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【薦】大學生自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家收集的大學生自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】大學生自我鑑定

大學生自我鑑定1

該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念強,參加了黨校學習;尊敬師長,團結同學,羣衆基礎好;學習成績好,動手能力較強,在機器人中心學習和工作;計算機通過廣西一級和二級;在上個學期擔任年級生活部委員職務,工作認真負責,得到了同學們的好評。此外,積極參加各項集體活動,集體榮譽感強。

大學生自我鑑定2

工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作爲一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

我喜歡幫助他人,因爲在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,我自認爲我做到了創造自己、肯定自己、超越自己。

大學生自我鑑定3

該生一學年來表現好。政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念較強;尊敬師長,團結同學,羣衆基礎好;學習成績好、動手能力強;計算機通過廣西一級、二級;在去年的校運動會,表現出色,獲得了女子1500米比賽冠軍和女子800米亞軍,爲學院積分榜做出了大貢獻。除此之外,該生工作認真負責,積極參加各項集體活動。

大學生自我鑑定4

我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極的向黨組織靠攏,使我對黨有了更爲深刻的認識。並且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自身,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大學生自我鑑定5

敬愛的黨組織:

我叫常誠,男,預備黨員。延安職業技術學院化工化學系零九級應化一班學生。自入校以來,我嚴格遵守學院的各項規章制度,在多方面表現突出。上要求進步,積極向黨組織靠攏,堅持以黨員的標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,兩年中取得了不錯的成績。尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加院系裏的各項活動,並在活動中都有較好的表現,曾獲得多項榮譽稱號。作爲中國黨預備黨員,現作自我鑑定如下:

一、思想方面

在思想上,我迫切的要求加入中國共產黨。入學以來,我不斷提高自身的理論修養,樹立起自己正確的世界觀,人生觀,價值觀,並帶動周圍同學努力學習掌握專業文化知識。我始終堅信中國黨是最偉大、最先進的黨。

二、學習成績方面

在學習上,我勤奮好學,上課認真聽講,下課認真複習,始終堅持發揚艱苦奮鬥的精神,已經掌握了紮實的專業知識和一定的社會實踐能力,並在多次考試中取得了優秀成績。

三,擔任職務及所獲獎項

20xx年9月入學至今我一直擔任班裏學習委員,系信息員。

20xx年11月當選化工化學系學生會。

做爲一名學生幹部,在平日裏我與周圍的同學相處融洽,積極參加院系組織的集體活動。在第二屆“化工化學系籃球比賽”中,我積極參與,爲我班取得第二名的好成績。我所在的寢室衛生情況也一直比較優秀,連續兩年獲得我院,系“文明宿舍”榮譽稱號。我個人也榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。

以上,便是我在入校來各個方面表現的綜述。時光飛逝,轉眼之間一年預備期過去了,我也按期遞交了入黨轉正申請,我本人也非常渴望如期轉正。雖然現在我取得了一些成績,但這與黨組織的幫助,老師的教育,同學的支持是分不開的,我很感謝、感激那些幫助過我的人。爲此,我還會更加努力的學習和工作!

大學生自我鑑定6

我是一名應屆畢業生。畢業於xx大學外貿英語專業,大學期間系統地學習了外貿流程,並培養了自己較強的英語語言基本功。

我性格開朗大方,在大學期間參加了各種社團活動,如體育舞蹈社團,羽毛球社團等。讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好,而且也培養了自己與人溝通的能力。

大學畢業後由於對日語的熱愛,到xx外國語學院又進修了日語。現日語已達到了相當於一級水平。樂觀,向上一直是我的生活態度。

大學生自我鑑定7

一轉眼,就又到了畢業季,我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景,那時還以爲着四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情,但年份告訴我,我已經從20xx年到了20xx年,我都學生涯進入了尾聲。

這四年裏,我熱愛學習,勤奮的爲未來去奮鬥。或者是上了學年齡了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽講,預習,複習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。

我們是業餘班,我們學習之餘還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,

這是我學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業裏無所畏懼的向前衝,因爲我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在學期間裏獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學,在這班裏我感覺自己是一個插班生,因爲我所有的專業課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因爲我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課,課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收穫你想要的果實。

學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。

大學生自我鑑定8

時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了三。在過去的兩年裏,經過了一的迷茫,二的沉澱,我的收穫匪淺,同時也發現自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味着我們真正的學生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那麼充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。

在學習上,我自認爲我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持着苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以爲自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有着千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。

在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對於小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到xx的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過於習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。

在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室裏開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心裏的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現在經常都會出現自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什麼的,以至於現在寢室生活有點微亂。就算自己心裏清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什麼都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順着我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。

總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因爲曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己纔是生活的目標。

大學生自我鑑定9

本人思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。

大學生自我鑑定10

本人於20xx年xx月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習,並且不滿足於學好理論課,同時也注重於把理論和實際生產相結合。

在這一年中,我在廠長和師傅的幫助下,在不斷學習和摸索中完成了我們部裏幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施,雖然在項目編制過程中沒有做到完美,出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題,使我取得了很多寶貴的經驗。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點,爲人正直,作風正派,有較強的事業心和責任心。

大學生自我鑑定11

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的.青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想上

通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

二、在學習上

端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作爲積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因爲自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大學生自我鑑定12

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學生自我鑑定13

時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑑定:

我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做

做一個文明市民。

烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,並且按圖索驥,認真仿製,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。

通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換製作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收穫,如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年裏我取得比較好的成績工作上,我認真負責。作爲一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班幹期間,關心同學們的學習生活,並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參加了黨校>培訓,學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成爲了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展爲一名預備黨員。生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。

大學生自我鑑定14

本人兩年來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有定奉獻精神。足工學矛盾處理夠好,學習成績需進步提高。今我定發揚成績,克服足,爭取更大進步。

大學生自我鑑定15

自從上次離開學校已經有三個月的時間了,在這段時間裏,我在xxx公司作爲一名應屆實習生學習和工作。經過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還的提升了自己的理論知識。

回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經在不知不覺中成長了很多。但實習的日子也即將結束了。在此,我對自己在實習期間的情況做自我鑑定如下:

實習是對我們在這三年來所學知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習,我徹底的認識到了自己的優勢、不足以及問題。並且在實習中強化自己,調整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務。

思想方面:我在實習階段充分的接觸了社會和公司環境,我瞭解了生活的不易,更明白了,作爲一名工作者該用怎樣的心態去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學,還學會了保持良好的工作態度,讓工作更加順利。

此外,我還在領導的批評和教導下學會了責任,在同事們的互相助下學會了團結,這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面:作爲一名剛剛接觸工作的實習生,我在工作方面並沒有什麼過人的作爲。基本上一直在學一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業有了更深的瞭解。也更清楚未來的工作方向。並且在工作裏,我還學到了不少的實用經驗和技巧,相信在今後也能助我更好的完成自己的任務。

此外在,除了專業方面,在工作中我學到的最重要的事情,就是心態和目標。作爲一名工作者,我慢慢的改變了自己作爲學生那種“寫不出作業也不會怎樣”的心態。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務,這份改變是我重要的收穫,相信這份心態在未來也一樣能很好的助我。

生活方面:對於社會立生活的體驗同樣讓我有了很的成長。在社會上的立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規律的作息漸漸的代替了過去無規律生活習慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學習和完善自己的工作。

總的來說,這次的實習真的讓我收穫了很多的經驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經有了前進的目標,爲此,我會更加努力,想着目標前進!