虎年兒童節活動總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的虎年兒童節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

虎年兒童節活動總結1

20xx年六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨，以“快樂童心，暢想未來”爲主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，我們精心組織開展內容鮮活、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動，增強兒童全面發展的責任意識，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上，真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節日，一系列活動的`舉辦受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成班班活動、人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

認真組織，開展豐富多彩的節日慶祝活動

今年“六一”兒童節，我校放寬視野，沒有僅僅針對6月1日這一天，開展慶祝活動。而是以“慶六一”爲契機，組織了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕，學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童與我校幹部和部分學生家長結成“手拉手”助學對子，解決了部分貧困學生吃飯、學習文具問題。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動，爲貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等，以多種方式幫助貧困學生。

2、爲“三殘”兒童獻愛心。5月15日，是全國“助殘日”，這一天在政教處的組織安排下，學校的團委書記、大隊輔導員、學生代表等，於5月15日在學校舉行了“爲殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。

3、舉辦書畫展。爲豐富廣大少年兒童的課外生活，學校舉辦了青少年書畫展，徵集三百餘幅美術作品，從中選出優秀作品一百幅展出在學校文化長廊內。

4、大力表彰20xx—20xx年度優秀少年兒童及班級。學校舉辦了“讓紅領巾飄揚，讓團徽閃耀”和“四不活動”先進班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進個人100人，先進班級10個。

“六一”兒童節系列活動在學校各部門的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地關注、關心兒少這塊工作，爲兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

虎年兒童節活動總結2

爲了讓我校所有少先隊員度過一個快樂而有意義的假期，我校鮮少大隊根據縣教育局和學校的要求，開展了一系列慶祝六一的活動。具體情況總結如下：

一，領導重視，精心組織。

按照教育局的要求，結合實際情況，我校認真制定了這次活動的計劃，並向各部門、教師和學生落實了準備工作。活動期間，充分利用廣播電臺、黑板報、團隊報、電子捲簾、背景布等媒體，加大活動宣傳力度，營造良好的活動氛圍。

二、突出主題，活動多樣。

兒童節前夕，我們學校主要開展了以下慶祝活動：

1、開展班級報展覽。

5月，旅部號召三年級以上中隊發行以“六一繽紛童年”爲主題的班隊報特刊。5月30日，經領導審閱，部分優秀作品入選主樓一樓展板展出。

2、開展有趣的體育活動。

在師生的精心準備下，xx月xx日至x日，我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學生們開心地玩耍和歡笑，在玩耍中快樂，在快樂中學習知識。校園裏充滿了快樂的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。

3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節。

x月x日上午，我們學校冒着濛濛細雨，在樓前安靜的區域舉辦了“多彩童年”——慶祝兒童節。其實這個表演也是我們學校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功，沒有受到小雨和寒冷天氣的.影響。“三隊”成員各放各的表演，觀衆看了不斷鼓掌，可見我校少先隊員素質高，凝聚力強。

可以說，今年的慶祝系列活動，從研究方案到準備，再到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子有一個難忘的、有意義的、快樂的兒童節。看着那張張充滿幸福和快樂的燦爛笑臉，我們欣慰，我們開心，我們開心，我們的努力值得！

虎年兒童節活動總結3

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的`童心最歡暢！爲使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節這天，開展了“崇尚英雄，精忠報國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動。總結如下：

活動的主要內容有：

1、各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”手抄報評比活動；

2、大隊部利用課餘時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，並開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一粒釦子”活動。

3、“六一”兒童節當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，並講英雄故事。

4、開展有益於身心健康的文體活動。

通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，瞭解了英雄模範事蹟，學習英雄模範精神，講英雄模範故事。通過系列的活動激勵着少先隊員們更好地爲美好的明天努力奮鬥。

虎年兒童節活動總結4

隨着六一兒童節活動的結束也讓我對此產生了不少的反思，無論是活動的準備還是活動的效果都應該更進一步才行，事實上由於組織不善的緣故導致活動期間的管理並沒有做好，較爲混亂的秩序也爲活動內容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的'效果加以總結從而更好地認清自身的不足。

首先是活動的準備不足導致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節的重視程度不夠導致沒能專門去搜集相應的資料，儘管能夠採取往年的方案卻也存在着過時的問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內容並積極配合，所以使得準備不夠充分的六一兒童節活動得以開展下去，不得不說節日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節目從而使得學生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內容也爲同學們在慶祝節日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統一有效的組織從而導致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠對六一兒童節更加重視就好了。

