給予,在捨得,最重要的是,每個人都在成長。這是我們成長路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段珍貴的經歷,學會的不僅僅的包容,付出,甚至學會了燒菜的技能。或許這樣的機會一生只有這一次,但我們也已無憾了!

大學生暑期社會實踐活動總結8

此次“三下鄉活動”響應了團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召。大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是實現]高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生 “ 素質拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學生志願者“三下鄉”社會實踐活動的過程中,充分發揮學院的文化教育優勢,廣大青年大學生積極投身於社會實踐活動,在實踐中達到了受教育,長才幹,作貢獻的活動目的。正因爲這樣,我們這次活動得到了學院以及學校的大力支持,真的很高興能參加本次活動,也很榮幸能和這樣一個強大的團隊合作。

(一)活動準備工作

這次活動的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉,因爲我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺,所以我一直提醒一定要做好。也正因爲如此,我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時間把我們下鄉去必備的藥品等買齊。

在本次活動中,我是負責安全這一塊的,其實我覺得安全問題也是最重要的一方面,雖然覺得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進入這個角色。

(二)實踐進行中

調研活動,也是令我感觸最深的一個環節,我們深入農村農戶,與當地村名親切近距離交談,並且深入考查,實地瞭解當地的教育、物質文化與非物質文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進每一戶村名家的時候,無一不爲之感動的,他們實在是太熱情了,因爲當地村名白天都要上山做農活,我們要去做。訪只有晚上7:30以後去纔可能碰到他們,而這時候剛好是他們吃晚飯的時間。當我們進門後,他們不管我們是什麼來頭,首先就是叫我們吃飯,那個時候我們推都沒辦法推的,他們就會去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什麼好菜,但是那是我們吃過最好吃的飯菜,喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態度配合我們的工作的',所以我們做起來是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。

另外,就是當地政府和派出所對我們的活動非常的支持,協助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。

還有就是支教方面,我覺得當你真正站在講臺上的時候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學到東西。當我聽到我的學生讀出我教給他們的知識時,那種滿足感是很難找到的。其實之前,我一直在想一個問題,我們到底能帶給他們什麼?知道現在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。

體來說,在調研。訪中,我學到了怎樣做好一名出色的。訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我。訪一些小同學,問他們長大後的理想是什麼,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,走出大山。我們爲之感到欣慰,更爲之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的嚮往。

(三)結尾思考篇

其實當你把你的時間排得滿滿的,你會覺得時間過得很快很快,因爲你一直在想還有好多事情都還沒做,所以真相時間過得再慢點。是啊,十天的時間一晃就過去了,我們就要離開這麼美麗的鄉村,這麼多可愛的小朋友,這些可愛熱情的村名們。我走得是那麼的不捨,感覺還有好多好多事情都還沒有做。

三下鄉與其說帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考着問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶着一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的爲我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成爲我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地爲以後爲人民服務作好準備,這纔是我們三下鄉的意義。

那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

最後還是要再次感謝學校給了我這次鍛鍊的機會,我希望將來能有機會多鍛鍊自己。這次三下鄉並不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身於一項偉大的事業。

大學生暑期社會實踐活動總結9

一、牽手布拖,共議實踐——同共青團布拖縣委共商活動方案

7月22日下午,服務團全體成員到達布拖縣城,來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委爲實踐服務團提供了很多便利條件,團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝,同時結合布拖縣的實際現狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深入的交流,提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會,理論聯繫實際、認知賦之實踐,增長才幹。

經過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦知識普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,提高廣大羣衆對毒品和艾滋病的知曉率和參與率,激發廣大羣衆的內動力,調動廣大羣衆的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動,爲當地教育貢獻綿薄之力;通過開展民族大聯歡文藝演出,弘揚社會新風,摒棄不文明陋習;通過結合專業優勢,開展電腦知識普及引導當地羣衆正確使用電腦,激發村民對現代信息化產業的興趣。

