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學生頂崗自我鑑定

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的學生頂崗自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生頂崗自我鑑定

學生頂崗自我鑑定1

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。

在思想上,我能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,更是對自己嚴格要求,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

在工作中,我努力一絲不苟,無論在總檯、還是在客服部門,都是以客人爲先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習gps的`操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑着這樣一種堅定的信念,爭當行家裏手。爲我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得剛到公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計劃無法正常展開。爲了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道後常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成爲一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

以上是我的實習工作自我鑑定。雖然實習只有三個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現在及以後的職業生涯發展起着至關重要的作用。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、創下美好明天,我信心百倍。

學生頂崗自我鑑定2

在將近五個月的實習工作中,我學到了很多懂得了很多,從中學到了很多課本上沒有的東西

(一)人生觀的改變

三一實習的這段經歷讓我的人生之路產生了不一樣的變化,讓我在自己的爲人處世方面有了長足的進步。自己已經感覺的來時的那股稚嫩,和現在在經歷過社會的鍛鍊之後。學會了在爲人處世方面學會了委婉的表達,同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執行力的果斷程度。我也對於工作和朋友關係方面,認識到自己不能把工作和朋友關係混爲一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關係的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數量上更多的可以在質量上得到一個很到的提高。

(二)專業知識的昇華及提高

最重要的是在我自己對與自己專業方面的認識有了一個很大的改變,瞭解到在現場的種種實際操作都是我們對於知識的驗證。首先是自己對於6S有了一個具體的認識,對於“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm;容器內物料擺放偏差不超過2cm;型材、鋼材擺放偏差不超過3cm;貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實,這就是在對於6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的,對於“整理”也有具體的實施規定及“垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走”。其次,是自己對於貨物的碼放規則的一個認識有了自己看法。在“大不壓小,重不壓輕,木不壓紙”,我認爲擺放規則的設定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進行不一樣的運用。

自己也學到了關於豐田生產方式的業餘知識,瞭解到了豐田生產單中的目的“消除浪費,創造高質量、高收益”,這也與我所執導的物流的目的非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀念:

1、生產過剩的浪費;

2、製造不良品的浪費;

3、停工等活的浪費;

4、動作上的浪費;

5、搬運的浪費;

6、加工本身的浪費;

7、庫存的浪費。

我自己個人認爲,在物流的效率上更多的會出現後四中的浪費,因爲自己在點數方面的不謹慎從而導致的動作上和搬運上的浪費,對於加工本身的`浪費我個人認爲就是我們對於物料的揀出和裝袋,由於不仔細而導致此項活動的重複出現導致浪費人力物力。

對畢業實習工作的改進意見:

我們都是剛走出校門的對於社會還很懵懂的學生,我們在對於事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當然,這也就提高了我們對於事情的主動了解的精神,從而讓自己提高積極主動性。當然,我們對於一件事情的執行力也是非常重要的,執行力代表了一個人對於工作完成的堅定態度,只有一個良好地執行力自己纔會把領導交代的事情做的更快更好。

我覺得在實習工作中,一定要嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,儘早的獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。

學生頂崗自我鑑定3

時間真數得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業之際能夠有這麼一段經歷讓我感觸良多,我認爲這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經歷不會在有了,在__公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很,懷着一個鍛鍊自己的初衷來到了__這裏,運用自己在學校學習到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習雖然是短短的_個月,可是的已經有了很多收穫,也鑑定一下自己。

首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎麼去調整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的.學會了要怎麼去應對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學習,通過實習工作我進一步瞭解了自己的專業知識,我在發揮着自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在一步步的實現好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最後都能夠解決的。

實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作爲一名畢業學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加願意做好這一點,雖然現在實習已經結束了,但是我應該對自己得有一個客觀的評判,我在實習當中經常會虛心的請教,我認爲自己能夠掌握的知識不夠,因爲是實習這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認爲這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱着好的態度,我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態度息息相關。

當然在實習當中我也鑑定了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪裏,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習的時候還是容易出問題,因爲很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認爲這是在今後需要加強的,學習是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。

學生頂崗自我鑑定4

我於20xx年考入了xx職業技術學校,這xx年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個初中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。進入中職後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心助,使我感受到家庭的溫暖,更使我有了堅定的方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人助的同時熱心助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去助那些真正需要助的'人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的立自學能力,同時也助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我貌同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告誡自己,步入社會後也不能一心兩用。