其次則是自主性較大的活動形式也給了同學們更多的發揮空間，事實上由於活動內容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節日範圍，其中類似於講故事的活動內容則給所在班級的同學們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學們自行組織語言講故事，雖然並不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應該進行記錄並在下次的六一兒童節活動中予以有效的組織。另外在活動結束的時候也選取了學生代表進行演講從而表達他們對兒童節活動的看法。

其實對這次六一兒童節活動的'總結讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠對活動引起重視的話或許可以取得更好的效果，不能因爲節日本身的問題便有所輕視以至於造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有着不少的閃光點值得自己借鑑，這讓我在觀摩學習的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學們的良好表現給了自己不少驚喜併爲此感到慚愧。

須知每次活動的開展對於自身的工作來說都是不小的挑戰，而且校領導將這項任務交給自己也是種信任自然不能夠將其辜負，因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓，我會用心體會這次活動給自己再來的感受並爭取在下次得到改進。

虎年兒童節活動總結5

六一國際兒童節來臨之際，xx農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啓發，農場團委、教育科等部門，於x月xx日組織了全場xx餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的.心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子xx對，得到捐獻助學資金xx元，使x名品學兼優的貧困兒童重返校園。在x月xx日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，xx名貧困生每人領到了x元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采爲了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、x月xx日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

2、x月xx日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、x月xx日，學校團組織小學全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力；

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，爲他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、x月xx日，幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

虎年兒童節活動總結6

教學目標：

能力目標：

1、能簡要講述自己在幼兒園時過兒童節的經歷，表達清楚有序，培養與人交流的能力，培養合作交際能力。

2、在小組的討論活動中，認真聽別人講話，把“怎樣過小學第一個兒童節”的設想說清楚，學會用普通話表達。

情感目標：

能在情境中感受到交流、合作的樂趣；激發表達的興趣與自信；品味童年的快樂、美好。

教學重點：

學生能在交流的過程中，把自己的設想說清楚，對於感興趣的一方面，能說得更具體些。

教學難點：

學生能綜合自己與他人的想法，把過節的設想說具體、清楚，與_方地進行交流。

教學準備：

課件、照片等。

課時：一課時

教學過程：

一、播放錄像，情境引入，激發交流興趣

1、師：同學們，正式上課之前，老師先請同學們欣賞一首動畫歌曲，會唱的同學可以跟着一起唱。

播放歌曲《快樂的節日》的flash，感受節日的歡樂氣氛。（學生觀察屏幕）

師：這首歌好聽嗎？這首歌的名字叫《快樂的節日》，一年中有很多節日，對你們來說，最快樂的節日是什麼節日？

2、師：你能說出“六一”兒童節最快樂的理由嗎？（用因爲…所以…）

1）穿漂亮的衣服，有歡樂的氣氛。

2）表演節目，能給別人帶來快樂。

3）收到禮物和祝福。

4）爸爸媽媽會帶着出去玩。

師：之所以六一兒童節我們最快樂，還因爲六一兒童節是我們自己的節日啊。

3、這節課我們一起說說跟六一兒童節有關的話題，聊聊“怎麼過六一兒童節”。

設計意圖：

課件播放flash音樂，讓學生置身於一種活潑的情景之中，既拉近了學生與生活的距離，將課堂與生活緊密聯繫，又能催發學生參與活動的_，爲以下的教學奠定了堅實的情感基礎。

二、點撥啓發，回憶過去，自由交流發言

1、：你們上幼兒園或學前班的時候，一定年年過“六一”兒童節吧。那時候你是怎樣過“六一”兒童節的？你能把你在幼兒園時過兒童節的情景跟大家交流交流嗎？（出示課件：上幼兒園的時候，你是怎麼過“六一”兒童節的？）提示學生將印象最深和最快樂的活動說具體。

2、小組交流。（師巡視指導）

3、指名說，學生展示，有照片的用大屏打出來，教師相機指導，給學生適當的提示，讓孩子有序的表達。（說不清的地方老師適當引導，還可以用表演再現當時的情景，讓其他同學感受這種快樂。說時注意提示學生說完整話，聲音要洪亮，體態要大方，下邊的同學要認真聽，沒聽明白的以向發言的同學提問。）

師：剛纔兩位同學把自己過六一時的情景說得很清楚，不但說出了什麼時候，他在幼兒園參加了什麼活動，還把活動的情況和當時的`感受說出來了，讓我們身臨其境地感受到他們過六一時的快樂，你也向他們這樣說一說。

4、自由練習說話。

設計意圖：在對過去自己過兒童節的點滴回憶中，孩子們興趣盎然，使如歌般的歡樂與語言緊密相隨。哪怕只是一張在“六一”兒童節拍的照片，一首在“六一”兒童節唱過的歌，一個在“六一”兒童節表演過的動作。

