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勞動節活動總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,爲此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的勞動節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動節活動總結

勞動節活動總結1

根據“關於校工會開展第xx個“五一”國際勞動節節慶祝活動的通知”,分工會小組以“我運動,我健康;我交流,我快樂”爲主題,舉行慶祝活動。現將活動的開展情況,取得的收穫總結如下:

一、活動開展的基本情況:

5月25日下午,xx學校教職工一行13人在該校黨支部書記、副校長帶領下來到xx學院進行教育教學交流活動,將結對共建活動推向深入。

在座談會上,國際學院黨總支對來訪客人表示熱烈歡迎,向對方介紹了我校及國際學院的發展現狀,並現場爲xx學校捐贈了新一批由師生捐款購買的圖書資料。

xx學校黨支部書記對國際學院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創建先鋒示範學院、開展學用政策活動中的先進經驗十分讚賞,希望能與國際學院開展深度合作,共同發展。

雙方教職工還就如何立足崗位創先爭優、如何有效提高課堂教學質量、如何學用政策促發展等問題積極交流。大家踊躍發言,氣氛熱烈,加深了對當前重大主題活動的瞭解和認識,也增進了友誼。隨後,雙方還進行了一場氣排球友誼賽。

二、活動的收穫

xx學院分工會年度慶“五一”節活動,開展得很成功。活動的開展,得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織,細緻籌劃,確保了活動安全、有序進行,達到了活動的預期效果。同時,通過黨建帶團建,活躍校園文化氛圍,爲學院創先爭優、跨越發展注入了新活力。

勞動節活動總結2

爲深入貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成爲展示傳播優秀民族文化的陣地,成爲弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:

一、提高認識、加強領導

爲確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。

二、開展豐富多彩的慶五一勞動節活動

1、開展以“五一勞動節”爲題的書畫展活動。

我村一大批文字工作的愛好者及退休幹部都積極參與了以“五一勞動節”爲題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝願。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“五一勞動節”主題活動,村民進一步瞭解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,爲切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。

勞動節活動總結3

在“五一”即將到來之際,爲紀念中國共產主義青年團成立100週年,爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,工作總結如下:

一、爲迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,爲營造良好的。節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”爲主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志願者爲服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮鬥的熱情。

二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員幹部,社區工作人員及志願者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,儘自己所能爲社區的建設中貢獻出自己的一份力量。

勞動節活動總結4

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。3月19號在學校的組織下,我們班參加了學校實驗基地的勞動。

這次勞動的實踐,通過班爲單位的勞動,我帶領學生仔細地除草,拔苗定苗。在我的帶領下,終於把自己分內的事情做好了。在休息之餘,看着菜地裏整齊的畦梗,乾淨的菜地,看着自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了。

實踐勞動是忘我的勞動,也是培養我們班同學對勞動的熱情,參加勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體勞動,使我們班孩子明白集體的力量,也讓同學們親身體會到了勞動的光榮感。我有意識地組織了大家去參加力所能及的勞動,讓他們對勞動有一個更深入的認識,讓他們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓他們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了他們的勞動觀念,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的勞動實踐,讓我和同學們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的勞動實踐讓同學們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的老師和學生,更加清楚勞動的重要。特別是在今天的人,同學們在家受着父母的溺愛,在家基本上都什麼都不做,什麼是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以後有機會應該多參加這樣的活動。更好的鍛鍊學生,對學生以後進入社會有很大的幫助。對於現在的我,讓學生越早接觸這個日新月異的社會,就意味着他們越能適應它。我應該多組織學生多做力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負上級領導對我們的要求。

勞動節活動總結5

x月x日,陽光明媚,惠風和暢,xx公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。爲改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

一、流程簡介

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一週制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踊躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽後,文體活動的組織人員爲此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。爲下一步開展工作提供了精神動力。

二、不足之處

室外活動,現場組織混亂無序。比賽場地沒有規劃好。如接力賽,場地的'起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

三、改進建議

田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作。比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今後的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

勞動節活動總結6

幼兒園“勞動真快樂”主題活動總結提要

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮

幼兒園“勞動真快樂”主題活動總結

今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,爲了讓幼兒瞭解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動爲榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能爲他人、爲集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展爲孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

勞動節活動總結7

20xx年x月x日下午,xx社區服務中心組織社區青少年和家長義工共xx人開展“關愛社區基層勞動者”五一勞動節活動,慰問了社區近xxx名的基層勞動者。

社工帶領社區青少年提前兩週製作了節日的感恩賀卡,同時準備了清涼飲料,並對小朋友進行活動培訓和演練。活動當天社工、義工和小朋友分爲x組,x點半準時出發到各個小區對社區的基層勞動者——清潔工、保安、警察、電工等進行慰問,小朋友們送上自己精心製作的賀卡和社區服務中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對社區的服務和付出,並送上節日的祝福。收到賀卡的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節收到這麼特別的禮物,感受到了社區對他們的關懷和尊重。

最後,所有的小朋友回到社區服務中心進行活動的分享,在分享中小朋友和家長都表示參加這個活動很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動,也鍛鍊了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。

勞動節活動總結8

x社區工會於4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

一、社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,爲傳承雷鋒的精神在羣衆中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢於制止不文明的行爲。

二、故事會結束後庚既開展了文藝表演活動。

表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。

4月30日,羣藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在xx公園內舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位羣衆的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業餘生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的工作中去。

