徵集活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的徵集活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

徵集活動總結1

爲深入開展愛國主義教育，進一步加強和改進未成年人思想道德建設推動“傳唱優秀童謠，做一個有道德的人”主題活動，深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養成，培育道德素質，激發愛國情感，根據上級德育處的通知和精神，我校在全體學生當中開展了“傳唱優秀童謠”活動，現將活動總結回報如下：

1、學校重視，積極組織落實

根據武功縣教育局的通知，我校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施，並召開了班主任、少隊工作會，進行安排部署，抓好活動的推進落實工作。由班主任老師負責組織學生傳唱，由少隊部負責組織學生傳唱朗誦比賽活動。

2、激發了學生的愛國熱情

通過傳唱優秀童謠，學生給自己立下了信條，許下了諾言，是自我管理，自我約束，相互監督，自我完善，爲自我奮進確定了目標，使我校學生受到了一次很好的愛國主義教育，以童謠形式，用簡短的話語，樸實語言、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

3、有利於學生樹立科學世界觀、人生觀、價值觀

通過“傳唱優秀童謠活動爲契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

4、通過活動，將愛國主義教育引向深入

開展愛國主義教育，“傳唱優秀童謠活動，是加強未成年人思想道德建設的重要內容，愛國主義教育是思想道德建設的永恆主題，大力宣傳推廣優秀童謠。活動通過傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的`文化產品，引導他們繼承優秀文化、激發愛國熱情，做一個有道德的人。

有人說，沒有童謠就沒有童年，童謠就是童年的歌。童謠以它質樸天然、不假雕飾，受到人們尤其是孩子的歡迎，在一代代人的口口相傳中，童謠成爲孩子們最初的快樂體驗。

今後將結合我校實際情況，精心組織開展多項主題教育活動，着力深化拓展活動的思想內涵，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

皇 甫 小 學

xx年1 2月

徵集活動總結2

爲了給同學們提供了一個展示自我的平臺,同時引發更多同學的共鳴,達到心靈交流的目的，從而普及心理健康知識，由財政學院團總支主辦、財政學院學生會承辦的“心理溫馨語”徵集活動於5月13日— 5月28日成功舉辦。現對具體情況總結如下：

活動的通知、海報一貼出，就有很多同學投稿，稿件內容豐富多采，語句優美。同學們參與其中，寫下自己對人生、情感、勵志等方面的語句，跟其他同學進行互動交流；優秀作品的以展板形勢展出，讓同學們的心理溫馨語與更多的同學分享，深化了同學們對心理健康知識的關注。這都顯示出此次活動達到了預期的效果。

當然，活動中還存在一些不足：

1、個別班級的宣傳不到位，同學們的熱情不高。在以後的活動中，要更好的安排廣泛宣傳，精心組織。充分利用板報、校園網絡等，營造良好的輿論氛圍，以正面宣傳爲主，強化心理健康意識的形成，組織發動廣大同學積極參與到活動中來，努力擴大活動的影響力。

2、上交作品中出現了部分不規範的作品，這反映出同學們對活動的參與態度不端正。在以後的活動中，可從同學們的態度方面下手，端正同學們參與活動的.態度，以提高活動作品的質量，使活動出現更高的效果。

總之，半個多月的活動，使學生對心理健康的重要性有了深刻認識。明確了健康雖然不是一切，但失去健康你就會失去一切的人生認識，樹立起了遠離心理亞健康狀態的決心。這一結果將爲以後的活動奠定良好的基礎。

徵集活動總結3

冬日裏，同學們在校園裏忙忙碌碌，爲了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時把我們心裏最熱情的一塊土地，用最開心最浪漫的笑容表現出來，我們開展了微笑徵集活動，在活動中也讓大家相信不管生活中遇到什麼困難，只要能用微笑去面對，那麼你就跨過了第一步，剩下的你也就很容易走過。

微笑，是表達人們心情的最美好的符號；微笑，是人與人之間最默契的問候；微笑，是最衷心的祝福，是最真誠的`鼓勵，是自信的表現。捕捉真摯的笑臉，記錄和諧校園，爲了展現大學生的陽光燦爛，特此舉行了以“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”爲主題的笑臉徵集活動。

