大學畢業實習生自我鑑定

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編爲大家整理的大學畢業實習生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學畢業實習生自我鑑定1

在爲期十天的實習期間，我學會了很多，也懂得了很多在生活上沒法獲得到的知識和道理，回顧這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重複而繁瑣，可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候，我的工作正式開始了。我的指導負責人是牛科員，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的回覆和管理。清晰明確的步驟，妥善安全的備份，保證了人民羣衆的利益以及對人民羣衆負責任的態度，我在工作上得到了牛科員以及辦公室領導的認可和表揚。

之後的時間鍾科員分配一個任務給我跟另外三個同學：對各部門報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業數據庫知識，如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，如何系統地規劃整個流程，確保準確性和每個細節都要處理好，面對繁瑣複雜的工作，我沒有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，不能馬馬虎虎。

大學畢業實習生自我鑑定2

忙碌間實習的日子一天天的過去了，經歷了這份工作，我清楚的感受到了社會中生活的辛苦，感受到，工作中的各種艱難。儘管也許我們也許纔剛剛踏上社會，但這種毫無經驗的情況下，我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無力感！

但是，這份挫敗卻並沒有戰勝我。儘管我沒有出色的工作能力，但我卻有一顆堅定向前的心！在工作中，我充分感受到了自己在工作中的不足，並積極的去提升自己，改進自己，讓自己能充分的提升自己，完成好這份實習工作！以下是我對自己的自我鑑定：

一、思想方面

在新人培訓中，我充分學習了xxx企業的企業文化，並結合對崗位工作的瞭解，進一步確定了自己在工作中的自我定位。並且在工作中深入的去思考和了解，學習其他同事對待工作的心態，並讓自己向xx的隊伍靠齊。

此外，在實習階段，我還利用網絡等方式瞭解了國家政策的發展，並在生活中進一步的培養了自身的品德。樹立了自身的價值觀和世界觀。

二、工作能力方面

在工作方面，我也在工作中充分認識到了自己的不足。並讓自己在工作中積極的對專業知識加以學習！在工作以來，我一直在領導的培養下不斷的學習和鍛鍊，儘管因爲經驗的問題在工作中也常常犯下錯誤，但每一次的體驗，都讓我在工作中收穫了更多。

如今，在工作方面，我已經學會了很多的經驗和技巧。其中許多的經驗，都是來自於領導和前輩們在工作中自我的總結。這在學校裏是學不到的。更重要的是，因爲在工作中的鍛鍊，我自身的實際工作能力也有了很大的進步！如今，已經在工作上也已經在慢慢的向着各位前輩們追趕了。

三、生活方面

走上社會，這的不僅僅是爲了工作，也同樣是爲了生活。在社會的生活裏，我充分改進了自己的作息習慣，讓自己能嚴格守時的趕往公司，保證工作不遲到。其次，我也學會了在工作中照顧自己，無論是洗衣做飯，在慢慢的摸索下，我讓自己變得更加獨立。

轉眼，實習結束了，但在實習中收穫的能力，卻已經融入了我們的生活。在今後的工作和生活中，我也會繼續努力，讓自己在社會中闖出自己的未來！

大學畢業實習生自我鑑定3

實習，讓我對於自己又有了一個全新的認知，以前在學校的時候，覺得自己以後也是會工作做得出色，有一番成就，但是實習卻是讓我明白，自身其實也還有挺多的方面還要去提升，但並沒有讓我的自信受到打擊，反而激勵着我，讓我更加的努力，要去進步，要去在工作的一個崗位上做的更好才行，我也是對於這次實習期間的工作來做個鑑定。

工作上，從最初的要同事一個步驟一個步驟的教我，到而今實習結束，我能順利的做好事情，甚至一些新來的同事，我還能去教一些東西，也是讓領導驚訝我學習的能力，我也是知道，自己其實並不是學的多快，而是真的去花了時間，花了一些心思，工作只要同事教我怎麼做了，我就儘量的記住，並且做好一次，熟練之後，也是去總結，改進，這段日子，我也是有了一些小小的成就，不過我也是不自滿，我清楚經驗依舊是不足的，要繼續努力，更加的虛心去學。同時我也是沒有在做的事情上面犯什麼大錯，一些自己不是很確定的點，都是會去找同事，請教，尋找解決的方法，而不是盲目的去做，我知道，犯了錯是可以彌補，但是既然是工作，那麼也是要儘量的別錯，不去影響到後續的工作進展，寧願效率低一些，時間久一點，也是要做好，這樣其實更能讓自己收穫多一些。

