小學創城志願者的活動總結（通用10篇）

在經歷了某次活動以後，我相信大家都是有收穫的，這時候做好活動總結是十分重要的。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的小學創城志願者的活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學創城志願者的活動總結 篇1

一、周密部署，分工到位

我校對此項工作高度重視，周密部署，成立了由青工部部長--親自擔任組長，認真制定活動方案，由青工部副部、部員組織實施，志願者服從青工部的安排，負責做文明創建的活動，並結合本社區的實際情況，做出周密安排，同時青工部人員分工到位，責任到位，各項準備工作達都到了充分有序的要求。

二、結合實際，效果明顯

1、宣傳發動學校青工部學生參加文明創建隊，學生通過自願報名的方式，組成了一支文明社區創建隊。

2、對文明社區創建隊的成員進行活動前的實踐，活動過程中要聽從部長和副部的指揮，活動的路上和活動過程中一定要注意安全。

3、打掃社區環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶；清理社區牆上小廣告；和社區居民互動，宣傳保持社區衛生意識。這些行動，對於貼近大家生活的、“看得見、摸得着、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的，志願者們通過辛勤的勞動，讓社區環境衛生越來越好，成員們體驗到自己勞動之後的快樂。

4、活動結束後，讓志願者分別談談自己在本次活動中的收穫和活動體會，填好活動記錄表格，並由部長總結髮言。

三、經驗和不足

1、本項公益活動應更加重視，部門成員應該互相配合爭取做到最好，紮實有效，這樣才能夠得到社區和羣衆的認可和支持。

2、按照社區的要求，根據學校的實際情況，開展了符合實際情況的活動，豐富了學生的社會經歷。

3、也許通過本次活動，許多同學會有不足準備的不會太過充分，下一步應和部門提前商量，分配出適合自己的工作，準備充分這樣才能把活動做得更好更有效率！

4.不僅要搞好活動的實效，也要活動宣傳上下功夫，做個標語，擴大影響力，彰顯正能量。

小學創城志願者的活動總結 篇2

一、加強組織領導，加大宣傳力度，着力營造志願服務活動濃郁氛圍。

爲確保文明引導志願服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。學校通過班團會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導我校學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人爲樂，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志願服務活動。

一是開展文明風尚志願服務活動。通過組織志願宣講，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，爲廣大學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行爲，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

二是開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲，爲我市創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

三是開展倡導綠色環保志願服務。學校組織志願者開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

我校志願者在積極響應各級部門號召，主動開展多項志願服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，爲創建全國文明城、構建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。

小學創城志願者的活動總結 篇3

20xx年，我社按照市辦要求，制定了《提升優質文明服務實施檢測方案》，緊緊抓住客戶反映強烈的突出問題，全面開展服務工作整治活動，取得明顯成效。目前我社服務規範得到強化，服務制度落實，服務效率有了較大提高，一線窗口普遍做到“三聲”到位，雙手接送，客戶滿意度不斷提高，有力推動了我社優質文明服務水平快速提升並學習到一些提升檢測方法。

一、充分理解、認識服務的內涵並接受，是開展優質文明服務的動力在當今銀行業務你有我新，競爭愈演愈烈的形勢下，要想贏得市場，就必須在不斷搶先推出新產品的同時，重點抓好高效、優質的服務，而高效、優質服務的根本目的就是“把方便留給客戶”。

二、強化和提高服務意識，是開展優質文明服務的前提要全面動員，深入發動，大造聲勢，宣傳優質文明服務。優質文明服務關係到企業形象，因此，要必須做到全面發動，全員參與，把優質文明服務作爲一項生命工程來抓。銀行業是服務性行業，在強化員工隊伍素質的同時，服務理念、服務意識也是他們隨時需要進行強化的一項長期訓練。對內通過集中培訓、集中考試、模擬測驗、突擊檢查等形式，督促員工熟練掌握優質服務的各項內容；對外通過報刊、電臺、電視臺等媒介進行廣泛宣傳，擴大社會影響。“走進每位客戶的心靈”是優質服務的更高境界，力求滿足客戶的各種需要就是一切工作的出發點與落腳點。

三、加強培訓教育、提高業務技能、營造優美服務環境是提高優質文明服務的基礎冰凍三尺，非一日之寒。優質文明服務要從量的積累達到質的飛躍，關鍵是以人爲本，通過對員工的教育培訓和強化管理，達到員工的政治素質和業務素質不斷提升，以員工的高素質創造出優質服務的高水平。從而使每位員工懂得，自身的行爲代表着本行的社會形象，沒有客戶就沒有銀行業務的發展。培養良好的職業道德，在本職崗位上奉獻出一份光和熱，變被動爲主動自覺維護全行的形象和榮譽，使優質服務上一個新臺階。