在現實生活中，如果人人臉上都帶着微笑，就會使置身其中的人感到融洽、平和，它對促進社會、學校的和諧具有積極的意義。發現生活之美，共享喜悅時刻。笑容，是人類最美的語言，綻放在校園的每一個角落，它還是一種態度：愛生命，愛生活，愛自己。一張張燦爛的笑臉，就像一朵朵盛開的花，思想彙報專題洋溢着青春與快樂，綻放出熱情與夢想，在校園裏傳遞着“幸福是醫、和諧是醫”的理念。我們每一個人都是校園裏的明星，我們用微笑感染周圍的每一個人，用笑臉表達我們對生活的熱愛，一個微笑感動一個人，一起用微笑感動整個校園。

爲期一個星期的微笑徵集活動，很快就結束了，在活動中，各部門活動有序完成。

此次“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”和諧校園笑臉徵集活動得到了全體同學的廣泛參與，共徵集到了100餘張笑臉照片，最後精心篩選出了20張笑臉照片。活動明確突出了心理健康的主題，深化心理健康教育形式，促進了學生在活動中自我教育、感悟分享、健康成長。同學們紛紛表示，笑臉徵集活動對於宣傳心理健康起到了很好的推動作用，對心理健康有了更清晰的認識，也瞭解了更多的心理健康知識，很好的豐富了和諧的校園文化，相信他們一定會更加註重心理健康，以一個健康、積極的狀態去創造屬於他們的未來。

徵集活動總結4

聚亨路小學優秀童謠徵集活動總結 爲大力宣傳推廣優秀童謠，引導未成年人閱讀享受健康向上的文化產品，做一個有道德的人，聚亨路小學在全校範圍內開展了優秀童謠徵集推廣活動，現已圓滿落下帷幕，特將本次活動總結如下：

一、領導重視 爲做好本次優秀童謠傳唱活動，雷校長擔任本次活動總指揮，親自指導工作。德育處制定了詳細的活動方案，採取了相應措施，優秀童謠徵集推廣傳唱活動在全校範圍內深入開展。

二、精心組織，廣泛參與

小小童謠，蘊含大大道理，傳唱優秀童謠，既豐富孩子們的學習生活，又幫助他們做有道德的人。學生們以多種形式演繹了童謠，傳唱優秀童謠，繼承祖國優秀文化，激發愛國熱情，爭做新時代有道德的`人。

三、注重結合，提升效果。

我校把傳唱優秀童謠活動納入了學校的德育教育中，充分利用大課間、班隊會等時間，組織學生自編自演優秀童謠節目，開展“唱童謠、學童謠、編童謠、畫童謠、演童謠”活動，同時也將利用校報、校刊、校園廣播站、櫥窗、板報等，宣傳展示優秀童謠。讓青少年在活動中自我教育，在潛移默化中形成正確的文化理念，進一步豐富少年兒童精神和文化生活。

徵集活動總結5

從即日起，北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號徵集活動大衆線上投票正式開啓。自20xx年12月1日面向社會公開徵集北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號以來，活動得到社會各界的廣泛關注和積極參與。截止徵集時，共收到吉祥物應徵作品144個，宣傳口號5110條。本次徵集活動參與範圍廣，涵蓋各行各業、老中青少各年齡段羣體，其中，一名5年級在校學生手繪吉祥物並用黏土捏造吉祥物模型，以自己的方式助力北京市第十六屆運動會，吉林藝術學院“雪容融”設計團隊師生也積極響應參與。

經主辦方初選，最終有吉祥物作品80個、宣傳口號作品100個參與線上投票。大衆可通過登錄北京市體育局、北京市體育競賽管理和國際交流中心官網和官方微信公衆號，關注“體育北京”、“北京競技場”新浪微博進入投票通道，瞭解作品詳情，爲自己喜歡的作品投票。

此次評選活動，主辦方立足“公開、公正、公平”的評選原則，大衆投票結束後，還將開展專家評選，最終將綜合大衆投票結果及專家評選意見，最終確定獲獎作品名單，其中，吉祥物優勝作品獎1名，吉祥物入圍獎2名，宣傳口號優勝作品獎10名。吉祥物優勝作品獎和入圍獎還將獲邀參加北京市第十六屆運動會開幕式。