學生頂崗自我鑑定5

實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的.照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值

學生頂崗自我鑑定6

回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更爲深刻的.認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

方面,能積極參加學習,關心國家事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裏,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,發揚成績,克服不足,爭取更進步。

學生頂崗自我鑑定7

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的'實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。

學生頂崗自我鑑定8

這次校外實習的參與讓我從中積累了許多實踐經驗,雖然以往更重視理論知識的學習卻也明白積累看實踐經驗的重要性,而且實習的參與也是爲了讓自己儘快適應職場生活,避免在畢業以後因爲缺乏實踐經驗而吃虧,我在實習期間能夠認真做好本職工作從而得到單位領導和指導老師的賞識,現對頂崗實習過程中的表現進行簡要自我鑑定。

思想上能正確認識實習的作用並履行好自身的職責,根據學校的安排導致我在一家工廠的生產車間進行實習,雖然工作比較艱辛卻能夠較好地鍛鍊自身的能力,而且我也很重視思想素質的提升以及自身的工作態度,培養自身的集體榮譽感並努力做好車間的`各項工作,追求思想層次的進步從而明確愛崗敬業的重要性,雖然由於能力的不足導致我在車間工作中吃過虧,但由於能及時反思自身的不足讓我能夠掌握正確的工作方式,另外在領導開會的時候也會對車間發展提出合理性建議,這種積極參與到集體事務的做法讓我感到很充實。

工作中能順利掌握生產流程的各項技巧,由於我善於學習且能處理好同事間關係的緣故,憑藉着謙虛的態度讓我從中學到不少實用的工作經驗,而且我也很重視工作經驗的積累從而超額完成每個月的生產指標,爲自身的發展設立多個短期的工作目標,這方面的努力讓我在短時間內嫺熟地掌握了各類工作技巧,再加上我能夠按照操作要求來做好本職工作,因此我很少在車間工作中失誤並得到了車間領導的認可,但由於心態比較浮躁的緣故導致有時會在工作中產生急於求成的想法。

生活中能夠合理安排時間並調整好自身的狀態,由於生產車間的工作量較爲繁重且操作方式是重複性的,因此往往會感到因爲工作壓力感到十分枯燥,我會及時調整自身狀態從而投入新一輪的工作中去,合理排解工作中的壓力並保持相應的積極性,而且我在工作之餘也會向同事請教車間工作中的注意事項,每週都寫好實習週記並與指導老師進行交流,這方面的努力讓我在較短時間內掌握了許多重要的工作技巧,這方面的成就也讓我對今後的職業發展有了更多的信心。

能夠在實習期間有所成就讓我對此感到很滿意,因此我也要繼續努力並牢記實習期間的經歷,希望通過實踐經驗的積累讓今後的自己創造更多成就。

學生頂崗自我鑑定9

時間飛快,轉眼暑假的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

在實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身於學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的`喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成爲一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收穫不少,我想這些對於我今後的學習和工作會有很大的幫助的。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、

保質保量完成工作任務。

在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

暑假實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。爲走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

學生頂崗自我鑑定10

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的.工作,它是靠一個又一個精準的數字來映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。

學生頂崗自我鑑定11

兩週的數控機牀操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂 到現在已經基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和 機牀操作方法。 本次實訓使用的是華中數控模擬系統。實際操作之前,老師爲我 們詳細講解並演示了數控銑牀的操作方法以及操作注意事項。 在實際 操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對 提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數控編程與加工 老師給我們佈置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之 後便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解 使我對數控編程有了進一步的深刻領悟,並基本掌握數控程序的編 制。並很快編好了要加工的零件程序。 零件的加工 此次試訓的零件要在數控車牀、數控銑牀上加工,加工前在機牀 上仔細校驗程序,並對錯誤進行更改,之後進行加工操作,並很快加 工出了成品合格零件。 總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方 面和編程方面。 遺憾的是時間有些短, 通過實訓也發現了自己的不足。 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還 比較欠缺。今後要虛心學習,繼續提高自己的水平。 我相信通過我的努力,我以後一定會改掉這些缺點的.我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後 的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學 到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不 斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實 現自我的理想和光明的前程努力。