二、扶貧捐贈,彰顯和諧——服務團向布拖縣樂安鄉捐贈物資

爲積極響應國家建設社會主義新農村的號召,切實幫扶農村弱勢羣體及貧困家庭,社會實踐服務團聯合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉政府於7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉,爲當地居民捐贈物資。捐贈儀式在樂安鄉中心校舉行,布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉鄉長阿力鳥日參加了捐贈儀式。

布拖縣是以彝族爲主的少數民族聚居縣,由於其直接由奴隸社會轉化爲社會主義社會,當地居民生活方式、思想觀念等仍然比較落後,並且海拔較高交通不便,衆多原因導致布拖縣成爲全國重點貧困縣,同時也是毒品和艾滋病重災區。而樂安鄉在布拖縣又屬於海拔較高的鄉鎮之一,貧困家庭比例較高,所以社會實踐服務團針對性的選擇樂安鄉作爲物資捐贈地點。

當實踐團成員不顧旅途勞累,到達樂安鄉中心校時,得到消息的當地居民已經早早等在那裏。社會實踐服務團的到來,受到當地村民的熱烈歡迎。在樂安鄉鄉長阿力鳥日的主持下,由我開始,服務團成員逐個向當地村民捐贈了書籍、收音機、衣物、文體用品等物資,彝族老鄉們雙手接過實踐團成員遞給的物資,並深深的.鞠躬以示感謝。捐贈儀式上,樂安鄉鄉長阿力鳥日代表當地居民向實踐服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德,更是廣大青年學生義不容辭的責任。

通過此次物資捐贈,實踐服務團與布拖縣團縣委達成初步協議,將布拖縣作爲大學生的社會實踐基地,讓更多的學生參與到布拖當地的志願活動,爲建設和諧社會、實現各民族共同富裕貢獻青年學生的綿薄之力。

三、體驗田間勞作,關懷幫扶助弱——服務團走進布拖縣彝族村落

爲積極響應國家號召,充分發揮農業高等學校專業優勢,切實提升廣大青年學生服務社會、認知社會的能力,社會實踐服務團的成員於7月24日走進布拖縣特木裏鎮彝族民主新村開展支農實踐活動,並捐贈了部分學習用品。

特木裏鎮民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遺產,具有濃郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重於發展手工藝製品,繁榮民族商貿市場。 由於當地受經濟發展、社會環境等條件的制約,該村生活較爲貧困,服務團成員向當地的兒童捐贈了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品,並鼓勵兒童們要好好學習,用知識改變命運。

看到隊員要離開,一位彝族老鄉緊緊握着隊員的手,動情的說:“漢族是老大哥,彝族是小兄弟,我們都是一家人”。

實踐出真知,磨練長才幹。全體成員充分發揚了“艱苦奮鬥”的農大精神,通過社會實踐活動,向社會學,向羣衆學,磨練了自己的意志,提高了爲人民服務的本領。

四、宣傳禁毒防艾基本知識,關注彝族同胞生命健康

上午9點開始,縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由於正值趕場的日子,社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位,就被羣衆圍了起來。他們圍着觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品,並不時發問,由於前來趕場的大部分是彝族老鄉,隊員基本聽不懂彝語,可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情,依舊耐心

大學生暑期社會實踐活動總結10

闊別一年再次走上那三寸講臺,臺下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿着對求知的渴望。感受着他們的熱情,我情不自禁地留戀這個獨特的舞臺了。

今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉的征途,同樣是去xx,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學問過:既然去年去過了,爲什麼今年還去啊?同樣的問題我也問過我自己,最後得出的結論簡單但於我而言意味深遠。

我喜歡看着學生們純潔無暇的笑容,爾後莞爾一笑;我喜歡看到他們無所畏懼的做事風格,雖然他們經常把這種大無畏精神運用在頑皮搗蛋上;我喜歡看着他們憧憬美好的未來,因爲我看到了祖國未來的希望。城市裏的孩子和農村的孩子確實不一樣,隨着我國經濟的日益發展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時代,導致城市裏的孩子從小便要博覽羣書、對唐詩宋詞圓周率倒背如流。而農村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學條件相較落後,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對學習的自發的探索與追求。