北京市運動會由北京市人民政府主辦，是我市最高級別的'綜合性體育賽事，每四年一屆，北京市第十六屆運動會將於20xx年5月至10月舉辦。通過本次徵集活動，不僅廣泛宣傳了北京市運動會的理念，而且搭建了與廣大羣衆溝通交流的橋樑，營造了全民關注、全民參與的良好氛圍。同時，在當前全民熱議冬奧會及冬奧頂流“一墩難求”的背景下，羣衆參與體育運動的熱情不斷上漲，北京市第十六屆運動會也將繼續延續新一輪體育熱潮，持續推進全民健身工作，助力打造國家全民健身典範城市和首都國際體育名城。

徵集活動總結6

爲活躍大學生的校園文化生活，展示大學生藝術創作的成果，促進大學生全面健康成長，經省委高校工委、省教育廳同意，遼寧大學生在線聯盟主辦、魯迅美術學院承辦全省大學生賀卡、證書封面設計大賽。

一、設計主題

本次設計作品徵集含賀卡和獲獎證書封面兩類設計稿，賀卡設計以“教師節”“母親節”“元旦”“春節”四種節日其中之一作爲設計主題；獲獎證書封面設計主題無明確要求,可自由創作。

二、活動組織主辦單位：

遼寧大學生在線聯盟網站承辦單位：魯迅美術學院

三、徵稿時間

20xx年5月5日—20xx年5月30日

四、徵集對象

遼寧省省內高校在校大學生、研究生均可報名參加。

五、作品要求

1、賀卡和證書的設計要求

創意獨特、主題鮮明、視覺衝擊力和思想性強，設計表現要有較高的藝術性，積極向上，有時代感，能充分表現出作品的主題。作者要能夠通過自己巧妙的`構思和精心設計的作品來弘揚優秀傳統文化，促進社會道德水平的提高、倡導社會道德風尚等作用，賀卡、證書的造型結構由作者自行設計。

2、作品規格：

作品摺疊後尺寸不大於210mm×150mm，參賽者必須填寫《賀卡、證書設計大賽作品申報表》（每幅作品/張參賽表格，附件下載），簡潔註明每件作品創意說明，粘附於樣稿背面一併上交。

3、參賽作品要求

爲電子稿和製作樣稿各一份，電子文稿需以光盤方式提交，電子文檔應符合用作平面印刷的文件，文檔格式必須是、、、四種格式之一，分辨率爲300dpi，其他格式無效。

六、參賽須知

1、所有參賽作品均要求爲作者的原創作品，符合國家法律、法規和政策要求。

2、參賽者報送作品數量不限，每件作品均需提交電子稿和製作樣稿各一份。多人合作創作的作品，請註明其他創作者姓名。

3、參賽者必須擁有應徵作品所有素材的所有權、使用權，不得剽竊抄襲他人作品，不得違背黨和國家的路線方針政策和各項法律法規規定。一經發現上述行爲，即取消其參賽獲獎資格，若發生法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽者須自行負責通過註冊或申請專利的方式，保障其設計免被抄襲。

4、請作者自留底稿，所有參賽作品及相關資料不退還。

七、獎項設置

本次比賽設立一等獎、二等獎、三等獎，由遼寧大學生在線聯盟網站頒發獲獎榮譽證書和獎品。

八、注意事項

本活動主辦單位享有參賽作品使用權，可使用參賽者所提供的一切資料。凡來稿的作者，均視爲已確認並遵守本次徵集活動的各項規定。

徵集活動總結7

物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結束的有公共關係協會與環保協會共同舉辦的校園文明用語徵集活動中，大意新生同學的表現更爲積極、更爲精彩、更爲感人，涌現出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

本次活動地點主要在安徽師範大學南校區，參賽對象爲全體在校學學生，參賽作品不限容量，（可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵創新）。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學精心加工了出自經典廣告語和名人名言。例如：

食堂中文明用語：天地"糧"心，珍食莫蝕；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱；尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。

教室中文明用語：向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好；讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

保護植物用語：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色的生命需要我們的共同呵護；別讓堅強的生命，成爲足下陰魂——草坪。

宿舍文明用語：文明是彼此溝通的橋樑；文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+價值+愛心+力量。

校園文明用語：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙；關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的'義務；熱愛學校，我們的心聲；學校是學習之所，文明是成功之本；文明是彼此溝通的橋樑。

