大專學生的自我鑑定大綱

自我鑑定即爲自我總結，自我鑑定可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編爲大家收集的大專學生的自我鑑定，希望能夠幫助到大家。

大專學生的自我鑑定1

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

本人思想品德有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並在網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此爲榮！

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

“良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程！

大專學生的自我鑑定2

在這三年中，我積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來說有着更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作爲學生幹部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大專學生的自我鑑定3

秋風徐徐，眨眼也是十月份，自從去年離開學校到**公司實習到現在已經有一年的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。

一年的實習過程，我不只爲公司創造了效益，同時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時能主動要求佈置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續爲社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，爲走出社會做更好的基礎。

大專學生的自我鑑定4

大專是我學習專業知識及提高各方面能力爲以後發展的重要階段，短暫的五年大專生活即將結束，現就五年來的大專生活、學習等方面做自我鑑定：

在大專期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的祕書長。

在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關係，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，並在與他們的交往中學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，爲即將走向社會奠定基礎。

在學習方面，我積極進取，從未放鬆過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較爲滿意的成績，並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的昇華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。

在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，平時善於採納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

回顧五年來，大專生活使我的思想發生了很大改變，學會善於自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分爲二看待問題。在這五年中，我付出了很多，也收穫了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的昇華，注意自己的言談舉止。

大專學生的自我鑑定5

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我能夠說，我個性隨和，沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行，答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇，因此人際關聯不錯。

在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質方面，我懷着極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動，配合老師班乾的工作。大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成爲德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。作爲用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裏是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

大專學生的自我鑑定6

爲提高自己業務水平和能力，我參加20xx年成人高考，考取河北工程大學水利水電建築工程專業，於是開始三年學習。通過學習，本人各方面都有較大提高。

本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來學習、工作以及生活，自我鑑定如下：

(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，熱愛神聖教育事業。函授期間，能認真執行學校、學院決議。尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好道德品質和思想修養。

(二)學習目及態度

我已圓滿完成學院規定課程。函授雖三年，但真正參加面授時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授時間。上課期間，我保持以往學習時代風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師講解，作好學習筆記，並把自己困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置作業，我從來都是不折不扣高質量完成。因爲我深深明白：這是我提高自己水平和能力機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養欠缺，並促使我研讀各種文學書籍，並把它與平時教學工作相結合。教學上取得良好效果，個人素質也得到很大提高。

(四)工作與學習處理上

在工作期間，我一邊盡力做好自己本職工作，一邊不忘老師囑咐。充分利用自己閒暇時間，把函授期間不能作具體解說書本知識理解消化。一份耕耘，一份收穫。學習上毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，並取得不錯成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到東西並不多。大部分知識還得靠自己積累和教學實踐中領悟。在以後學習工作中，我將以此爲基礎，不斷研究學習，提升自己。

三年函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習爲經驗，以工大優良教學理念爲指導，加強理論學習，踏實工作作風。

大專學生的自我鑑定7

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人。

首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，參加了校文學社豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量

五年的大專生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

大專學生的自我鑑定8

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，爲自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫助他人。

在性格上，我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過這幾年的學習的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是爲以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的'人。

大專學生的自我鑑定9

短短三年的時間過的比我想象中的還要快一點，在學校裏面，我們可以沒有什麼束縛的玩耍着，但是現在就不一樣了，我們有了新的任務、新的目標了，在畢業之前，我們得找到實習工作並完成畢業答辯，這對於我們來說其實也不算是很難，只要我們多花費一些時間就能夠做好。三年的時間已經讓我們改變了不少，我們已經褪去了一部分的青澀，多了一部分的穩重，現在就讓我來對自己這三年來的表現做一個簡短的自我鑑定。