去三下鄉前,朋友們知道我要再次下鄉支教,都紛紛地好心提醒我做好過“難民生活”的'準備。常言道:吃得苦中苦,方爲人上人,既定遠方,便做好了風雨兼程的準備,下鄉支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛鍊了我的能力。選擇了下鄉的我們,相信日後回想起定都能爲今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦並快樂着的經歷。

在有限的條件創造出無限的可能,是三下鄉給我提供的最好的磨練個人意志的平臺。它讓我們充分施展才幹,積累工作、生活經驗,把我們所學的理論運用到實踐當中,讓我們在實踐中瞭解自己、戰勝自己、超越自己。一個人或許無法改變社會環境,但可以改變自己對生活的態度,大家不都常說:態度決定命運,細節決定成敗,三下鄉的有限條件促使我們團結合作起來,培養團隊合作精神服務社會打穩根基。

三下鄉支教能讓我學會吃苦耐勞,學會苦中作樂,學會在逆境中發揮團隊精神的作用。同時,通過對孩子們的付出,使我們收穫一份純真的美好,通過對希望的播種,由此堅定我們的人生信念,幾天的磨練也發現自身存在的不足,從而在日後加強學習與鍛鍊,並不斷地完善和提高自己。

三下鄉支教所學所收穫的於我都如花開花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉。

大學生暑期社會實踐活動總結11

院系:_______________

學號:_______________

姓名:_______________

寫在前面

結束了一年的大學新生生活,我迎來了我大學生涯的第一個暑假,在這個假期裏,學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

就我個人認爲,社會實踐對於我們大學生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以後步入社會有更堅實的基礎,能更好的適應社會上的風風雨雨。

積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務,而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至於落後別人太多,也讓我更快的適應社會上的節奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因爲我主要活動的地點是在我的家鄉,所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調查。對於這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至於讓很多的事情忙得不可開交。

這個假期我的實踐目標除了鍛鍊我各項能力,學習更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。然後根據我自身對我們縣的瞭解,自己對我們縣做出一個大概的發展戰略,以及發展目標。

實踐過程

【城建局】

8月1日至8月10日,這段時間裏我在我們縣的住房和城鄉建設局裏面工作,因爲這裏的工作是最接近我的專業,而且很多我需要了解的資料和數據,所以我選擇了這裏。

由於早就已經來這裏打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位裏,就算是正式上班了。在黨委辦公室的餘主任的指導下,我來到了單位的規劃股裏面工作。規劃看起來很不錯,很詳細,很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

由於是社會實踐,新手在這裏總是礙手礙腳的,並幫不上什麼忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在這裏我還去體驗了一把測量的癮。那天因爲是xx區的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由於沒有使用過測量儀,而且和學校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎麼測量的。不過經過這次我明白了城市規劃這個專業並不是那麼簡單的,還需要大量的實地考察和精準的測量,才能做好這項工作。

來着總不能就閒着,我決定多學習點東西,爲我將來做準備。我向辦公室裏的姐姐們討教了一些工作經驗和心得。她們說,cad對於我們這個專業很重要,必須認真學習,做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閒時間學習。

當然,我在這也遇到了很多的困難:

1.初次接觸社會,進入單位工作。剛進入很生疏,需要一定的時間來適應這裏的工作。

2.由於很多時間都是在學校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

3.我的專業知識不夠豐富,並不能很好的吸取這裏接觸到的很多方面的知識。

4.職場上的很多禮儀和行爲習慣都不瞭解,容易失禮。

由於這裏是專業性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當中我覺得我並沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天裏我想了很多,我爲什麼會出現這樣的狀況,我在想是否適合在這裏,在這裏能鍛鍊一些什麼能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