本次活動本着公平公正公開的評選原則進行民主評選。首先，會員對作品進行印象打分，優秀者進入下一輪民主投票，最後有會員討論通過。最終，我們評選出“最具人文獎”、“最具創意獎”、“最具詩意獎”、“最具幽默獎”、“最具意境獎”及部分優秀獎等獎項。

活動進行時，首先由兩協會宣傳部及本協會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報，並且他們也以自己的實際行動維護本會形象。不允許任何人隨便破壞我們協會的形象標誌，同時適時向圍觀者介紹本次活動的詳情。雖然海報因爲種種原因被破壞，但是他們任勞任怨，又爲我們撰寫了第二份海報。

本次活動發生在大學生基礎文明建設月，所既是一次積極配合學校工作，爲大學生基礎文明和迎評工作做出了積極貢獻。

同時，本次活動也存在着明顯的不足，協會影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分會員不願意參與進來，導致參加者情緒低落，所以協會以後的工作應該不能僅限於常規活動，應該不斷有創新活動，充分調動會員的積極性。與此同時，會員的信心必須及時掌握以便於開展會員感興趣及要求的活動。

徵集活動總結8

爲了倡導勤儉節約的優良社會風尚，建設“兩型校園”，增強學生節約資源、環境保護的節約意識，提高學生文明道德素養，塑造學生的完美品格，營造一種健康、文明、和諧的校園文化氛圍。讓學生養成節約、環保的良好習慣，把節約作爲一種時尚，做“兩型校園”建設的先行者。在院、系領導和老師的正確指導下，我們藝術學院特此舉辦了“兩型校園”建設“金點子”徵集評選活動。本次“金點子徵集”活動，在同學們的積極參與中現已圓滿結束，同學們能夠開動腦筋，本着主人翁的態度，本着以校爲家的想法給我們提出了很多中懇的建議，合理的方案，創意的點子和務實的想法。我們對積極參與本次活動的同學們表示深深的感謝。現對本次活動的具體開展，評選出的優秀金點子展示如下：

一、愛護植被，綠化校園

近年來，由於沙塵暴、生物多樣性喪失、污染、旱澇災害和全球變暖等全球性的生態與環境問題的加劇，保護森林生態系統，恢復和重建受損的森林生態系統，已是全人類的共識和關心的熱點問題我國的植被資源很豐富，我國資源又面臨着許多問題人爲破壞，亂砍亂伐沙漠化嚴重，水土流失嚴重；本土物種的消亡，外來物種侵害；自然災害；保護困難

所以我們應該認識到事情的嚴重性,呼籲同學們“從我做起從小事做起愛護植被，綠化祖國”自定一下方案：

1、培養人們的生態道德觀，增強環保意識

2、瞭解我國主要的植被類型

3、運用調查的方法瞭解當地或我國植被的狀況。運用觀察、實驗、資料收集的方法瞭解植物對人類的作用。設計綠化校園的方案。

4、宣傳講述有關國家採取的策略

5、通過對當地植被狀況和植物對人類作用的瞭解，形成愛綠、護綠的意識，並能積極參加綠化祖國、美化家鄉和學校的活動。通過對我國植被面臨主要問題的瞭解，使學生產生憂患意識，進一步明確愛護植被、綠化祖國的重要意義

6、形成愛綠、護綠的意識，積極參加綠化祖國的活動進一步增強愛護植被和熱愛學校的情感開展“綠色校園”一系列活動

7、喚起學生的危機感，激發起學生愛綠、護綠的保護意識

同學們，開始行動吧！淨化校園環境，爲創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧！爲了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——爲了讓大地山青水秀，爲了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始。

二、不眼見爲淨

“白色污染”已成爲一個衆所周知的新型名詞。“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。

校園存在白色污染，每天有幾百個包裝袋，然而廣大學生對白色污染知之甚少，環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在製造白色污染，採取這種不以爲然的態度是十分危險的，我們應該拿出主人翁的精神，積極宣傳白色污染的危害，提高環保意識，從而使人人都有環保的觀念，這是我們的目標。

1、學校的超市或賣場對於塑料袋的.使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、現在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成爲大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那麼就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木杆鉛筆。

5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、學校設立幾個大型垃圾箱，統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，並在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫，及時送出回收來的垃圾。

7、學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，因此建議學校多多加強環保教育，如徵集環保標誌，開展環保寫作大賽，舉行環保歌詠比賽等活動，使環保意識深入人心。

