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【精品】工作自我鑑定集合五篇範例

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,不如我們來制定一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的工作自我鑑定5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】工作自我鑑定集合五篇

工作自我鑑定 篇1

20__至20__年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,透過與孩子們的接觸,和本校教師的共同學習,我在思想上有了新的理解,在教學工作上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現將一年來的支教狀況做一下具體的彙報:

一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

我作爲一名支教教師,萬分幸運地來到了龍王廟中心小學。和第一年相比,我們心裏也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人傑地靈,愛上了她的憨厚朴實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠於黨的教育事業;從上級領導的細緻要求上,看到了教育事業生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和期望。在那裏,有一種無形的精神在陶冶着我的心靈,有一種無形的動力在鞭策着自我前進。在那裏我明白了奧斯特洛夫斯基關於生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業的忠誠融入奉獻中去。

二、業務水平的改善與提高

在本學年,乘着國家對農村基礎教育加大投入的春風,我們龍王廟小學業也增添了許多硬件設備,爲教學水平的提高配置了必備條件。我有幸成爲一名農遠工程的受益者,享受了國家對學校的細緻入微的關懷。在這一年中,我和更多的同事,學習了很多有關電腦和衛星接收的知識,並將所學知識轉化爲對學生教育的水平提高。我們將所用材料實現自動化,無紙化,大大提高了教育教學效率。同時,根據農遠所學知識,我們的業務水平也有了較大的提高,如結合第三輪繼續教育,我們學習了新的教學方法,並應用於廣大教學實踐中去。

三、以身作責,給學生樹立良好的榜樣

一走進我們龍王廟中心小學,就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在一年來,教育局領導多次來我校檢查指導工作,予以很多的關懷。中心校領導更是嚴格要求,從制度上給予我們更高的提高臺階,而更多的教師早來晚走,更給了我們學生良好的榜樣。而我作爲一名支教教師,有着其他教師不具備的條件。我們生活在學校,有了更多的與孩子朝夕相處的環境。每一天早晨,我第一個走進教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學生的安全帶給了切實的保障,對此,我無願無悔。

四、一年來的成績與經驗

在這一年來,我透過不斷地學習、研究、反思各種教學方法,使自我在新課改的春風下,以新的姿態來融入教育教學中去。努力實現素質教育和科學發展的精神,教育學生做人與學習並重,知識與技能等會值,在有限的時間裏提高自我的學習成績,讓自我養成習慣,並影響着孩子的今後的更長遠的路。在上級嚴格要求與細心關懷下,我們龍小這片沃土上的學生也取得也相應的成績,在上學期全區期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區第一名的好成績,但我們仍不能滿足。今後還要繼續努力,服從上級的安排,爲黨和國家教育事業多做貢獻。

工作自我鑑定 篇2

間過得非常之快,我已經實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨牀實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第七個科室是-婦產科,這一點我覺得並不害怕。因爲我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那麼簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什麼。只看見***們都很忙。到了第二天,在***長的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類醫療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎麼驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要麼吃虧的終是自己。這裏分好幾個班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地幹着。雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。並指導她們將如何照顧寶寶、要注意什麼等等。

在這裏可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那麼另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我並不認識怎麼去抱,心裏也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終於都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那麼的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,儘管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習,成爲一名合格的白衣天使!

工作自我鑑定 篇3

我現將本學期的工作做一個鑑定,藉以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了**新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的.**教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高**教學質量。

我任教*年級的**課和*年級*個班的**課,共計**節課,另外還有*節**課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是爲以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計。 對於我負責的**選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質爲目標,力求讓**教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列***活動,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於**新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、**教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在**選修課開設******88小組,但由於種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些**教學的特色點,爲開創******教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業,我相信今後的工作會做得更圓滿。

工作自我鑑定 篇4

時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了,這一學期的紀檢工作也完滿結束。這一個學期我們謹記爲同學服務的宗旨,懷着全心全意爲廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作工作。在各系輔導員的幫忙和各班、各部門同學的進取配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定。

一、部門納新

20__年__月__號,在__系分團委學生會的統一安排下,我部門在規定時間開始招收__級新成員,本着實事求是的原則,從__多位報名的同學中擇優挑選出__名新成員。此次納新不僅僅使__級對學生會紀檢部門的認識加深,並且對以後開展工作供給了一個很好的宣傳機會。擴大了部門力量,爲以後__級考勤工作打下了堅實的基礎。