最後我選擇了離開。原因是這裏畢竟要求專業知識很高,我在學校專業知識並沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這裏工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,而且我講浪費很多的時間去爲我的薄弱基礎買單。

與其在這艱難的熬着,不如另想出路,我想這個不算逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛鍊我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。於是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發展和改革局。

【發改局】

8月11日至8月20日我便是在我們縣裏的發改局工作了。

週末單位放假了,我其實是13號開始上班。因爲我的目的是爲了瞭解我們縣的情況,所以在這裏我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料,還有就是翻閱一些歷史和現行的文件資料,還有上面下發的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那麼多的專業知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這裏的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這裏的知識。我將要迎接新的一輪挑戰。

有一段時間主要是看了一些新農合醫改的相關資料。發現國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現在很多衛生醫療上的一些不健康現象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現各種各樣的問題。比如醫療機構的補償機制由後付制轉向預付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現在差不多收官了,數據就開始大量的注水。

在發改局這裏,感覺這裏職工和領導還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領導們還要經常下鄉考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調解工作,和去村民家吃飯。一會兒市裏面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一羣蹭飯的`傢伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非淨土啊。不過國家總是朝着法制民主而發展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

實踐後想法

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現在一下就頓悟了。

現在我對我們縣已經瞭解到了更多,特別是戰略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西xx縣中長期人才發展規劃綱要》的文件,其實統計了我縣人才的數量和人才結構分佈。其中水電、林業、文化旅遊、餐營業這些我縣優勢資源上面的人才不足,以及很多農村實用性人才的短缺都是我縣目前優先需要解決的問題。當時就這個文件縣裏還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至20xx年的規劃做的也是不錯的。但是裏面說得太過籠統。其中的139發展思路中提到:努力把富川建設成爲全區生態循環工業強縣,生態循環農業強縣,電力工業強縣和生態文明示xx縣。其中我覺得把我縣發展定位於一個工業縣是不妥的,就我瞭解,我縣的礦產資源是並不豐富的,建設起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置並不是很好,這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖說這樣經濟發展得迅速,但是環境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉明珠”麼?

我覺得我們縣的發展方向還是需要走生態路線。以旅遊、林業、漁牧業、餐飲業、服務業等作爲發展目標,打造一個具有瑤族特色的旅遊休閒的生態縣。有了優美的生態環境、經商環境,才能更好的吸引着全國甚至是世界的眼光,纔有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉明珠’,而不是靠着一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

實踐收穫及結尾語

經過一個假期的見習鍛鍊。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期裏,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關的專業知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也瞭解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預期。

當然,也暴露了我很多的不足之處,專業知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今後每一個暑期都應該抽出那麼一段時間來進行社會實踐。

大學生暑期社會實踐活動總結12

手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,但卻有着不同的感動。“科二並肩行,攜愛下XX”,我們科二暑期爲期十天的赴XX服務隊三下鄉活動已圓滿結束。

還記得我們剛到XX中學的時候,滿是好奇與期待,學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐,分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到後來的越來放得開。相互熟悉之後,於是三下鄉的重頭戲來了——支教。

每天,他們都早早地到教室,這着實讓我很感動,感動他們能在暑期的中保持着如此飽滿的精神狀態。才發現:原來成爲一名教師很容易滿足。課堂上,我教學生們小虎隊的《愛》手語歌,當我在講臺上做的時候,他們在臺下那麼認真的學,那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服着,講課也自然很是順暢。然而,有時候也有一些搗蛋的學生,這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一隻眼閉一隻眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白:當一名教師並不容易,很多時候要顧及學生的感受。同時,當自己一進入教師這個角色就會不自覺地爲學生想及很多。能更好地讓自己成長,第一次明白自己的價值在於學會付出和精心地播種。不過,到最後看到學生們一起跟着音樂完整做出來的時候,就覺得特別的開心和滿足。

第三天因爲受颱風影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了,他們一直在羣裏說要來上課,甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思,可是後來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