四、加大監督的力度和廣度，形成全方位監督體系，是優質文明服務落到實處的有力保證優質文明服務工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動搖，除必須制訂和落實各項制度外，還必須強化監督檢查機制。優質文明服務永無止境，重在堅持，貴在落實。營業場所是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽，客戶在這裏究竟得到了怎樣的服務，只有通過明查暗訪才能知道真相，因此，明查暗訪是保證優質服務不走過場，不擺花架子的一個好辦法。要通過組織行內人員或聘請社會監督員等多種形式，以普通客戶的身份，通過看、聽、查、問等方式，經常對營業網點的服務環境、服務態度、服務質量等進行明察暗訪，並廣泛徵求客戶意見和建議，解決服務工作中存在的問題，確保規範化服務標準落實到每一個工作環節，樹立銀行優質、高效、快捷、安全服務的良好形象。銀行作爲服務行業，服務是立行之本，只有不斷增強服務意識，轉變服務觀念，強化服務措施，從服務質量、服務手段、服務內容、服務態度、服務環境等方面入手，狠抓優質文明服務，形成“大服務”的格局，才能提高優質文明服務的整體水平。

作爲服務行業，商業銀行除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。“以客戶爲中心”，是一切服務工作的本質要求，更是銀行服務的宗旨；是經過激烈競爭洗禮後的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客戶的信任，很多人認爲良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎；細心、耐心、熱心是關鍵。我認爲，真正做到“以客戶爲中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務貴在“深入人心”，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客戶內心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客戶長期的理解和信任。之所以堅持銀行服務要“深入人心”，一方面是因爲當前很多的銀行服務表面文章做得太過明顯，另一方面是因爲銀行服務的趨同性日趨顯著。現在社會日益進步，人們對銀行服務形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務，這些形式上的舉措已被社會視爲理所當然的事情，而從根本上扭轉銀行員工的意識，切實爲不同客戶提供最有效、最優質、最需要的服務纔是讓“上帝”動心的關鍵。“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識，而不能被動、機械地應付客戶，要時刻把客戶放在內心，要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。另外，服務要做到“深入人心”，我們的領導者要能率先垂範，重新定位角色，也就是從權力型，向責任型和服務型轉變，這是培養和激勵員工服務意識最好的例證；另一方面，“深入人心”要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要，要能急客戶之所急，想客戶之所想。不同客戶的需求心理不同，要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場：對於普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可，比如引導員的進門招呼，櫃檯人員的微笑和禮貌用語；對於VIP客人，則更多的要考慮如何爲其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。爲客戶服務除了及時、準確、到位之外，還要能激發客戶需求。要求服務要“深入人心”，並不是說我們要四面出擊，全面開花，恨不得把客戶的事情全包了，而是要求我們給客戶提供服務時必須考慮成本效益原則，要計算成本，要有成本概念，我們絕不能做賠本的買賣，必須有取捨，有所爲有所不爲，成本高的服務必須要有高的回報，這是市場規律的必然要求。另外，時時處處把客戶放在心中，要求我們不能忘記風險，在服務過程中，要嚴格把握適度原則，服務流程、手段一定要依法合規，防止過頭服務，否則會砸了我們工商銀行服務的牌子。

銀行面對千變萬化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創造，只有全行每一位員工把服務“深入人心”，把服務與各項業務流程的優化和產品創新結合起來、把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法纔會不斷被創造出來。我們也就一定能夠在同業競爭中脫穎而出。

小學創城志願者的活動總結 篇4

一、做好宣傳，營造濃郁活動氛圍

3月4日在學校的開學典禮上把此次活動作爲開學第一項活動向全體學生髮出“講文明禮儀，創文明校園，做文明使者。”的倡議，號召全校學生要立足學習、生活和成長實際，在學校做文明學生；在家庭做文明子女；在社會做文明公民。通過活動啓動儀式、宣傳標語、主題班會課、出文明禮儀主題板報、校園廣播等形式，對學生進行廣泛宣傳，使全校學生充分認識到開展“講文明禮貌，做文明學生，創文明學校”文明志願者活動的重要意義，積極投身到文明志願者活動中去。

二、在本次活動期間，我校有組織的開展了許多內容豐富、形式多樣的文明志願者活動，取得了良好的效果：

（一）在學校裏面，繼啓動儀式後，我們有組織學生認真學習了文明禮儀常識，開展了文明禮儀主題班會，各班出文明禮儀專題板報，舉行文明禮儀知識競賽，文明禮儀優秀習作評比、開展美化校園的師生義務勞動等活動。