二、工作完善

針對__級早操早讀,我部門制定了一系列的考勤制度。根據安排,__級幹事早晨6:40在體育館前門集中,於6:50對各班早操情景進行檢查,7:30開始對各個班級早讀情景考勤。並在當天對遲到及未到的同學及時上報給輔導員。在每一天晚上對各班晚自修紀律進行不定時檢查,包括教室的檢查,維護教室及閱覽室的紀律使同學有一個良好的學習環境,提高他們的學習效率。

三、系各項活動場面秩序的維持

部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,紀檢部成員配合系裏的各項活動發揮了維護秩序,發揮自我的優勢。__月份的運動會上,我們部的幹事踊躍,進取地前去賽區維護秩序簽到工作以及大在管理系大本營區都能夠看到我們部幹事在自我的崗位上爲運動員供給服務。__月中旬,我係舉辦新生歡迎會,我部門幹事爲維護場面秩序做出了自我分內的事。爲迎接元旦的到來,學校將舉行一場精彩紛呈的元旦文藝晚會,我們部也在準備着我們的工作—如何將場面秩序搞的更好,如何做好安全措施。

四、存在的問題

可是,也應當看到,在工作中有很多不足的地方,工作並不是100%會保證準確,出現這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到最低。與同學產生矛盾時,也會想辦法解決。我個人認爲,在下學期的紀檢工作中,能夠從以下幾方面作改善升級,以保證工作的更有效進行:

1、由於工作沒有按時完成,致使每週的考勤結果沒有及時上交輔導員,使輔導員教師沒有能夠對本週的出勤率有所瞭解。

2、缺少部門與部門之間的溝通。

千里之堤毀於蟻穴,我們必須在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作,讓教師滿意。

五、工作展望

1、全面加強各項考勤措施,依照學院制定的詳細考勤細則開展工作。

2、加強日常工作的管理,如例會制度。內部成員考勤制度

3、充分發揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結合作,共同爲管理系貢獻自我的力量。

這學期即將過去,我們將一如繼往發揮我們團結、協作、分工的精神,繼續以滿腔的熱情,揚長避短,進取迎接新學期的挑戰,努力爲同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

工作自我鑑定 篇5

回顧這將近一個學期以來的工作,覺得這對我是一個成長,自己之前沒有過這種卻感覺,從事教師工作以來我一直都對自己有一個非常清楚的規劃,在一年之前我還是一名學生,現在也是在教育學生了,我感覺這對我的考驗非常的大,我非常珍惜這次機會,我一直都覺得這是我的一個機會,很多時候工作於我而言就是這樣,在不帶的積累當中進步,在不斷的打磨之間有所收穫,這就是我對自己工作態度,我想不管是什麼時候都應該有一個的非常清晰的規劃,一開始我對這份工作充滿了好奇,現在我是充滿着動力,我的動力就是在源源不斷的工作中找到樂趣。

首先在工作當中,我一直把那種嚴格得我生活學習做份保持着,面對工作一定要認真,我覺得最寶貴就是在不斷的工作當中突破自己,我願意花時間去鑽研工作,願意讓自己積累到更多的知識,這是主要的,我一直都有一種感覺就是在工作當中我總是覺得自己做不到完美,但是自己確實在盡力的做,後來我慢慢的明白了要是工作做到了完美就沒有什麼意義了,我們只能在不斷的積累中突破自己,雖然是一名新教師,但是我對自己能力一點有沒有質疑,我會認真的備課,在自己講課的過程中我會思考,會觀察,思考就是我會去想爲什麼我這麼講學生能夠聽得動,爲什麼我有的時候講課學生不愛聽,我一直都在觀察這些,我會觀察學生們的一些情況,看看他們在什麼樣的講課方式下能夠認真起來。

這個學期到現在我每天都在學習,跟周圍的老師請教,我在教學方面的經驗不是很多,我深深地知道能力跟經驗是兩回事,我對自己能力沒有什麼質疑,但是我的經驗不是很多,這一點是需要去學習,我從來不認爲自己這一個學期以來的工作就會有很多經驗,這是不現實的,做教育工作一定是長期的,經驗是好幾年甚至數十年,這是一個長期積累的過程,所以我會跟老教師去請教,我的收穫還是很大的,現在想想這些對我都是一個非常大的幫助,我積累很多經驗,我知道自己要有一套屬於自己教學方式這是一定的,我總是會在工作當中去完善好這些,以後的生活還會有很多的問題,我會一個個去面對,解決,這就是我對這份工作態度。

作爲一名教師,我想一定是有責任心,我會繼續發揚一些好的優點,我相信好的東西不會被埋沒,我喜歡教育工作,往後生活當中我一定會好好的珍惜。