不過,這時候的`我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,後來又是水土不服渾身長包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的衝動,我覺得特別的難過。說實話,那個時候有過離開的衝動,就在我決定回去的時候,有個學生加了我,他說,老師,我們什麼時候再上手語課啊,那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來,不走了,我還要教他們手語的。我想我是科二一份子,既然已經來了,就做好一切準備,這點困難算什麼,就當是鍛鍊自己吧。

每天中午的唱歌時間,我都會去教室裏聽學生們唱《北京東路的日子》,每次都會眼眶溼溼。這些可愛的學生,他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久,而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。

第五天的時候,一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀,一起吃飯,一起排練,一起K歌,爲我們即將結束的三下鄉又重新打滿雞血。

每天的日子裏總能看到隊友們忙碌的身影,忙着備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的點滴……課室裏,有他們竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室裏,有他們挑燈夜戰爲活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也爲着三下鄉這個集體和學生們努力着。在這十天中,我感受着隊友們爲學生和集體着想的點滴,正因爲有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發、催我成長。

快樂的時光總是短暫的,五天了,認識了,熟悉了,瞭解了,也該離開了……第六天的文藝匯演,我們獻上了我們早已排練多次的節目,最後一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終於忍不住流下不捨的淚水……是的,這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉,散場只爲了體會重逢有多溫暖。沒錯,這些美麗的人兒,希望日後還能相聚!

從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不捨,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天,從我的心裏飄過飄過,難以忘懷!這六天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗。。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前後,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。我們每晚都會開一個小會,對一天的工作進行整理和總結。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。這個團隊,少了哪一個人都不行,因爲三下鄉不是哪一個人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也爲我自己的堅持留下感到驕傲,因爲這是一段值得回憶的時光。

三下鄉,讓我懂得只要用心付出就能開心收穫。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉,讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學會成長。

大學生暑期社會實踐活動總結13

自校團委下發“xx大學關於開展XX年大學生暑期社會實踐活動的通知”伊始,我們根據通知精神,在學院分黨委和學工委的領導下,開展組織宣傳、實踐培訓、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。

活動開展總體情況:

XX年我院共組織35支實踐團隊,達180人次,赴祖國近30個省市,開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學生自主創業”、“工業流程改進”、“企業文化”、“生態建設”等多個主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學子實踐團隊,陸續向學院團委發送簡報。學院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結地”和人人網“化工小新”。截至7月31號,我院已有11支團隊奔赴上海、內蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發出通知發文6篇、新聞稿和化工簡報28篇,包含了從暑期社會實踐通知下發、學院組織籌劃、動員培訓、實踐項目開展等幾個步驟,內容詳細全面,真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。

特色活動和創新點:

我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創新點:

一是此次實踐地點向西部地區尤其是“一帶一路”相關省市偏移

有十餘支團隊將實踐地點定在新疆、內蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發展——現代化工技術對內蒙古伊利實業集團等食品產業發展的影響”實踐團隊以“一帶一路”爲時代背景,深入內蒙,探討中堅企業在絲路發展當中面臨的問題和發展機遇,更是在實踐之餘走進社區,積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。

二是在實踐過程中融入了更多創新創業精神

今年的暑期實踐中,我院加強了對大學生自主創業精神的培養,要求各支團隊在對企業進行參觀學習的同時,加強對自身創新能力的培養和相關創業模式的探討。其中“大學生創業前的準備工作以及必備條件的探究”團隊蒐集大學生自主創業案例,探究創業的必備條件,從優秀的案例中總結經驗。

三是新媒體宣傳的廣泛應用

我院在暑期社會實踐動員培訓會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導,此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時發佈、暑期實踐記錄視頻和微電影的製作等方面相比去年都有了較大提升。

工作思考和建議:

通過近一個月的暑期社會實踐的觀察,我院認爲我們暑期實踐的優點:

一、特點突出,所有的`活動能夠和我們所學的知識進行有機聯繫,並且我們能進行深度的思考反思,以便能夠應用到今後的學習工作之中。

二、我們的暑期實踐活動項目豐富,能夠充分鍛鍊學生的實踐能力,做到學習和工作相聯繫,活學活用。

我們同時也暴露出一些缺點,比若說對社會的反饋不夠多,學院對各支團隊的考覈評定機制還存在一些不足等。爲了彌補這一缺點,我院將在後續工作中加強與各支團隊的溝通,及時傳達校團委的相關部署,同時積極完善考評機制,使暑期社會實踐不僅趣味橫生,更踏實有效。

實踐小貼士

1出行

暑期正值各地學生回家及酷熱地區人民旅遊避暑高峯,出行人數較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應到站內乘坐具有營運資格的汽車,不乘坐黑車。

2行裝

暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產方式和學習各地歷史人文的好時機,應輕裝簡行,便於行程機動性和靈活性,但出發之前需密切關注天氣情況並結合當地同學建議準備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區應尤爲注意);此外應儘量選擇運動鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;爲防止太陽曬傷應避免大面積裸露皮膚並塗抹防曬霜,攜帶結實雨傘也可防暴曬和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡爲宜。

3防病

避免在高溼、高溫、陽光直射的環境下長時間活動;合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創可貼,風油精,花露水等(用藥謹慎,避免濫用)。

4飲食

當外出就餐或買食品時需注意以下幾點:

x店堂乾淨嗎?骯髒的地板、工作臺及桌子上帶有細菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛生,那麼他們也不能保證你的食物衛生。

x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗淨手及指甲,頭髮向後梳攏,制服應乾乾淨淨。

x如果你能看到正在烹調的食物,注意一下操作是否衛生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

其次,飯菜應清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

5住

在選擇住宿地點時,一定要謹慎,建議住在正規旅店。注意保證睡眠充足, 按時作息,以養精蓄銳。住宿財物要保管好,貴重物品隨身帶。房裏最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的櫃子裏, 以免出行匆忙忘記攜帶。

6其他

隨時保持手機暢通,帶好充電器,保證不停機。

7溫馨提示

如有緊急情況請及時聯繫聯絡員。

8記錄

在社會實踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利於後期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進行分析。

化工學院

XX年7月31日

大學生暑期社會實踐活動總結14

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨後,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。後來又開了幾次會,看着大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時沒有參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……後來轉念一想,這樣纔好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,爲這個團隊做一些我力所能及的事情。

終於等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的`緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

聽清楚他們講的什麼。因爲今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對着老闆說:“嘿,老闆來24份炒飯。”老闆那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

第一次在包廂裏吃炒飯,光吃炒飯很難嚥下去,我們拌着涼菜吃。吃着吃着,我發現我的飯碗裏有一粒米粒在蠕動,我以爲自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一隻白色的小肉蟲,然後所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家麪館來吃麪,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把麪條給我端來了,我一邊吃麪條,蚊子就一邊掉到我碗裏,然後我再把它挑出來,接着又有想找死的蚊子往我的碗裏飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最後總結,有七隻不怕死的小黑往我的麪湯裏衝,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心裏都是很開心的。高興的數着掉到碗裏的蟲子的數量,然後和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落裏),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村裏去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最後的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏,那天我們扛着系旗,來到一個村子裏,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因爲他操着很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是說着:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談着、解釋着……當時我感覺很是感動,因爲他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裏,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看着他們的房子,心裏很是難受,陰暗潮溼的房子,還若有若無的漏着雨,隨便在裏面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人,我心裏很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存摺給我們看。還一一向我們解釋。最後,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫着老伴:“你看,你在這裏,我在這裏,快看,快看……”當時,我心裏感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終於我們要走了,大爺大媽一直目送着我們出來,回頭看着他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,爲了他們的艱苦的生活,更是爲了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,爲了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮鬥。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。

爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對Xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒,我想我註定是一個羣居動物。

我們Xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是爲人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很懂收穫:

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應

該爲大家着想,爲集體着想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然

矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的孔集村,我心裏想着:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們爲之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處……

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔裏的我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。

大學生暑期社會實踐活動總結15

浙江海洋學院東海科學技術學院大學生,熱情服務海島,赤誠共建小康,赴螞蟻島實踐團結束了爲期14天的暑期社會實踐活動,期間先後展開了一系列的志願服務。

一、織補漁網,螞蟻小康

7月19日,東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當地漁民學習如何編制漁網,並對螞蟻島經濟主要來源產業進行探訪。螞蟻島受地域限制,當地農業、商業並不發達,漁業是首選。學習編制漁網爲後期繼續開展織補漁網誌願活動提供必要準備。漁網織補旨在瞭解當地羣衆的日常經濟來源,瞭解當地的支柱產業,以便更好地爲共建小康而努力。

二、攜手兒童,慰問老人

7月24日,實踐團攜同當地小朋友一起前往螞蟻島社區老人服務中心開展以清涼一夏,關愛老人爲主題的慰問活動,給老人們送上祝福和問候,並贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統美德之一,尊重老人,關懷他們的晚年生活,實踐團將繼續傳承這一優良傳統美德併發揚光大。

三、防暑抗溫,情送清涼

爲加強海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實踐隊開展了防暑降溫,清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設點,爲往來的行人普及防暑小常識,分發準備好的防暑用品花露水、風油精、清涼油。不少島民聽聞後,紛紛從家中趕來捧場,對本次活動表示讚許和支持。

四、沙灘無白,公益環保

7月25日下午,隊員們自發組成海塘線清潔隊,對三八線附近開展了公益環保活動,良好的環境是海島發展旅遊業、漁業的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不苟地將垃圾全部回收,統一送往垃圾箱。

本次公益環保活動在以身作則的基礎上起到示範作用,以此來加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環保意識還要通過島民來提高遊客及其他羣衆的環保意識,力將環保植根於每一個人,從點滴環保做起直至對整個海洋的環境保護。對近岸海域生態環境保護工程建設、近海海洋生物和漁業資源恢復儘自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道。

五、舞動青春,樂律人生

7月27日晚,實踐團如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀念抗戰勝利70週年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉文藝晚會。活動面向螞蟻島全體民衆開放,不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術,還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲,在中場遊戲環節,觀衆們更是踊躍參加,將氣氛推向了高潮。晚會全程,舞臺都被觀衆的熱情包圍,掌聲雷動,氣氛活躍。

相約十二載,志願者的步伐永不停息,通過此次與螞蟻島的親密接觸,隊員們更深刻領悟到了互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報的志願者精神真諦。實踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,將溫暖與關懷送到需要的地方。

七個帳篷全部搭好了,爲什麼桌椅還沒來?是澄華小學的門還沒開嗎?我打電話問一下吧!此次人民廣場站負責人正緊張地跟身邊的隊員們說,話音剛落不久,義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀,指着馬路的遠方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來。

20xx年8月1號,廣東醫學院澄帆服務隊再次啓程,踏上義診之路的第五個站汕頭市澄海區人民廣場。

下午三點的酷暑天,太陽曬得人們睜不開眼睛,馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無論環境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地爲晚上的大型活動準備着,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬事具備,只等着人們的到來。並且,在這炎熱的夏天裏,澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。

下午五點鐘,帳篷區的所有準備已經完畢 陳澤冠攝

當燈光亮起,夜幕悄悄降臨時,澄帆實踐服務隊的隊員們早已忙的不可開交,量血壓、測血型、艾灸,每個帳篷都擠滿了人,隨處可見的人影,讓氣氛活躍起來,激動着隊員的'心。

經過鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協會站這四個站點,身經百戰的義診隊員們已經能很快進入最佳的工作狀態。此次義診達到了所有實踐站點的最高峯,前來義診人數遠遠超過300人次,義診服務人羣也更爲廣泛,包括所預想的青少年,中年和老年人。

