運動會動作解說詞

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運動會動作解說詞1

贊運動員你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場，爲班爭光數你最棒。

跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

贊50米運動員50米跑道雖不長，運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

立志創新局記錄，勇奪奧運第一枚。

贊裁判員柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員！贊裁判員柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養。

今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正成功屬於奮鬥者收穫閃光的金牌，無私的裁判員老師贊裁判員您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，爲比賽增添一道亮麗的風景線！我們爲你高歌，我們爲你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”致裁判員老師也許，震天的呼聲與你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，讚美與期盼總於你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

接力賽跑小小接力棒一棒傳一棒第一棒傳第二棒第二棒傳第三棒第三棒傳第四棒棒棒傳友誼友誼傳四方走四方路迢迢看我健兒多風光致百米運動員快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚歎；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只爲今日一搏；疾踏百步，只爲終點一觸；勝利再向你微笑；成功在向你招手；加油啊！健兒們！贊30米接力一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧！我們新世紀的小學生，讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！贊賽場上的運動員有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

運動會動作解說詞2

男：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望；

女：鬆水涌動喜悅，奏響多少璀璨的樂章。

男：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；

合：和着春天的腳步，諧着“同一個世界，同一個夢想”的奧運口號，xx小學慶“六一”文體運動會隆重召開了！

男：聽，雄壯有力的運動員進行曲奏響了！

女：看，意氣風發的檢閱隊伍走過來了！

彩旗隊

男：迎風飄揚的彩旗隊走來了！

女：旗幟飄揚，滿載綿延的希翼，象徵勃勃生機，

男：五彩繽紛，撐起蔚藍的天空，拓出嶄新天地。

女：它襯托了我校“陽光體育，綠色奧運，全面發展，健康第一”的運動主題。

合：這燃着火焰的方陣，定會在引起聯想的色彩中盡情描繪五彩的圖畫。

軍鼓隊

男：拂一路風塵，北國初夏、彩旗飛舞。

女：展我校風采，松花江畔、歡顏笑語。

合：鼓樂齊鳴，奏響校園和諧的樂章！

男：鼓樂奏出了校園歡樂的生活，

女：鼓樂奏出了師生奮鬥的氣勢。

男：那高昂激奮的基調是愛從號角中迸發！

女：那振奮人心的旋律是情在鼓點中奔涌！

裁判員隊

男：由教師組成的裁判員代表隊走過來了。

女：教師，你們是人類靈魂的工程師。

男：你們播種的是希望，撒下的是火種。

女：你們像蠟燭一樣燃盡自己照亮別人。

男：昨天您辛勤耕耘在知識的原野上，

女：今天您將評判運動員成績的優良。

合：運動場上，您肩負重任，公平、公正是你們的宗旨，你們是天平的砝碼，稱盤上的定盤星！

運動員隊

六年級

春風柔撫大地，豔陽高照藍天！在這色彩繽紛、花團錦簇的五月，向我們迎面走來的是萬花叢中最靚麗的一處風景，由我校最高年級六十名同學組成的方塊隊伍。看啊，他們的精神多麼飽滿，瞧啊，他們的步伐多麼整齊。他們正飽含微笑地向我們款款走來，接受着大會主席臺的隆重檢閱。他們滿懷着超越自我、放飛夢想的豪情，用踏實的作風表白他們對母校的由衷熱愛，用堅定的步伐表達着回報母校的赤膽忠心。六年的小學求知之路即將畫上圓滿的句號，在這與母校分別難割難捨的倒計時刻，他們越發感覺到時光的寶貴、恩師的難忘、同學的濃情。不久他們將放飛心中的夢想，獨自遠行、自由翱翔，此時，他們的心中一定充滿了對母校的留戀，充滿了對全校領導、老師、同學們的敬愛。他們堅信，今天我以生活在xx小學爲榮，而明天xx學校必將以他們爲榮，就讓我們留這份期待，存這份期盼，共同祝願他們在運動會中取得優異的成績，他們必將成爲本次體育會上最亮麗的風景線！

