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中專自我鑑定[錦集15篇]

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以提升自身總結能力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的中專自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中專自我鑑定[錦集15篇]

中專自我鑑定1

在日常工作中,經常登陸一些網站,瀏覽本專業方面的新聞和最新動態,在日常學習中我還做到:

(1)心細、戒躁,端正態度。

(2)注重思維的邏輯性和嚴謹性。

(3)注重實踐。

(4)對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。

(5)上課時注意聽講,不斷加深對內容的理解。總體而言,中專幾年我收穫了很多,今後我會更加努力,做好自己的本分工作,不斷地完善自己,爲社會作出貢獻。

通過學校的兩年學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。專業知識方面,我不僅注意課堂課程,更加註重社會實踐,積極參加各種實踐活動,生活中,我團結友愛,與同學相處愉快,總之,中專生活收穫很大,我相信未來會更好!

三年的中專生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活,我成熟很大,我將勇敢面對未來挑戰!

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

中專自我鑑定2

我自認爲無愧於中專三年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我——一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的'我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!在這三年裏我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得xx市電子商務員證書、xx市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

中專自我鑑定3

20xx年上一學期快要結束了,這一年可以說是單調的一年,也可以說是普通的一年,總之就是20xx年。這一年主要在學校裏面渡過,所以有很多事都發生在學校。在升上大二後,我提出了推出鑼鼓的申請,結束了我的威風鑼鼓隊生涯,同時結束我察隊副隊長一職。

上到了大二,由於天分和基礎的不足,使我感到數控這專業有點難,但是心想,交了這麼多學費,不學點難的東西,又怎能與鄉親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校後,然後又有電腦上網,所以,我在不知道哪個月我開始學人家網上購物,一辦起什麼卡的手續來,確實很煩,但是一次搞完就行了,然後網上操作也很容易,現在用的.3250和c280都是網上買的,現在用了它們都有快半年,感覺很好,網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。

講下學習方面吧!考證:大學英語二級b和cad中級,這兩個證,我第一次都考不過,真丟人阿。但是我不氣餒,我再考,其中大學英語二級我上個星期天(23號)才重考過,但是過不過就不知道拉,希望能過吧。再有28號晚也要看cad中級證,希望我也能過吧。這些就是我xx年的大事,只有這些,看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!

中專自我鑑定4

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,在此對自我作個鑑定如下:

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任委員,力所能及地爲班上多做一些工作。三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的`學習使讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專自我鑑定5

自1*年9月份入學至今,我一直未曾放棄過自己的夢想。但曾因爲一些小小的抉擇迷茫過,也曾因爲一點小小的困難嚎啕大哭,爲了曾經一千零一夜的夢想,一直童話般地扮演着乖學生的角色。

一路走來,大家風雨相伴,有過爭執,有過沖動。呵呵、畢業了,一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶着中專的生活,兩年中的點點滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細細用心數落着。

1*年到1*年的6月份,在導遊專業的學習生涯裏,成績一直名列前茅。曾擔任班級團支書、學委之職,並經過努力,很幸運的成爲團委文祕部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽,榮任校園白樺林文學社副社長之職;曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。

在1*年9月份,轉入會計專業,在元旦徵文稿評選競賽中,榮獲二等獎,在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。20xx年,作爲夢想新的起航點,在校園文化藝術節上,榮獲演講比賽優秀獎,在20xx年元旦徵文稿評比競賽一等獎。

不論是燈光照耀的舞臺還是三尺平臺,在每一個角落裏,每個角色都曾讓我贏得精彩,輸得徹底。

時至今日,細數浪花多多,拍打出美妙的節奏,我不知道是該慶幸夢想終於可以放飛了,還是爲了將抵達下一個驛站在延續愁苦迷茫的音符,無盡的'思索中,愁苦茫茫,呵呵、不過還好吧。是該獨立的時候了,青春本就是人生道路上的一個過程,合格的當作鍛鍊,不合格的當作磨練,踏出學校的大門,夕陽照耀的餘暉中,自己一個人就此起航。忘記了曾在什麼地方看到過這樣的一句話:靠山山會倒,靠水水會流。所以,在我的潛意識裏,我只相信自己,就那樣一個人毫不畏懼的奔波忙碌着。

也許正像人們所說的:人生就像一場戲。人們戲劇性的演繹着舞臺上的各個角色,我不知道自己是個什麼樣的角色,但是我自己該做什麼,該怎樣去做,因此不論是擇工作而生活,還是爲了追逐夢想更深入的去學習,我都將保持空杯的心理和初學者的心態去面對。因爲就我個人而言,我認爲,生活源於工作,一切美好的嚮往和希冀都源於對自己事業追逐的認真與執着。

所以,爲了夢想,爲了生活,讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對,所有的問題都將不再是問題,所有的困難都會泯滅,相信自己,加油!