在學校裏面，我的思想有了很大的轉變。在進入學校的時候，我的確是抱着學習的心態來的，但是由於大學生活是比較自由的，很多時間都是自己來控制的，所以我也是沉迷到了吃喝玩樂之中去了，對於上課就失去了積極性，這個問題直到大二纔有所好轉，因爲學習的東西越多、經歷的事情越多後，我對於這些娛樂之類的事情興趣會變得越來越少，我更加希望自己的生活變得有意義一些，至少要爲畢業之後的生活做提前準備才行。到了大三之後啊，我把大部分身心都投入到了提升自己能力這方面上，這也給我帶回來了不小的回報。

在這三年裏，我的學習情況還是不錯的，從大一到大三，我從來都沒有出現過掛科的情況，別看我平日裏偶爾會出現曠課的現象，但是我還是知道分寸的，該上課就上課，該學習的時候就學習，我在生活裏還是有不少學習的榜樣的，例如我的學長、一些專業成績好的同學等等，他們都取得了不小的成就，這也讓我明白了把自己的專業給學精是多麼的重要，至少我以後找起工作來都不用愁了，不過這對於我一個基礎比較薄弱的人來言，我需要花費不少的空餘時間去學習才行。

越是臨近畢業啊，我的迷茫就越多，我不是很清楚未來的路要怎麼走，我甚至都沒有想好自己以後到底會從事什麼樣的工作，在生活中我算是一個喜歡隨大流的人，但是現在我不想再成爲這樣的人了，我要走出屬於自己的路，現在，我會去參加“專升本”考試，其次再把實習任務給做好，我要確保以後不會後悔。在三年前，我已經失落過一次了，我可不想再做出令自己後悔的事情，無論前方的路有多麼崎嶇，我會堅定地走下去的！

大專學生的自我鑑定10

我要畢業了，回顧大專這些年的一個學習以及生活，我也是有挺大的一些收穫，對於進入社會，也是充滿了自信，我相信到了工作的崗位上我是能去把工作給做好的，我也是要對過去這幾年來做個人的自我鑑定。

作爲大專生，我剛進入學校的時候，也是有些後悔自己的高中沒有好好的把握機會，導致沒有考上本科，但是我也是清楚既然來到了這裏，那麼曾經的也是沒辦法改變了，只能是把握現在，所以在大學這段日子裏，我都是很努力的去學習專業，去提升自己的專業水平，三年的大專時間，並不長，所以我格外的去珍惜，上課的時候，總是很早就來到了教室裏面，預習，等待老師的講課，課後的時候也是會去圖書館找相關的書籍來一起鞏固所學的知識，讓自己的收穫更大，而不僅僅只是上完課就算了，考試的分數我也是名列前茅，不僅僅只是爲了拿到學分，而是真的要把知識給學到手裏，只有自己學到了，那麼纔算是自己的，而不是僅僅學過就算了。我也是在學校認識了一些志同道合的同學，我們也是結下了深厚的友誼，一起去努力，一起看書考證。

除了做好了理論的一個學習，我也是會利用假期去了解社會，去接觸和專業相關的工作，在瞭解了我專業所處行業的一個情況以及工作之後，我也是找到了合適自己發展方面的職位，也是在努力之中去收穫更多，並且也是在崗位上清楚了自己的優勢以及劣勢，只有通過了去實踐，那麼才知道自己學到的東西是不是有用的，並且也是可以清楚自己哪些方面需要繼續的去提高。我也是找到了一個更好的學習方式，在實踐中的一些要提高的地方，我也是回到學校去提升，讓自己的能力更加的優秀，而今要走入到社會之中，真的進入到工作的崗位，我也是準備好了。

要畢業了，有挺多的不捨，但是我也是從這大學三年的一個時間裏，收貨了滿滿的知識，我也是清楚了自己以後想要從事的是什麼樣的工作，對於未來也是有了自己的一個規劃，我相信，以後的工作我一定是可以去做的優秀的，不會辜負在大學所學的知識，而今要畢業了，也是特別的感慨，自己這些年的努力，一定是會在將來得到回報的，我也是對進入到工作崗位，已經準備好了。