（二）搞好社會實踐活動。3月19、20日，利用雙休日期間，讓學生在家裏，村中進行一次“獻愛心、送溫暖”社會實踐活動，主動幫助身邊有困難、需要幫助的人，從而增強社會責任感。做一個文明的學生。

（三）教育學生感恩父母，3月8日當天中午，統一組織學生進行一次感恩父專題教育活動，在晚上組合、組織高年級學生給媽媽寫封信，低年級學生給媽媽做一張卡片，卡片上寫一句祝福媽媽話，回家後交給母親，教育學生學會感恩，懂得孝敬父母，回報社會。

（四）立足校園，整理周邊環境。活動期間多次對校園周邊環境

衛生進行了整理，對學校門口的大路，河道垃圾打掃清理，並修整了學校通往河邊的道路，將原來的小道修成了寬敞的臺階，方便學生到河邊打水，也杜絕了安全隱患。

三、認真總結、評比、表彰。

3月30日晚上各班級認真對這次活動進行總結，並在一起彙報總結情況。3月31日早上，對在“講文明禮貌，做文明學生，創文明學校”文明志願者活動中表現突出的三個班級和十八名同學進行了表彰獎勵，以此鼓勵同學們借這次活動，在今後的學習及生活中繼續做文明學生，讓文明禮儀之風持久不衰。

小學創城志願者的活動總結 篇5

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，我校發起了以“弘揚志願精神，熱情回報社會”爲主題的活動，號召全校學生人人爭做好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”的活動

2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。

3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常等了監督和檢查。

4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家裏做一件事，每人幫家裏人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。並組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現。同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。

2、學校的清潔衛生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛生保潔工作。走廊、門窗、教室裏的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、淨、香的全新面貌天天展現在面前。

三、美化校園、四季常青

1、三月份活動開展以來，全校師生獻計獻策，教師積極動手整理花池四個，種花、種草200多株

2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐後；在學習中，同學以雷鋒的`“釘子”精神爲榜樣，以“最好”爲奮鬥口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

三月文明禮貌月已經結束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。

小學創城志願者的活動總結 篇6

爲了培養孩子們的創造和綜合實踐能力，提高小學的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索並拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，根據cs市《關於開展20xx年寒假志願服務活動的通知》的精神以及本校實際，結合我市區創建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。現在將我校開展情況總結如下：

一、高度重視認真組織

爲了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃、實施並在寒假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。

二、活動內容豐富，形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。

1、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“，每個學生都認真填寫了”社區服務活動記錄表“，蓋上了社區公章;有的學生表上還簽有社區負責人的意見，有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區活動的內容也很豐富。如：到社區老年活動中心打掃衛生;……等到福利院給福利院的孩子、老人拜年，送糖果。和父母一起爲社區打掃衛生。

2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什麼，怎樣實現，開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標，這個可以在各班的成長樹上看到。

3、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝，有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下，我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。

4、本年根據各年級的情況，我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受，不僅選題貼近我們的生活，而且調查報告很有質量;二是開展我的20xx年新年願望各種體驗活動，讓學生通過此活動規劃自己;三是爲了培養學生的動手能力和思想，要求學生進行我的分享。

小學創城志願者的活動總結 篇7

我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農民工”倡議活動等活動，現將活動情況總結如下：

一、“關愛農民工”倡議活動

在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志願者小組組織全校學生進行了關愛農民工”倡議活動，農民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助於提升農民工子女的文化素質和思想修養。

二、進行了貧困職工的調查活動

在志願者小組的倡導下，我校志願者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細瞭解，爲關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。

三、“博愛一日捐”活動

爲弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德，推動紅十字事業健康、持續發展，我校於20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志願者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也爲這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。

社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到爲社會貢獻一份力量是每個公民的義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今後工會還將更好地繼續開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業和教育事業的發展都有深遠的影響和重要的意義。

小學創城志願者的活動總結 篇8

10月20日，我在復旦小學組織並參加了一次志願者服務活動，內容有關科技奧運，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業中的發展趨勢和內容，引導他們瞭解、參與2008北京奧運盛會，產生對科技知識的興趣，認真學習，打好基礎，爲將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦。

我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因爲有了挑戰，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂着期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內容和我的一些感想：

復旦小學的教室裏沒有講臺，只有一張靠牆而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習慣，不過也給人帶來一種輕鬆和諧的氣氛，似乎與我過去的小學經歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，於是我們自我介紹了之後就開始了講課。出乎意料，這羣小學生對科技奧運的瞭解並不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學習到了許多，本來覺得對於他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現代奧運，講到現代科技的發展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應用……