男：整潔有序的運動員代表隊向我們走來了。

女：走在最前面的是六年級代表隊。

男：你看！他們昂首挺胸，一馬當先，步伐矯健。

女：六年的小學生活，你們由混沌初開的頑童，成長爲熱愛學習，熱愛生活，奮發向上的少年。

男：兩千兩百個日夜，你們爲學校創造了一個又一個輝煌！

女：你們的成績，無不使母校的學生和家長感到驕傲和自豪！

男：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰！

女：讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創造勇敢和力量！

五年級

男：“（口號）”五年級代表隊走來了。

女：他們個個英姿颯爽。

男：整齊的步伐踏出必勝的信心。

女：響亮的口號道出心底的勇氣。

男：燦爛的微笑洋溢着如火的熱情。

女：挺起的胸膛詮釋着拼搏的信念。

合：讓我們共同期待，期待他們用矯健的身姿譜寫動人的運動旋律！

四年級

男：瞧，意氣風發的四年級代表隊向我們走來了。

女：他們像旭日東昇，朝氣蓬勃，顯現建樹和聰穎。

男：他們似朵朵鮮花，生機盎然，充滿睿智與活力。

女：前進吧，孩子們，我們爲你們祝福。

男：拼搏吧，健兒們，我們爲你們喝彩。

女：通向成功的路就在你們腳下，願你們厚積博發，用智慧和毅力托起明天的太陽！

三年級

男：映着五月的朝陽，和着五月的節拍，三年級代表隊向我們走來了。

女：這是一支勤奮向上的隊伍，

男：這是一支團結互助的隊伍。

女：他們用嚮往喚醒童年夢境。

男：他們用志向點燃希望之燈。

女：他們輕快的步伐，生機盎然的面容，構成了校園亮麗的風景！

二年級

男：看，手捧朵朵鮮花的二年級代表隊向主席臺走來了。

女：他們稚嫩的笑臉，充滿着節日的歡歌。

男：他們莊重的神情，散發着不懈的追求。

女：雨滴蘊含着彩虹的美麗，

男：拼搏隱藏着勝利的喜悅。

女：讓我們拭目以待，

合：期待他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用競技的追逐擁抱勝利的曙光！

一年級

男：像即將出徵的戰士，

女：似含苞待放的花蕾。

男：一年級代表隊邁着矯健的步伐向我們走來了。

女：他們個個生龍活虎，代表我校奮發向上的精神，

男：他們人人意志堅強，展現我校開拓創新的面貌。

女：他們沐浴着創新教育的春風，

男：他們享受着義務教育的陽光。

女：祝願他們在黨的陽光雨露滋潤下，健康發展，茁壯成長！

學前班

男：綠色北京，綠色奧運，看，學前班的小朋友們手拿奧運旗向我們走來了，

女：他們是祖國的未來，在他們身上，我們看到了希望的曙光。

男：他們像展翅的雛鷹，在天空中自由地翱翔，

女：他們像茁壯的禾苗，在園丁的呵護下健康成長。

男：人小志大，友誼第一是他們的追求，

女：憧憬明天，奮力拼搏是他們的願望。

合：相信他們一定會珍惜這次挑戰的機會，爲自己的人生添上亮麗的色彩！

結束語

男：雄鷹，翱翔長空，搏擊之聲震盪山谷，

女：蛟龍，暢遊四海，驚濤駭浪任我逍遙。

男：讓體育運動鍛造我們強健的體魄，

女：讓文化知識豐富我們稚嫩的思想。

男：擁有健康才能擁有明天，

女：熱愛鍛鍊就是熱愛生命。

男：每天鍛鍊一小時，

女：健康生活一輩子。

男：讓我們發揚奧運精神：更高、更快、更強！

女：讓我們祝福08北京：同一個世界，同一個夢想！

合：願運動健兒們藉此次運動會的舞臺，展現自我，超越自我，讓競技充滿挑戰，讓平凡呈現輝煌！

最後，讓我們共同祝願，預祝大會圓滿成功！

運動會動作解說詞3

高、運動節拍隨風起，張灣教師眩登場!

鍾、昔日的講臺上，他們嚴謹莊重,奮發圖強;

高、今日的運動場，他們真摯熱情，樸實大方;

鍾、看，他們奼紫嫣紅，自信灑脫。

高、堅定的步伐，向我們訴說着做主人，求發展的決心。

鍾、幸福的笑臉見證着張灣教師對運動的無限熱情;

高、我健康，多彩校園，他們盡顯才華;

鍾、我快樂，運動場上，他們豪情盪漾。

高、首先走來的是國旗方陣。看，鮮紅的國旗，神聖威武，莊重嚴肅。國旗手們帶着滿腔的熱情與活力，正踏着整齊有勁的步伐向我們走來。象徵了開拓創新、勇往直前的精神風貌，預示着我們的教育事業不斷前進。

鍾、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。現在走過來的是張家灣中心小學代表隊，幾年來，中心小學通過構建科學的管理體制和機制等途徑，加強教師隊伍建設，引領教師的`專業化成長和個性化發展，傾力打造一支德高、技精、人和，富有“做主人”意識的教職工隊伍，爲發展學校的辦學品質、推動學校發展提供了有力的保障。

