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關於護理自我鑑定範文彙總9篇

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關於護理自我鑑定範文彙總9篇

關於護理自我鑑定範文彙總9篇

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑑定可以使我們更加明確目標,爲此要我們做好自我鑑定。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的護理自我鑑定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理自我鑑定 篇1

第一次在醫院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶着這份責任,我的見習生活開始了。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,看着護士們忙碌的身影,有着良好的各項操作技能及各種護理工作能力。

我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學着和他們交流溝通。在社區醫院裏看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因爲他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。

只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。見習這些天我瞭解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗乾淨,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。

同時這雙手也時刻處於危險狀態,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人後,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業雖普通,卻是流汗流血的啊。最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一

年後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極爲重要了。

其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識爲後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

護理自我鑑定 篇2

我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經過1年多的臨牀工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨牀一年的鍛鍊,讓我學會了很多的知識,臨牀護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到專科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求,在以後的工作中我會更加努力,爲護理工作盡職盡責!

護理自我鑑定 篇3

自20xx年12月10日至20xx年6月10日,響應省衛生廳發起的“全省婦幼骨幹醫師培訓”活動,到甘肅省婦幼保健院進行爲期6個月進修培訓,先後經歷小兒消化感染科、新生兒重症監護室、兒童保健科三科室的學習,現將進修學習過程中的所見、所聞、所想總結如下:

相關科室

一、小兒消化感染科:

輪轉二個月,科室構成科室主任1人,副主任1人,主治及住院醫師4人,日常工作主要包括,書寫病歷及各種醫療文書、接入住院患者、協助帶教老師處理醫囑、協助處理病房突發情況、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括:小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎、小兒hp相關性胃炎、小兒腸繫膜淋巴結炎、小兒厭食症、小兒便祕等。瞭解的相關新技術包括:小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術、經電子胃腸鏡治療小兒多發性腸息肉、小兒cxx吹氣檢測技術、小兒胃腸電圖檢查技術等。可應用於我院臨牀實踐中的新治療措施有:高滲性生理鹽水超聲霧化應運於小兒毛細支氣管炎的儲物罐使用應運於咳嗽變異性哮喘、干擾素於病毒性肺炎及病毒性腸炎的應用、0。9%生理鹽水擴容應用於急性中重度脫水、中藥封包應用於小兒急性腹瀉、腹痛,中藥穴位敷貼應用於喘息性支氣管炎等,希望以上臨牀實用技術可以結合我院實際情況得以推廣應用。

二、新生兒重症監護室:

輪轉二個月,科室構成主要包括科室主任1人,副主任1人,二線主治大夫5人,一線住院醫6人。日常工作包括:獨立查房、協助帶教老師大查房,協助帶教老師處理醫囑,獨立完成各項指定操作,協助帶教老師完成各項檢查、檢驗資料彙總。開展的主要治療有:早產兒救護,低出生及極地、超低體重兒的救護,新生兒肺透明膜病,新生兒中重度窒息,呼吸性酸中毒、代謝性酸中毒,新生兒低血糖症,新生兒顱內出血、新生兒缺血缺氧性腦病。瞭解的新技術及罕見疾病包括:cpap機械通氣、常頻呼吸機、高頻呼吸機的使用,關於極低出生體重兒、超低體重初生兒護理中的營養液配臵,氣管插管技術在新生兒急救中的應用,新生兒脊髓穿刺技術,新生兒動靜脈採血,新生兒血糖監測,新生兒高膽紅素血癥換血療法,先天性動脈導管未閉、卵圓孔未閉的早期藥物干預治療,一些臨牀少見的疾病,鉅細胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合症、唐氏症、多黏糖綜合症、先天性甲狀腺功能減低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管閉鎖、先天性尿道閉鎖等。結合實際情況可能應用於我院臨牀中的有:新生兒黃疸監測,早期新生兒血糖追蹤監測及前期簡單幹預,亞低溫療法運用於新生兒顱內出血,氣管插管術應運於新生兒窒息復甦,新生兒洗胃術應運於羊水三度污染娩出的新生兒。

三、兒童保健科

輪轉二個月,先後經過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養分析指導、小兒運動神經發育干預治療、小兒智力測定等多個相關保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫師門診值班,普通兒科門診查體,

協助帶教老師對患者進行體檢,獨立做幼兒運動功能鍛鍊,協助帶教老師行幼兒膳食營養分析,協助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導等。瞭解的新技術有:嬰幼兒智力發育測評、嬰幼兒膳食營養分析、嬰幼兒氣質類型分析、兒童心理健康諮詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運。可能應運於我院兒童保健工作的技術有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運,大力提倡微量元素在兒童保健中的應運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發育評價,實現從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務,充分發揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長髮育中的應運。  ;進修後的所感所思:

一、 充分認識到學習對於醫生的重要性。

進入科室後發現科室內部濃厚的學習氛圍,感覺又回到了學生時代,每天在處理完醫囑後,針對疑難病例或特殊病例科室內部都會展開集體討論,在討論過程中發現的疑點,甚至主任會親自帶領大家到患者病牀前反覆詳細查體。每週都會在科室內部展開教學,由各組帶頭人組織發言,講解一些個人診療中的心得體會及一些國內外最新的治療方案及研究成果。科室內部有自己的圖書室,所有書籍對外開放,可以隨時調閱。上到科室主任,下到實習學生,任何人有疑問,都可以隨時提問,都可以得到滿意答覆。感受最深的還是老師們對於知識的渴求,相比較對於學習的態度,我們的學習僅僅知識被動的接受知識,在需要的時候纔想到學習,上級醫院的老師們他們的學習經常年

累月的積累,已經形成一種可在骨子裏、血液裏的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業務水平得到整體提升。

二、 充分感受到醫生的責任感和使命感

在省婦幼進修的`這段日子裏,真正切實的感受到了作爲一名醫生肩負的那種責任感,這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精緻。在新生兒重症監護室,由於其崗位的特殊性,一線臨牀大夫基本沒有休息時間,值班往往一上就是三十幾個小時,幾乎是一刻不停的轉病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經說:不是我們不想休息,責任所繫、性命相托,家屬吧孩子交到我們手中,我們就必須竭盡全力,保孩子周全。在這樣高強度工作壓力之下,新生兒科的每一個大夫都有着高度的責任感,一旦病房孩子出現險情,總能在第一時間趕到病房搶救,在我到重症監護室的兩個月裏,每天在院的重症新生兒平均90例以上,但是沒有遇到一例因爲救治不利而導致死亡的,正是由於作爲一名醫師的那種責任感,才使得以收住危重新生兒爲主的新生兒重症監護室患兒有着極高的存活率,才使得每天疲於奔命,高度緊張,身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。古代聖賢曾說過:武官不怕死、文官不貪財則天下大定,我們醫生也是一樣的,我想一個醫院真正得以發展壯大,不是因爲他的硬件設施有多好、也不是因爲他的醫療器械有多先進,而是因爲有這樣一批心存信仰的醫生們。

三、 充分理解緊抓細節的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規矩,大到處方、醫囑,診療規範,小到穿着打扮、行爲舉止,進修開始後我經歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開始理解規矩、遵守規矩,到後來高度認同這些規矩的過程,在這個過程中,我明白了細節的重要性。在新生兒科有個不成文的規矩,不管哪一級的大夫,只要犯了規矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環節的規矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進修之前,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,竟然有這麼多說法,除了嚴格按照規定的“七步洗手法”之外,還要知道幹什麼的時候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這麼一個簡單的動作,在我入科一週內竟然考了三次。在日常生活中,什麼時候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜訪的位臵,醫療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,保持的距離,一些習慣性問候語的場合,都有明確的規定。這些種種規定措施,從根本上杜絕了一些不良行爲習慣的滋生,也爲科室的良性發展奠定了基礎。由此,我聯想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發揮相互監督、權責分明的作用,嚴格制定和執行規章制度,又怎麼能有差錯事故的發生呢。

短短的半年進修時間結束了,在這半年裏,經歷過痛苦、失落,也經歷了快樂、充實。在經過了六個月繁重工作的磨練之後,自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變,在見識了外面的世界後,才知道天有多高,地有多寬,在經歷了許多之後,才發現,不要說做一名優秀的醫師,就是做一名合格的醫師都有差距,但是這不是我們失落、悲觀。

護理自我鑑定 篇4

實習的半年多裏,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

以上是我的,通在往後的工作中,我會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務.做一名合格的護理。

護理自我鑑定 篇5

婦產科實習已告一段落,由於該科室實行跟班制,每星期一班種,加上實習生還沒有考取護士資格證書,一般不能進行文件書寫,這使我有了更多的機會接觸臨牀,瞭解患者,實踐自我。

在婦科門診叫號;在產前檢查室推算孕期,測量血壓,監測胎心;在手術室陰—道沖洗及術前準備,一切都爲我在婦產科的實習開啓了一扇光明之門。

產班主要是護理產婦的,我不僅要進行產後切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推着一個笨重的按摩儀進行乳—房及子宮按摩,以促進乳汁分泌和子宮恢復。當然,每天三次的會陰消毒也是必不可少的。這些治療花費了我大部分時間,使我幾乎無暇顧及其他,只能在治療之餘做些短時間的操作,比如接鹽水,聽胎心等。

相對而言,婦班的工作就比較雜了,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產班、婦班的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。