把文化活動送到羣衆身邊的目標,豐富了我市市民的羣衆文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大羣衆切實享受到文化發展的成果。

此次活動的開展也爲x市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,爲創建和諧創造了積極的作用。

勞動節活動總結9

爲了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司企業的號召,爲豐富廣大員工的業餘文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

物業公司於X月X日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規則,並通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踊躍報名,共計*人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

因X月X日下雨,活動推遲至X日下午X:X舉行。參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持着頑強的鬥志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最後從*名參加乒乓球賽的員工和*支參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。儘管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持着高昂的鬥志和充沛的體力,在X日股份公司企業舉行的拔河比賽中,由*名男選手和*名女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。

通過此次活動,物業公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協作,企業的凝聚力也得到了充分體現,物業公司領導表示,將根據企業的實際情況,在今後爲員工提供參與企業文化活動的機會,爲公司的物質文明與精神文明共同發展做出更大的努力。

勞動節活動總結10

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下:

一、勞動節前一週的週一校長在國旗下做“五一”勞動節的宣傳教育

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”爲主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。

二、低年級學生了解“五一”勞動節的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學會自己穿衣服。學會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最光榮”爲主題的手抄報

圍繞“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

勞動節活動總結11

公司值五一國際勞動節來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運動、我愛健康爲主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。爲改進和提高工作,現對本次活動總結如下:

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,組織部門提前一週制定了活動方案,對活動的各個項目確定工作。

其次,活動前動員階段,各分公司和部門積極報名,踊躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動有力的支持和配合。賽後,活動的組織人員爲此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。爲下一步開展工作提供了精神動力。同時我們還應看到此次活動的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。今後再展開類似田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作避免現場混亂,給活動組織造成很大的麻煩。

最後,這次活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。

勞動節活動總結12

準備了近一個月的由xx文明站和xx鎮xx幼兒 園結合舉行的慶五一親子運動會在 20xx年 4 月 26 日上 午在xx文明站內成功舉行, 本次運動會的標語是: 我運動, 我安康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的 熱愛之情,增強體質,培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次, 經過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收 獲了童貞,教員們也從中取得了成就感 本次活動是以孩子和家長爲主體, 主要表示了 運動快樂 這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都契合各班 年齡層次及幼兒生理和心思特點, 十分風興趣性。

活動當天, 幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。爲了準備這次運動會,xx文明站的職工與xx鎮 xx幼兒園的教員們都十分辛勞。

由於運動會收場舞蹈展 示,所以每天都努力練習,只爲把孩子們和自已最好的一面 展現給家長們。運動會當天,教員們都拿出最好的形狀,與 孩子和家長一同遊戲。很好的向社會展現了我園的體育特徵 活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》 《袋鼠運球》 和《接力雲水》 ,我們小班的遊戲目的大多是熬煉幼兒的鑽 爬、投擲、蹦跳、平衡才幹,在這些遊戲中,家長與幼兒都 積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一競賽第二的準繩,在 會場上展現了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機,孩子們 在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了爲他人喝彩。xx文明站在以後會組織更多相似的活動,給孩子們更多的 熬煉和學習時機, 置信在以後的活動中, 我們還會收穫更多, 孩子們也會收穫的更多。

勞動節活動總結13

這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動節又來到了。爲了讓孩子們感受勞動節的氛圍,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀,日前,XX縣直幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。

活動中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動的介紹了五一國際勞動節的來歷。其次,各班充分挖掘家長中的潛在資源,邀請來自警察、醫生、軍人、收銀員、美容師等不同行業的家長志願者走進課堂,介紹自己的職業、一天的工作流程等,讓孩子們瞭解各行各業對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最後,老師還組織孩子們參加公益勞動(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區撿垃圾等),製做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動者和爸爸媽媽。

此次主題教育活動,不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中瞭解了國際勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

勞動節活動總結14

在"五一"勞動節來臨之際。我班在園領導的統一部署下,開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識,初步理解"五一勞動節"的含義,現將本次活動進行>總結如下:

首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動節"的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的.工作並向她們行禮感謝。在老師的指導下,認識勞動工具,如:農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

其次,組織幼兒說說自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節幼兒紛紛登臺,即鍛鍊了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到:熱愛勞動的人會得到大家的讚揚,成爲大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

接着,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農》,演唱歌曲《勞動最光榮》,並能用身體動作表現歌曲內容,通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手製作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業的勞動者人,表達自己對勞動者的熱愛,並祝勞動者節日快樂。

最後還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動",小朋友們爭先恐後,爲班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踊躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識,

此次活動,孩子們不僅瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們瞭解到了"五一勞動節"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

勞動節活動總結15

爲慶祝五一國際勞動節的到來,xx社區聯合工會根據xx區總工會《關於開展慶祝五一國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在五一前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問困難職工開展四羣活動

在五一前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志願者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志願者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志願者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志願者徐輝還利用特長爲其老岳母理髮,令雷新順全家感動不已。

二、開展共駐xx構建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動

xx社區聯合工會爲進一步貫徹全民健身實施綱要,發揮昆明市體育中心體育館爲全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、xx社區協辦的我健康、我快樂、體育健身健步走活動於20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。

xx社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70餘人參加,活動受到廣大職工羣衆熱烈歡迎和好評。

此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工羣衆的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,爲今後轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!