高、笑語歡歌，彩旗飄揚，檢閱隊伍，氣宇軒揚。迎面走來的是張灣村小學檢閱隊伍。張灣村民族小學以“成功教育”爲辦學思路。在基礎工作上抓效績，在品牌打造上求發展，使“文明、誠信、博學、健體”的校園新風日益濃郁。學校先後獲得了張家灣鎮中心小學優秀學校、通州區校園環境示範校、通州區文明禮儀示範校、北京市文明禮儀示範校等多項榮譽。

鍾、張灣鎮民族小學的教師代表隊昂首闊步向主席臺前走來了。張灣鎮民族小學，共有17名教師。老、中、青三代鎮小人秉承團結、積極奉獻、求實的工作作風，學校積極構建和諧向上的教師文化，打造熱情、自尊、自信的團隊性格。每一個教師都爲學校的規範化建設和品牌塑造，傾注全部的汗水和智慧，通過自己的努力成爲一個驕傲的鎮小人。

高、伴着激昂的樂曲，邁着鏗鏘的步伐，迎面走來了棗林莊民族小學代表隊。

棗林莊民族小學現有任課教師11人，其中中達到本科學歷的有人13人，達到大專學歷的有5人。區骨幹高名，中心校學科帶頭人2名。該校按照分步實施分層推進的原則加強教師隊伍建設，努力樹立“學而不厭，誨人不倦”的教風，讓每一名教師都成爲具有自主選擇、主動發展，自我調節、主動健體，自主學習、主動創新能力的新型教師。

鍾、現在經過主席臺的是張辛莊小學代表隊，幾年來，張辛莊小學在中心校“做主人教育”的引領下，一貫致力於“美育”特色辦學的研究與探索，學校特別提出“教師個人氣質十二字規範”，即“莊重高雅、親和自信、活潑睿智”，引導教師形成“美的教師形象”。教師們時刻在用這種美的形象影響着每一個學生。“以美育德;以美啓智，以美健體;以美怡情”，讓學生在豐富多彩的活動中，在和諧優美的環境中感受美，創造美更是張辛莊小學每一位教師的美好願望。

高、現在，裏二泗小學的教師隊伍正昂首走向主席臺在情感管理、制度管理、服務管理理念的指導下，裏二泗小學全體教師團結合作，勇於創新。他們以公心從教，以愛心待生，以耐心育人，以恆心求效。初步形成了一支愛崗敬業、擁有愛心、勤奮進取，敢於競爭、善於合作、勤於反思、一專多能的教師隊伍。

鍾、上店小學有着一隻“團結、奮進、求真、務實”的教師隊伍，17名教師，在“和諧、快樂、進缺的工作環境中，一直堅持“以學生髮展爲本，塑造全面發展的小主人”的辦學理念，以培養學生“文明、健康、勤奮、多能”爲宗旨，爲學生營建“學習、生活、健體、活潑”的成長環境，努力實現着“平安校園、快樂校園、成長校園”的辦學目標。看，此時，上店小學的教師們正滿懷激情地向我們走來,用他們矯健的步伐，自信的微笑展示出上店小學教師的精神面貌。

運動會動作解說詞4

男：樂曲陣陣，彩旗招展。

女：羣情激昂，龍騰虎躍。

男：一片歡樂的海洋，

女：一方神奇的熱土。

男：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。

女：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。

合：一千六百多李中師生歡聚大操場，讓我們走進陽光般的慶典。

女：迎着初冬的寒風，我們走進李婆墩中學20xx年秋季田徑運動會。

男：激情點燃了灰色的天空，這是中學生自己的體育盛會。

女：各位同學，充滿青春旋律、激動人心的入場式現在開始了，走在前面的入場式引導隊八名同學，高舉鮮豔的五星紅旗向我們走來了。鮮紅的國旗莊嚴威武，金光燦爛。

男：緊跟在後面的是本屆運動會會徽。李婆墩中學高揚素質教育旗幟，積極創建市級一流初中。學校體育工作生機勃勃，富有特色的校園體育活動廣泛開展。

女：彩旗方隊正向主席臺走來。燃燒的火焰，迎風飄揚，顯示出李中勃勃的生機;豔麗的彩雲，預示着李中的明天，將是五彩斑斕，霞光滿天。他們邁着矯健的步伐，集中展示了當代中學生面向二十一世紀、蓬勃向上的精神面貌。

(各代表隊上場)

瞧，迎面走來的是八(3)班代表隊，八(30班是一個團結有朝氣的班集體，他們熱愛學習，熱愛生活，熱愛運動，相信他們在這次運動會上一定能取得好的成績。八(3)般運動健兒們，永不放棄，堅持就是勝利。