三、電池回收站

電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的。一節一號電池爛在土地裏，可以使一平方米土地永久失去生態使用價值；一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染，這600噸水可以滿足一個人一生的飲水需要。爲了減少廢舊電池造成的危害，我們學校應該採取這方面的措施，實施電池回收，廢舊電池，含有對人體和環境危害的鉛﹑汞重金屬元素，會對人體和植物產生很大危害，通過這一活動開展，可以增強同學們的節能環保意識，對人體和環境起到很好的保護作用。

我們學校因爲爲沒有廢電池回收站，同學們用過的廢電池到處亂扔，垃圾場裏隨處可見。如此久而久之，後果不堪設想。本人近些年來收集了不少廢電池，也打聽了不少地方，卻沒有一處回收的。扔了吧，對環境危害大，不扔吧，放在家裏又佔用地方，久放有害無益 。因此，我建議：

徵集活動總結9

盼望着，盼望着，我們舉行的此次活動終於到來了。

20xx年4月23日星期五，那是無限好的一個下午。迎接了科技學院的代表隊，便匆匆趕往水上報告廳去佈置會場，，和會友們一起爲此次活動做準備。

時間很快就過去了，我們個個忙的焦頭爛額，六點的鐘聲於不知不覺中來到我們的'身邊，天啊，還沒吃飯怎麼就快開始活動了呢？還好，在大家齊心協力之下，會場已經佈置好，各項工作也已經準備就緒，也因爲事前我們個個會員爲此次活動作了明確的分工，此時也已經各就各位，等着活動的有序開展。

歇會吧，好累，呵呵，特別是男同學，他們忙着掛橫幅，又是忙着搬桌子，還要調節音響設備，出了不少力啊。前任會長曾麗麗學姐也來了，和會長一起引領我們佈置會場。

時間一秒秒地逝去，各位嘉賓、參賽選手、主持人及觀衆都陸續到席，活動開始了。一曲《如果可以愛》帶動了觀衆的情緒，活躍了在場的氛圍，金點子設計大賽便在此種情況下隆重舉行了，個個隊針鋒相對，競爭非常激烈，最終科技學院榮爭第一，技術學院榮獲第二，我校排列第三；在大學生創新創業知識競賽中，科技學院沒有驕傲，仍以第一獲得雙連冠，我校獲得第二。

雖然我們隊沒有獲得第一，但是我們看見了我校選手積極發言，認真準備的客觀事實，他們在對手的追問下的從容不迫、鎮定自信的精神值得我們學習。

徵集活動總結10

本次活動也存在着明顯的不足，同時。協會影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分會員不願意參與進來，導致參加者情緒低落，所以協會以後的工作應該不能僅限於常規活動，應該不斷有創新活動，充分調動會員的積極性。與此會員的信心必須及時掌握以便於開展會員感興趣及要求的活動。

一代新人換舊人。剛剛結束的有公共關係協會與環保協會共同舉辦的校園文明用語徵集活動中，物換星移。大意新生同學的表現更爲積極、更爲精彩、更爲感人，涌現出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

參賽對象爲全體在校學學生，本次活動地點主要在安徽師範大學南校區。參賽作品不限容量，可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵創新）工作人員受到稿件量大面廣，更有剛打同學精心加工了出自經典廣告語和名人名言。例如：食堂中文明用語：天地"糧"心，珍食莫蝕；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱；尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。教室中文明用語：向老師說聲好，不困難；困難的'要堅持向老師真心地說聲好；讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。保護植物用語：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色的生命需要我共同呵護；別讓堅強的生命，成爲足下陰魂—草坪。宿舍文明用語：文明是彼此溝通的橋樑；文明是成功之花的蕊，理想之舟的帆；好少年=文明+價值+愛心+力量。校園文明用語：禮貌和文明是共處的金鑰匙；關心學校，職責；愛護學校，義務；熱愛學校，心聲；學校是學習之所，文明是成功之本；文明是彼此溝通的橋樑。

會員對作品進行印象打分，本次活動本着公平公正公開的評選原則進行民主評選。首先。優秀者進入下一輪民主投票，最後有會員討論通過。最終，評選出“最具人文獎”最具創意獎”最具詩意獎”最具幽默獎”最具意境獎”及部分優秀獎等獎項。