孩子們都有很強的與他人交流的慾望，讓我們感到認真的準備有了回報。

此外，這次活動也出現了一些小問題，也可以爲我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因爲得知復旦小學正好處於科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室後我們發現孩子們的黑板報上有關於“科技奧運五大戰略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”，於是只好臨時補充一些其他內容。今後組織志願者活動時，我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解，才能更好地完成我們的志願者服務。

總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了復旦小學方面同學和老師的好評，同時爲我們的志願者服務積累了經驗，下次一定會更成功。

小學創城志願者的活動總結 篇9

一、高度重視，精心組織

接到上級要求，我校即組織全校教師學習了相關文件精神，並立即成立了教師志願者小分隊，要求班主任分班成立寒假志願者小分隊。會後，我校制定了教師志願者活動方案，各班也分班制定了學生志願者活動方案。元月18日，在全校學生的休業大會上，大隊輔導員在休業儀式上進行了志願者活動的總動員。

二、教師志願者活動

1、讓鄉村少年宮成爲孩子們寒假的樂園。今年下學期，我校剛建立了鄉村少年宮。自元月19日正式放假起，我校少年宮於每天上午9點到11點對外開放，寬帶上網、書海遨遊、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來，他們的寒假不再像以前一樣孤單、乏味，無處可去，每天都過得充實、快樂。我校教師志願者一直堅持每天分批到校上班半天，鄉村少年宮在20多天的寒假中，總共堅持對外開放了15天，年後有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友，很令人感動。

2、教師獻愛心，溫暖孤兒心。我校六年級周軍同學自幼父母雙亡，年邁的奶奶也臥病在牀多年，所以周軍自小就由伯父伯母撫養。今年寒假，我校教師志願者紛紛慷慨解囊，爲周軍獻上愛心款800元，希望他在新年到來之際，能用這筆愛心款添上一件冬衣，一雙鞋子，買一件自己喜歡的玩具，讓這個暖冬真正從周軍的心底裏暖起來。

3、教師義務輔導留守兒童完成寒假作業。我校有譚健霞、唐景軍、王美華等多位教師寒假住在鄉里，在寒假中，他們自發地組織本村鄰近隊上的留守兒童到自己家中，輔導他們完成寒假作業，並進行了詳細的批閱。譚健霞老師甚至在輔導留守兒童完寒假作業後還幫他們預習了下學期一小半知識，得到了周圍居民的一致讚揚。

三、學生志願者活動

1、義務掃街，讓家園更美。元月21日，五(1)五(2)班志願者小分隊的隊員在王美華、彭雪梅、周平、周小利等老師的帶領下，來到了壩塘鎮雄風大道進行義務掃街活動。孩子們手拿掃把、簸箕，彎着腰，不怕髒不怕累，在雄風大道上賣力地勞動着，半天下來，雄風大道及路旁草坪裏煥然一新。孩子們的義務勞動得到了附近居民的高度讚揚，雄風大道上有被感染的開店的店主表態說，以後再也不往路上丟垃圾了，而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來，讓它保持清潔、衛生。

2、關愛五保老人。元月24日，豔陽高照。四(1)班的志願者小分隊早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家，小分隊的隊員立馬開始了勞動。他們有的陪老人聊天，有的替老人曬被子，有的替老人抹窗戶，有的替老人擦桌子，有的掃地……小分隊的隊員紛紛表示，要讓老人過一個乾淨漂亮的新年。之後，隊員們還拿出了自己掏買的對聯貼在老人家的門框上，喜得老人笑聲不斷，直誇現在的孩子真懂事。

四、其他志願者活動。

自發動志願者活動以來，我校學生都積極踊躍參與志願活動，除了老師統一組織的活動以外，他們三個一羣，五個一夥，用他們稚嫩的雙手，善良的心靈，或幫助着身邊隨時碰到的需要幫助的人，或勸阻身邊發現的不文明的現象，或參與交通勸導，或學以致用，爲周圍鄰居書寫春聯……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落裏，他們的一舉一動都傳遞着正能量，爲社會的和諧、文明貢獻出了不容忽視的力量。

作爲一名學校大隊輔導員，我時時刻刻被我們的同事和孩子感動着。我爲擁有這樣可貴的學生而驕傲，我爲在這樣充滿正能量的學校工作而驕傲!、

小學創城志願者的活動總結 篇10

沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子（這還是因爲孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢！他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞）。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：

一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。

使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

三、孩子們在此活動中收穫更多。

他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公衆表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨着活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個（當時爲何這樣規定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會爲一個兩個環保袋爲難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎麼辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵！社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裏回收，很多人都在期待着下次活動的來臨。