主班主要在產房工作,照顧待產婦,協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒牀和打包器械。雖然我還未爲人母,但這裏所學的一切對我今後如何扮好母親角色受益匪淺。

護理自我鑑定 篇6

不打無準備之仗。凡事預則立,不預則廢。這是我的人生格言。因此我想,在實習之前,應該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內容∶

首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現從學生到醫生的轉變,但實習對於一名醫學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環境,及衆多的臨牀科目,在短時間內無法適應,對於這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務,因爲絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多餘的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因爲,實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨牀實踐,發現問題,再補上這一課,而且,通過臨牀實踐,能夠更清楚地瞭解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解。總之,對於即將進入臨牀實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對於今後能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度,僅僅理解爲認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫學這門科學的態度,以及如何對待自己的工作對象病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結合,作爲一名實習醫生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

第三、明確實習目的。前面的章節已經談到過,實習的目的是實現理論知識與臨牀實踐相結合的過程,是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什麼,不應該作什麼。

第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環境的適應、與帶教及同學關係的處理、醫患關係的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

此外,我認爲在實習之情還應該要有以下知識準備:

第一、醫學知識的準備

實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是爲了實習以及今後工作作醫學知識的準備。可以說,在學校所學的每一門課程,對實習和今後的工作都十分重要,由於醫學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨牀實習又需要經常應用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對衆多的課程,要在短時間內全部溫習一遍,顯然不現實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內容,那些內容學得較好,那些內容學得不好,針對那些學得不好的內容,重點進行補救,特別要注意對與臨牀密切相關的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,並鞏固這些知 識。由於進入臨牀實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應的教學醫院,有的同學爲了輕裝上陣,而只攜帶有關臨牀科目的教材,而將橋樑課程,特別是基礎部分的教材置之高閣,進入臨牀後才感到書到用時方恨少。其結果直接影響實習效果。

第二、對有關實習守則及職責的學習

在進入臨牀實習前,學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務,知道自己在臨牀實習中應該幹什麼,不應該幹什麼。

第三、臨牀醫療制度的學習

在校學習期間,同學們系統地學習了疾病的發生發展規律,對於臨牀醫療制度的學習相對較少,而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規,系統學習這些制度,對於瞭解醫院運行機制,儘快熟悉實習環境,搞好實習,避免發生醫療差錯和事故,將大有裨益。由於學校沒有開設有關臨牀醫療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹纔對此有所瞭解,這種瞭解顯然是不繫統的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。 這些臨牀醫療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨牀病歷討論制度等。本書末尾附有有關制度的內容,供同學參考。

通過以上對實習前的準備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十分有必要,因此,爲了同學們能夠搞好實習,儘快地熟悉實習環境,特向同學們提出一下建議:

⒈認真學習實習醫生守則和實習醫生職責,明確實習目的和任務,並在實習前制訂好實習工作計劃;

⒉做好充分的思想準備和心理準備,端正實習態度,樹立必勝的信心;

⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;

⒋做好有關學習用品的準備,如實習中所需要的書籍及實習工具等;

⒌瞭解和學習有關的臨牀醫療制度,以利儘快適應臨牀工作

護理自我鑑定 篇7

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上"白衣天使"這一神聖的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執着追求,爲祖國 爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身,盡我微薄的力量,我將在以後的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取 努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師,團結同學,積極完成學校交給的各項任務。在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識。爲日後的學習工作打下堅實的基礎,我不斷的完善自我,充實

自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 ,從有到無 ,從簡單到深

奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

護理自我鑑定 篇8

不知不覺,在xxx人民醫院已經學習了三個月,我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助, 經院護理部安排入科室學習,在有經驗的帶教老師悉心教導幫助下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操作。醫院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。首先,通過此次培訓學習,讓我對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我必須要做到以下幾點:

1。 要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2。在學習上要嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3。在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

全面提高了護理質量,使科室在危重病人多、基礎護理任務繁重的情況下,基礎護理工作得到有效落實。責任護士是病人的‘責任人’,不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等情況,還要對患兒家屬開展健康教育、康復指導等服務。責任護士分管固定的病牀,管牀護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通,通過巡視,預見患者的需求,主動提供服務。有效地減少護士來回走動的頻率,不僅節省了時間,也使服務更有針對性。在輸液高峯期,不在是夾雜着鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜,取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細緻地觀察病情,同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的瞭解增加了,患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通,護患之間,少了隔閡,多了一份親切。

最後我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導和護理同行們,大家待我如同自己姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,爲我的人生賦予新意。

護理自我鑑定 篇9

時光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活.如今回首,是對過去地審視和,亦是對未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。 深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拚搏、自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎.

工欲善其事,必先利其器.在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我.在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程.在學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習.

我利用課餘時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、將自己培養成爲具有綜合素質的醫學畢業生.我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎.“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則.

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生.