在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。

首先我們實訓參觀數控機牀。熟悉一下,然後上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然後我們在老師的教導下通過上機學會了數控車牀的程序編寫,因爲是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序後,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最後接觸機牀,將編好的程序輸入數控機牀,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機牀很具有時代性。據說,數控機牀的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

生平第一次有種學以致用的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐纔是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什麼叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以後的`學習生涯中我更應該真人學習,將來成爲一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什麼叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。

我很快我就要步入社會,面臨就業了就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作

並且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。幾周的數控銑牀實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正目的。

①通過這次實習我解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了堅強不屈的實質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到較好的促進作用。

短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現實學習掌握的技術還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括空言無補。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

學生頂崗自我鑑定12

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的`期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫關於20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

學生頂崗自我鑑定13

這段時間以來的實習結束了,我特別有感觸,我認爲這是對我能力的一個證明,在這方面我還是應該要去考慮的,對於這段時間以來的實習,我覺得非常的有意義,我認爲這是我應該要去了解的,我也應該進一步去端正好自己的態度,在實習當中我還是比較用心的,我知道自己的缺點在哪裏,雖然這次的實習當中我也是有一些做的不是很好,但是還是有一定的進步的,作爲一名大學生這也是我應該去落實好的,對於過去的幾年我也應該要有一個客觀的評價。

在實習當中我是有非常大的進步的,我認爲這對我是一件非常有意義的事情,現在我也是堅持搞好了自己分內的事情,我希望能夠在接下來的工作當中做的更加的細心,在這實習實習當中我深刻的體會到了這一點,我覺得這對我而言非常的關鍵,在實習的這段時間當中我還是深有感觸的,我希望能夠進一步的去調整好,在這個過程當中我也是有一定的進步的,我不斷的吸取更多的經驗,這是對我能力的一種證明,在學校所學習到的東西能夠運用到工作當中,這種感覺是非常好的,我覺得自己在這個過程當中也是得到了非常大的提高,我相信繼續去做好相關的細節,我能夠有進一步突破,對於工作這就是我的態度,我一直都是這麼覺得的,我也希望自己能夠在接下來做的更好。

雖然只有這麼幾個月的實習,但是我覺得我是提高了很多的,我希望能夠把這些事情做的更好,努力成爲一名更加優秀的實習生,儘管在這次的實習當中遇到了很多問題,甚至很多都是我不太明白的,但是我還是在一點點的落實好自己的本職工作,我知道我來到xx這裏就是來學習的.,就是來提高自己的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好,未來還會有更多的事情值得我去做好的,雖然實習結束了,但是我也是通過這樣的方式讓自己得到了很多的進步,我相信這些都是可以調整好的,作爲一名xx的實習生,我一直都能夠看清楚這一點,這些都是我應該去考慮好的,我希望在未來的工作當中我可以學習積累的更多,這也是我一直以來在要求自己的地方,這次實習是非常充實的,我也希望可以得到更多人的認可,我相信我是能夠做的更好的,感激這段實習經歷。

學生頂崗自我鑑定14

20xx年12月28日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那裏能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多麼多麼的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那麼的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這裏做的裝冰箱的託板,是將託板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種託板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰箱製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那麼做啦一天,做得很累,後來,我看師傅做看他做的很輕鬆很快,我就在想爲什麼我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是隻是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。

後來,仔細看師傅的動作,怎麼最省力,怎麼最舒服。並且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗啦,並不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,並且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎麼做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終於不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過後來就不是那麼的啦。

因爲我沒有認真的'教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來爲他們善後,他們錯多少我就要換多少,從那以後我就知道當師傅也不是那麼好當的,要當就要當好,並且從那以後我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之後,我都會認真的教一下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這裏很多人都喜歡說髒話,這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺這裏的人的素質很差,廠裏面的人的素質還有待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說髒話,以致於我很不習慣這裏的文化,都不知道是什麼。

後來,我跟我高中的同學說啦這個情況,他說,既然你不能改變環境,那你就要適應這個環境。我聽啦同學的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是儘量不說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權宜之計而已,爲了能忙融入其中。

六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,爲我以後更好的發展奠定了基礎。

並且在那裏經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出爲禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣,纔能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。

到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度。

我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。

可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就說如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。爲以後自己的奠定啦堅實的基礎。