和同事的相處上，我都是非常的熱情，作爲新人，很多的事情我都會去做，不但是自己能學到東西，同時也是可以讓同事們看到我是積極的融入到這個工作的氛圍裏面，平時的時候，也是會多和同事交流，不但是工作的方面，一些生活上面的問題我也是會去請教，畢竟我是沒有什麼經驗，也是一直都是在學校裏面，很多的方面都是沒有接觸過，同事們也是很友善，幫了我很多，讓我也是很快的融入到公司裏。

個人成長是讓我感受到這次的實習，真的對我幫助很大，之前我是覺得能在工作上有所成績，但是實習中卻是發現，真的以前好多的缺點我是沒有看到的，也是在這，讓我更意識到，優秀的人真的特別的多，自己必須更加的努力才行，而成長的過程，有痛苦，有挫折，不過我都是積極的去享受，去做好工作，多學，多看，別人覺得難的事情，我也是會去嘗試，別人不想做的工作，我也是會認真做好，讓自己得到了更多進步。

大學畢業實習生自我鑑定4

在爲期兩週的實習過程中，書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的瞭解到自身的不足。本次實習將爲我以後的定位帶給用心的參考作用。

紙上得來終膚淺，若知其事終須行。本次實習，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會，並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題，例如：剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問題，他們讓我懂得認真的工作態度比潛力重要。

由於缺乏必須的社會閱歷，大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟，他們讓我明白良好的人際關係有助於工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學生總以爲自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的職責讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動與“創新論壇”的工作中，得到了不少鍛鍊的機會，寫作潛力的加強、語言表達潛力的提高、組織潛力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動，並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將爲我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會，日後我將繼續改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉型社會中的知識人才，爲以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的`步伐。

大學畢業實習生自我鑑定5

這是我的實習自我鑑定，這是一份需要上交的評定表，所以裏面必然真真假假，假假真真，但是當時我還是懷着讓它看上去不至於過於死板或者教條的原則在那間沒有電腦的備課室用筆和紙最原始的工具打着草稿完成的。現在把它碼進日誌，作爲紀念。

一切有付出的過程都會有一個美好的ENDING，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學習會上好大學，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心裏平靜。不想再用時光荏苒或者白駒過隙之類的詞語來形容時間飛逝，只想說這兩個月充實的，每天的早出晚歸來回奔波換來了小小的收穫。

我想回顧這些日子的點點滴滴，卻發現所有的東西都很難串聯起來，只有一些零散的片斷。比如第一次聽指導老師範老師的課，我學到的是認真負責的態度，激情大方的教態，和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛。比如，第一次備課寫教案，我學到了每個環節都需要全面兼顧，才能實現最佳課堂結構，明白了備課需要有遇見性，需要多瞭解學生，周密安排，查找資料，以便應對教學過程中出現的意料不到的情況。再比如，第一次上臺講課，這是一個將紙上內容付諸實際操作的環節。

難忘指導老師的反覆指導，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說着，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態從容，頭腦冷靜是關鍵，語言要平穩，動作要沉着，重點要突出，按部就班地完成各個教學環節，使教學過程成爲一個有機整體。這些都在以後的教學中一一改進。再如多次的評課，在互相的評價中總結經驗教訓，明白是非優勢，長短得失，取得不斷進步。

關於班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子裏，我一路收穫感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情，與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界，這些也是作爲一個班主任所必須具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。

指導老師說“教師這個職業既是導演、編劇，又是演員”，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多。《youngforyou》這首歌是適合這個九月和十月的，年輕氣盛並且灑脫，就象現在的我們，這樣一路上自由並艱辛快樂地成長着。

大學畢業實習生自我鑑定6

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼，勇於克服。

實習期間，我主動要求到各部門瞭解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老員工的指導，對於別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；

具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作職責心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，但是應對以後的工作，我將會更加努力拼搏，爲自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海。”