三、引出主題，發揮想象，展開口語交際

1。師：小朋友們在幼兒園過的兒童節的活動內容真是豐富多彩啊。看着照片，聽着你們的介紹，我們又一次沉浸在節日的快樂氣氛中。我們學校每年也都要爲同學們慶祝六一兒童節，老師爲同學們蒐集了一些我們大哥哥大姐姐過六一兒童節時的照片，看看他們是怎麼過六一兒童節的。

2、出示大屏，播放照片，師做簡單講解。

3、看了剛纔的照片，你知道大哥哥大姐姐們是怎麼過六一兒童節的？

4、學生自由發言，師板書。

5、我們學校慶祝六一兒童節的活動真是豐富多彩。很快又要過“六一”兒童節了，這也是你們在小學過的第一個自己的節日。你準備怎樣過？

6、你的節日你做主，你想怎麼度過小學的第一個兒童節，你想安排哪些活動，讓自己更快樂地度過節日呢？

（1）指名學生自己的設想，說的時候，要把活動的形式和內容說清楚。

（2）教師點撥引導，鼓勵學生說出不同的活動設想。（強調把話說完整，說得有條理。）

（3）出示課件，歸納學生的發言，訓練學生用“可以…可以…還可以…”說一段話，）

設計意圖：學生個個沉浸在思維的放飛、潛能開掘的喜悅、興奮之中，在前邊交流的基礎上，引導學生說出自己的活動設想，進一步昇華爲說一段完整的話。

四、總結

師：今天很多小朋友能在與別人合作、交流中把心中的想法說出來，爲咱們的第一個“六一”兒童節慶祝活動出點子、想辦法，感謝大家！有大家這麼多好的建議，相信我們的六一兒童節一定過得健康、快樂、有意義，讓我們拭目以待吧。

五、創意作業

回家後把自己的想法和大家的決定說給家長聽聽，讓家長參謀參謀，與他們商量商量，也許父母還能爲我們提出更好的建議呢？

虎年兒童節活動總結7

六一國際兒童節來臨之際，xx農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。爲了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啓發，農場團委、教育科等部門，於x月xx日組織了全場xx餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！

二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本着爲兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯繫，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在xx月xx日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的`關愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采爲了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、xx月xx日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識爲主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

2、xx月xx日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、xx月xx日，學校團組織小學全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力；

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，爲他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、xx月xx日，幼兒園團支部組織團員教師爲長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

虎年兒童節活動總結8

兒童節活動結束了，在這次的活動當中，我們幼兒園確實是應該去做的更加到位，我也知道在接下來的應該怎麼去保持狀態，作爲這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結。

我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這麼一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現了一些不足的地方，整個活動的'時間晚結束了半個小時，主要就是因爲在活動的時候設備出現故障，所以說這是沒有實現做好調試的，沒有提前的排出可能會出現的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。

這次活動孩子們都準備了很多表演，經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節日的氛圍，讓孩子們知道兒童節如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目，活動結束之後也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作爲一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什麼時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動設備出現了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。

虎年兒童節活動總結9

爲了我們幼兒園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節，我們幼兒園全體上下師生都準備了很久，籌辦了這一次的兒童節活動。同樣，我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動，在老師和所有小朋友的努力下，將這一次的兒童節的活動進行的非常順利，看到小朋友們臉上的笑容，我們覺得這一切都是值得的。

我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的，我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案，博後回去之後我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動，然後將活動報告給幼兒園彙總，得到答覆之後我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備，採辦相關的東西，比如裝飾品比如活動的站臺租賃等等。在活動的前一天，我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾，並且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。

節日到來的這一天，所有人一進入幼兒園就變得喜氣洋洋，因爲幼兒園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之後正式開始，由一個大班的同學在老師的帶領下上臺進行舞蹈表演，老師在臺下指揮他們，小朋友們在臺上展示自己，小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了臺下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演着，臺下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。

我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演，還有一些遊戲活動，邀請了部分家長和他們的孩子上臺進行，比如家長和孩子共同參與袋鼠跳，家長們和孩子們共同配合下完成了比賽，所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離，孩子們也玩的非常開心，度過了一個愉快的兒童節。

這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的'，園長宣佈了這個學期的孩子們的表現情況，並且對部分同學頒佈了獎狀，還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的，不過由於人數的原因，部分是在班裏頒發的，畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。

這一次的兒童節，現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的，但是也給我們積累了許多的經驗，在以後的活動中和下一次的兒童節活動中，我們肯定可以辦的更好的！