首先由兩協會宣傳部及本協會策劃部共同組織策劃本次活動的宣傳海報，活動進行時。並且他也以自己的實際行動維護本會形象。不允許任何人隨便破壞我協會的形象標誌，同時適時向圍觀者介紹本次活動的詳情。雖然海報因爲種種原因被破壞，但是任勞任怨，又爲我撰寫了第二份海報。

所既是一次積極配合學校工作，本次活動發生在大學生基礎文明建設月。爲大學生基礎文明和迎評工作做出了積極貢獻。

徵集活動總結11

爲響應校“環保節能，構建和諧社會”的先鋒杯活動，歷史文化學院與物理系環保協會特此舉辦了本次“我爲環保出力——環保金點子徵集”活動，活動的目的在於喚醒大家的'環保意識。活動已經結束，現將活動總結如下：

一 活動的準備

由可口可樂公司爲我們提供彩色卡片，我們在活動前期在我係和物理系招募在現場向大家講解的同學，他們爲本次活動的舉辦做出很大的貢獻，正是他們的努力，吸引了大部分同學前來參加活動。

二 活動的效果

4月13日中午，我們在第三食堂門口利用同學們前來就餐的時機，向大家徵集環保金點子，在同學們的積極參與下，“多騎自行車”、“把廢棄的裝飾材料回收製作成裝飾品”、“在食堂吃飯，減少塑料袋的使用”、“低碳生活，收集廢電池”等好的點子躍然紙上。現場圍滿了同學，紛紛寫下自己對環保的建議。而且大家寫的都很認真，可見大家對我們活動的支持。

三 活動的不足

由於外聯委員在上午都有課，而且都是在12：00以後才放學，致使活動在12：10以後才正式開始，爲此錯過了大部分的人流量。對此，我們將採取教訓，爭取下次活動不出現類似情況。

　　歷史文化學院環保協會外聯部

　　xx年4月14日

徵集活動總結12

我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。

我們的校門外面用4個字，那就是“希望小學”，校門右邊是傳達室，左邊是板報欄。我們學校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那麼高，樹上的葉子長的非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風吹過，樹上的葉子飄落下來，就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個個守衛校園的哨兵在那保衛着我們的校園。

校園裏有3個大的花壇，那個花壇是長方形的，裏面種着太陽花，太陽花開的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮豔的，這些美麗的.花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇裏採蜜，可真熱鬧啊！剛月季花開的時候，那香味，在校園裏飄蕩着，吸引了我們很多人去觀賞月季。

校園的操場中間，有2個高高的籃球架，有很多同學在那裏玩，有的時候，同學們不在那裏玩，有的同學在那裏打籃球隨後就有很多同學在旁邊看着，爲他們加油，爲他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非常快樂。

這就是我，我愛我那既可愛又。

徵集活動總結13

爲深入貫徹實施“七五”普法規劃，大力弘揚憲法精神，認真落實省局通知要求，龍巖市統計局採取“三措施”積極開展“我與憲法”微視頻作品徵集活動：

一、 領導高度重視。

根據省局文件要求，市局領導高度重視,及時召開專題會議研究討論活動拍攝方案，在活動經費上也給予大力支持。

二、 精心組織策劃

此次活動方案由市局幹部職工共同策劃，市局幹部職工及家屬共同參演，以《憲法伴我成長》爲主題，通過個人的成長曆程講述了我們從出生開始就具有憲法規定的公民基本權利，包括人格權、受教育權、選舉權和被選舉權、勞動者的就業權和休息的`權利等等。爲了在拍攝採景、畫面剪輯、音樂配音、視頻錄製等方面取得更好的視聽效果，專門聘了專業的傳媒公司參與拍攝、剪輯。

三、 廣泛動員參與

本次微視頻的作品徵集活動，在全市範圍內掀起學習憲法的一股熱潮，大部分縣(市、區)統計局積極參與作品徵集，如新羅區統計局聯合新羅區廣播電視臺，通過圖文並茂、通俗易懂的動畫形式，製作了一部宣傳憲法和統計法的動畫微視頻《我與憲法之依法統計》;上杭縣、永定區、長汀縣、連城縣統計局也積極參與作品的徵集,通過獨特視角弘揚憲法精神，充分展現出全市統計工作者積極向上的精神面貌和“與憲法同行”的堅定信念。