中專自我鑑定6

又是一年畢業季,而這年畢業的確實我們了。高中的生活非常的充實,每天清晨起牀在早自習中聲朗讀,緊接着便進入了一天最正式的上課階段,在學習的戰場上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時光也就是晚自習了,我們可以寫當天的作業,也可以爲自己的學習做一個鞏固,但是對於我來說,晚自習是最讓我清醒的一個時間段了,我會思自己一天的學習,也會思自己的一些缺點,然後進行改正,從而得到進步。

現在就要畢業,我心裏也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業對於我來說是非常糾結的。或許很多同學沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對於我而言,這是一件很糾結的`事情,我很開心,也很難過。開心即將獲得這三年的成果,難過即將和家分別。但我再回頭一看時,便發現這三年滿滿的都是回憶,滿滿的都是青春的痕跡。

有人說人的一生最美好的青春就留在高中了,這時候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮鬥,我們也一同成長,一同追尋明天的調養,也一同等待今天的落日。我相信對於每個人來說,這三年都是一場美麗的夢,給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實的美好。

除了青春的跳動之外,這三年裏,我對自己的學習也極爲重視,因爲我的家庭是一個教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同。或許和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很的空間,也讓我學會了立成長,這一點或許是和其他家庭不一樣的,所以進入高中以來,他們不會壓迫着我成長,只會鼓勵我,在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我帶來的財富,也是我這三年裏的依靠和支撐。

所以每當我面臨失敗或者是難題時,我從來不會慌張,因爲我相信自己可以解決好,因爲我的背後還有愛我的人在支撐着我,鼓舞着我。就這樣,我帶着自信走過了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會帶着緊張入場,我會從容不迫的完成自己的學業,無論結果怎樣,我相信都不會辜負自己的努力,也不會辜負父母對我的支持和信任。

中專自我鑑定7

近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。身爲理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,爲管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踊躍參加學校和班集體活動。

本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握等繪圖軟件及自動編程,可以進行系統的`手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己爲人、處事的能力也得到了提高。

中專自我鑑定8

在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

兩年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的.學習成績能有較大幅度的提高。

作爲21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年以來的技校的生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

中專自我鑑定9

x年的中專生活轉眼就要結束了,回首過去做自我鑑定,感觸頗多。 20xx年,我以優異的成績考入中專,x年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都認爲人應該是活到老學到老的。我對學習一絲不苟,因而在成績上一直都保持領先,每學年都能獲得獎學金。在學好課本知識的同時還加強了對計算機的學習。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,x年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的'受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘爲學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

以上是我的自我鑑定,再我以後的學習和生活中,我講繼續發揚優點,改正缺點,努力完善自己。

中專自我鑑定10

本人三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我於XX年xx月來到xx學校,學的專業是模具設計與製造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰自我,充實自己爲實現人生的價值,打下堅實的基礎。

三年來,我一直都很重視自己的專業知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械製圖、機械原理與零件、塑料模具、機牀夾具、數控車、銑、線切割、電火花、CAD、CAM等實際操作,並且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料(material)證書,爲自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。

細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活。是我人生這條線上的.一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲劃平人生的線起着至關重要的一步。

中專自我鑑定11

自進入大專xxx學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨牀後,才發現臨牀護理和書本上的'理論知識還是存在着差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確

中專自我鑑定12

讀中學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負衆望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑑定.我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

身爲理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,爲管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踊躍參加學校和班集體活動.

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地.中職主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基儲機械設計基儲數控機牀的維修與保養、、auto cad、

proengineer等。 本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的.手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己爲人、處事的能力也得到了提高。人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢

成長起來。豐富了知識,提高了能力,對於人生觀,社會觀也有了更好的錘鍊。在這三年裏,我的綜合素質得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維製圖和pro/e三維製圖等專業課程機械設計基礎/機械製圖/機械製造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/衝壓與塑料/冷衝壓與模具設計等。

學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院 參加各種活動、競賽;

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

我爲人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂於助人、吃苦耐勞、敢於挑戰、誠實守信、堅韌執着、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,爲人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做爲新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作爲班、系主要學生幹部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,纔能有更好的未來!

中專自我鑑定13

光陰似箭,技校x年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於20xx年xx月以進入xx技工學校學習,x年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高才是我們作爲當代技校生的主題。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,爲了擴大知識面和培養自己的.業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

總之,x年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

中專自我鑑定14

本人始終謹記“厚德修身,博學致遠”的校訓,努力讓自己成爲一個德才兼備的人。

我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。學習上我不侷限於教科書,善用圖書館和互聯網的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的`閒暇時間,我自學英語、單片機、編程,並取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

生活中,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裏我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因爲這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳並可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經歷將會爲我以後的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。做過許許多多的志願者服務活動,每一次的志願者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠爲他人做一點點的好事,能夠爲他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的幹事、生活委員、班長、學習委員,這些學生幹部經歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

中專自我鑑定15

三年的技校生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

通過了這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的.挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

在這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。