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建築類自我鑑定範文(精選6篇)

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編爲大家整理的建築類自我鑑定範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建築類自我鑑定範文(精選6篇)

建築類自我鑑定1

從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

建築類自我鑑定2

通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

二、工作方面,我注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志願者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去一家設計院畫建築圖等。爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,我們在黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考覈,獲得了黨校結業證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。

但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

建築類自我鑑定3

我是xx城院建工系建築工程技術專業的一名應屆本科畢業生。大學三年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,獲得獎學金。在這畢業在即時刻,我對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學,材料力學,結構力學等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

二、工作方面,在過去的兩年時間裏,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的.各項活動和社會實踐,如學校的運動會,社團活動,志願者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去龍遊一家設計院畫建築圖等。爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學裏系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考覈,獲得了黨校結業證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

建築類自我鑑定4

我於20xx年初來到集團建築設計院工作,我經過六個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自我的機會。經過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情景鑑定如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲x集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個團體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自我的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,異常是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,經過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,經過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

經過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自我的專業技能,領會設計工作的核心,本着x集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習,提高專業知識水平

經過近幾個月的實習,使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,異常是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自我的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自我決心認真提高專業知識水平,加強職責心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自我的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自我的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本着xxx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫忙,以及各位同事的大力支持與幫忙,加強學習,認真負責,提高完善自我,爲集團的發展多做貢獻。

祝願xx集團的明天會更好,設計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

建築類自我鑑定5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,來到單位已經五個多月了。記得是xx年7月14日來到公司報到,回頭望去,感覺時光的飛逝如流水一樣飛快,提起這支拙筆,對這近半年的工作情況進行一下總結,無論收穫多少,感受多少,只爲自己以後的工作與學習定下一個引航的標誌。

與其說是工作總結,更確切的說是這半年來的心得與體會,下面,我從工作、思想、兩個方面對這段時間的工作作一下鑑定:

一、 勤勤懇懇工作、踏踏實實做人。

記得剛來到公司報到的時候,公司機關組織統一的培訓,而且在培訓的同時要組織一場xx屆大學生入職聯歡晚會。在培訓的過程中,我對我們公司有了深入的瞭解,爲以後的學習和工作打下了堅實的基礎。我很幸運,被選爲晚會的主持人,並且負責晚會的整體策劃,而且代表入廠大學生講話。說心理話,以前上大學的時候在學校也參加過很多類似的活動,但是這一次我很緊張,因爲這是在工作單位,和以前在學校是兩個概念,所以準備工作要比以前下了很多功夫,在公司領導的親切關懷下,在各位同事的支持與幫助下,晚會舉辦的很成功,也很精彩。

培訓結束,我被分配到xx項目部,工作職務爲測量員,所在的工程爲工程,在剛剛接觸實際工作的時候,確實感覺和書本上所學的知識大相徑庭,經過經過一個月左右的磨合,我基本適應了自己的本職工作。我是本科雙學位的學生,第二專業爲建築工程,所以在九月初,我被調至標段負責土建施工工作,工作職務爲施工員,主要負責倉庫的坡道平臺和服務用房的土建施工,在項目部領導的幫助與關懷之下,我很快適應了自己的工作,與業主、監理以及分包單位合作的都很順利。

10月12日,由於工作需要,我被調至分部,回到我的家鄉工作。說心理話,我很慶幸,能夠被公司領導認可,因爲來到這個項目的同志都是經過公司領導把關才敲定的,我很幸運,能得到領導的肯定與認可。來到哈大之後,主要的職務爲施工員,負責第四作業區的灌注樁施工工作,而且我打下了xx公司在xx高速鐵路的第一根灌注樁,樁號爲768#-1。直至現在,我們項目部還在克服重重困難,繼續堅持動施工,爲明年的施工也大下了良好的基礎。所以說,來到這樣一個有生命力的項目部,我很幸運,我會全身心的投入工作,努力提高自己的業務水平,爭取早日爲公司作出更大的貢獻。

我工作與做人的態度就是一句話 “勤勤懇懇工作、踏踏實實做人”。

二、 與時俱進,從思想上武裝自己。

來到項目部不久,我就上交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲一名共產黨員。特別是xx大期間,我每天都看電視、報紙,認真學習黨的方針路線,瞭解一些重大的決策,積極配合項目部領導班子開展思想教育工作。在這段時間,我感覺自己在思想方面有了很大的進步與提高,而且工作開展的也很順利,在項目部領導班子的正確領導下,積極開展各方面的工作,自己的業務水平也得到了領導的認可與肯定,爲以後更好的開展工作打下良好的基礎。

其實工作和做人一樣,之後跟的上時代的步伐,纔不會被時代所淘汰。作爲後的我們,面對日益競爭激烈的時常經濟,真的很難給自己定位。但是,越是在這個時候,越應該爲自己定好前進的方向,從思想上武裝自己、充實自己,爲社會爲公司作出更大的成績。我的人生格言爲“奮鬥成績事業,奉獻充實人生”。

建築類自我鑑定6

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲建築裝飾工程技術專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學建築裝飾工程技術專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在建築裝飾工程技術專業老師的教誨下,在建築裝飾工程技術班同學們的幫助下,通過不斷地學習建築裝飾工程技術專業理論知識和參與建築裝飾工程技術專業相關實踐活動,本人建築裝飾工程技術專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對建築裝飾工程技術專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在xxx大學建築裝飾工程技術專業就讀期間自覺遵守《xxx大學建築裝飾工程技術專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的建築裝飾工程技術專業合格畢業生。

在建築裝飾工程技術專業學習方面:本人認真學習建築裝飾工程技術專業的每一門功課,積極參加建築裝飾工程技術專業相關實踐活動和建築裝飾工程技術專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前建築裝飾工程技術專業發展,及時掌握建築裝飾工程技術專業最新科研情況,使自身的建築裝飾工程技術素養與時俱進。此外,我還參加建築裝飾工程技術相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的建築裝飾工程技術專業證書)。從大一入學時對建築裝飾工程技術專業的懵懂到如今對整個建築裝飾工程技術行業發展的瞭解,我已經完全具備了建築裝飾工程技術專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過建築裝飾工程技術專業01班xxx班幹部(或建築裝飾工程技術班宿舍長、建築裝飾工程技術專業實習組長等)。本人積極主動參與建築裝飾工程技術班級事務管理,代表建築裝飾工程技術專業01班參加學院xxx活動。在建築裝飾工程技術專業01班集體活動和建築裝飾工程技術班宿舍管理中,我有意

識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們建築裝飾工程技術專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建築裝飾工程技術專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉建築裝飾工程技術班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業建築裝飾工程技術專業的大學生,xxx大學的四年薰陶,使我擁有深厚的建築裝飾工程技術專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。