測血型區的義診隊員被四面包圍,很多都是一家人一起過來的

當走到艾灸區域時,一個義診隊員反映道:有個外來務工人員過來問我們是不是在專門治療頸椎病的,當時我愣了愣,回頭一看,發現10個正在艾灸的人裏面竟有7個是在灸頸部的大椎穴。然後便立馬解釋說是因爲現在越來越多人由於工作、學習、生活等給頸椎造成很大壓迫,導致頸椎病越來越嚴重、普遍,而艾灸有明顯的緩解痠痛的作用,所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見,現如今快節奏的生活裏,頸椎病爲人們敲響了警鐘,告知着人們,不如偶爾停手中忙碌的事,擡起你的頭,看看眼前的事物。

這一整排坐着的人都是頸椎病患者

在活動快結束時,隊員們突然聽見了一句明天你們還會來嗎?回頭發現是原來一位剛測完血壓完的奶奶,據瞭解,今年80歲的她患有高血壓,腿腳因爲風溼而行動不便,並且膝蓋經常疼痛。她對這次的義診活動很滿意,希望他們明天可以繼續再這裏擺攤,然而,澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰,因爲他們要接着前往下一個站點。面對羣衆的挽留,澄帆隊員們更多的是懷有一份感動,同時也有一份小小的無奈與惋惜。

這一連五個站的磨練,讓澄帆實踐服務隊已越來越成熟,獲得的認可和讚揚也越來越多。當此次活動結束時已經是晚上10點半,但據澄帆負責人說,選擇晚上活動的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,不易中暑,加上較多人出來活動,可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因爲隊伍仍在壯大中,人數有限,去更多的地方則可以讓更多的人瞭解到澄帆這隻隊伍,給大家更多的機會來了解醫學生,給彼此更多的信任。

拍照時,隊員說她的手麻,還是不比剪刀手了,可笑容依舊很燦爛

一路下來,即使很辛苦,可是每個隊員臉上都掛着最純真的笑容。澄帆給每一位體驗者帶來了快樂,也帶給了隊員們快樂!

作爲晉中學院紅十字暖春志願服務隊的志願者,我們來南溝小學支教已經十四天了。他們是農民工子女,追隨父母來到這個陌生的地方,有着不一樣的童年,不一樣的經歷。

即使他們沒有那麼優越的環境,但是通過這些天的相處發現他們身上有着一種不屈的氣息,他們在朝自己的方向奔跑,不曾屈服。可能他們沒有大部分同齡孩子得到的多,但是卻比他們付出的多,責任感強得多,我心疼他們但又爲他們感到驕傲。

不知道這裏的孩子爲什麼在看書時,總給人一種特別的感覺,他們的眼神好像在傳達些什麼,透露出認真與倔強,使我深深難忘。當看到他們看書時,不知道爲何又喜又悲,喜的是他們那麼喜歡看書,悲的是爲什麼他們會在這裏,過着一種本應不屬於自己的生活。

老師,這個送給你,一個小女孩手中拿着千紙鶴,一雙有神的大眼睛看着我,從她的眼睛裏感受到,她送東西給我們,甚至比我們還高興,當那一雙雙乾淨清澈的眼睛看着你的時候,你會發現他們眼中似乎散發着一種光芒,讓人難以抵抗,那種眼神總是會深深的吸引我,讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們,他們就是這麼懂事純真的孩子。

老師,你陪我們一起玩吧,孩子總是粘着我們,一直想和對自己好的人在一起,因爲家中的他們太堅強,太獨立,而志願者老師讓孩子們體會到了另一種感覺,是陪伴,是傾聽,是交流。

一雙雙渴望的大眼睛,透視着他們對未知世界的嚮往,令我難忘。我們每個志願者都有義務去幫助他們。每個孩子,都值得呵護,志願者們用耐心和真誠陪伴孩子成長,塑造完美未來。

暖春,將和孩子們同在,朝着花兒盛開的地方一同奔跑。