新學校形象宣傳片解說詞（通用5篇）

在我們平凡的日常裏，我們越來越需要解說詞，解說詞要突出事物的主要方面，抓住事物的關鍵，不能遊離解說的主題。還是對解說詞一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的新學校形象宣傳片解說詞（通用5篇），歡迎大家分享。

新學校形象宣傳片解說詞1

片頭：校訓、校風、教風、學風（推出標題）

第一部分、印象清河

鏡頭：微山湖，大運河，萬福河，清河中學地圖。

山東魚臺，地處風光旖旎的微山湖畔，人傑地靈。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉，有一顆璀璨的明珠——清河中學。

鏡頭：學校門口、教學樓全景、教室、多媒體教室，電腦室，音樂室以及圖書室、閱覽室、宿舍樓、餐廳等。

清河中學始創於1980年，在魚臺縣清河鎮駐地，原185鑽井隊舊址，是一所有着悠久歷史和豐富底蘊的學校。

歷經數十載的風雨歷程，學校已逐步發展壯大，在縣教育局和各級政府關心支持下，先後進行大型基建工程，修整後的新校園處處洋溢着現代化的氣息。學校現設三個年級，12個教學班，在校生609人。佔地4萬餘方米，建築面積約1萬1千平方米，綠化面積9300多平方米。

步入清河中學，垂柳與池塘相映成趣；茁壯的法桐與整齊的四季青交相輝映，自然景觀與人文風情融爲一體，如詩如畫。學校硬件設施完備，教學樓、綜合樓、實驗樓、學生公寓、餐廳佈局合理，綠化環境優美；運動場氣勢宏偉，同學們可以一展雄姿，自由翱翔；展覽室資料齊全，琳琅滿目；音樂室、美術室、舞蹈室開啓學生藝術的殿堂；圖書室擁有藏書18000多冊，各類報刊雜誌應有盡有，閱覽室寬敞明亮，給師生提供了一個良好的求知環境；理化生實驗室，儀器配備規範合理，同學們可以動手操作，體驗科學的魅力；學校有微機室3個，多媒體教室2個，臺式電腦85臺，教師筆記本電腦40臺，學校還有專門的網站，校園網已覆蓋整個校園，爲師生提供了一個方便優越的平臺。學校食堂整潔、寬敞，學生公寓設施齊全，滿足了寄宿學生基本生活的需求。

這裏是放飛夢想的樂土，

這裏是收穫希望的家園！

全體清中人在黨和政府的領導下闊步前進，銳意改革，使這所學校越發充滿活力！

第二部分、魅力清河

（音樂響起，隆重的）

鏡頭：領導班子、辦公室集體備課、多媒體課、實驗課、教學研討會、名師照片、教師感想等。

清河中學始終以辦人民滿意教育爲宗旨，堅持“以教學爲中心，提高教學質量爲主線，培養合格加特長人才爲目的”的辦學理念。持之以恆，銳意進取，取得了驕人的成績，贏得了社會的讚譽以及學生家長的好評。

務實進取的領導班子

近年來，學校領導班子勇立潮頭，運籌帷幄，務實求真，開拓創新，走“人性化管理、集體決策、陽光操作、安全運行”的辦學路子，提高教師的師德水平，加大對骨幹教師和青年教師的培養力度，形成了一套完善、科學、規範、系統的管理制度，培養了一支敬業、愛生、嚴謹、篤學的師資隊伍，造就了一個勤學、善思、活潑、向上的學生羣體。這一切，推動了清河中學各項事業不斷取得輝煌業績，譜寫了清河教育新華章。

奮發向上的教師隊伍

“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首只聞桃李香。”清河中學的教師終把教師誓詞作爲人生的最高追求，他們忠於教育事業，用愛心對待每一位學生，爲他們構築邁向成功的基座。通過政治學習、學習先進人物等方法加強師德形成。學校現有教職工58人，專任教師55人。中學高級教師9人，中學一級教師26人。省模一人，市、縣級優秀教師26人，市、縣級教學能手23人，教師學歷達標率爲100%，師資力量雄厚，匯聚了一支德才兼備、素質精良的新型教師隊伍。）

附教師感想：我是年來到清河中學工作的，來到學校之後，深深感受到了清河中學的溫馨和美好，學校領導非常重視對我們年輕教師的教育，給我們了很大的關懷與幫助，讓我感受到了清河中學是一個和諧、奮進、幸福的大家庭。

探索創新的教學教研

鏡頭：教師聽課、學生參與課堂畫面、學生感受。

教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛徵求基層教師意見的基礎上，制定了“高效課堂”系列教研課題，並先後分別舉辦了關於語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步瞭解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，學校的網絡教研工作已全面啓動，正在積極探索科研興校之路。

清河中學高度重視教育科研工作，老師們積極爭取課題立項，語文、數學、英語、體育等市級課題都已先後結題，秦紹華、劉翔等五位教師成功申報的濟寧市“十二五”課題已立項。清河中學正全心全力打造學者型教師。

豐富多彩的校園文化

鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學生走進學校，在教室認真上課、早讀，幾個學生漫步於學生公寓、操場、邊走邊讀，學生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級佈置、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款等鏡頭。

（解說詞：清河中學堅持以學生爲本，以德育爲先，努力培養學生良好的學習習慣和生活習慣。通過組織國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統美德教育、主題班會、宿舍內務治理等形式，不斷加強德育工作，努力培養學生良好的學習習慣和行爲規範，爲學生奠定了堅實的成才基礎。學校努力構建和諧文明的校園文化，彰顯環境育人的特色。走進清河中學，滿園五彩繽紛，學生風采、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環境溫馨，學習氣氛積極濃厚。每位學生都能擁有適合自己的學習環境，拓展了廣闊的學習空間。）

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障；是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。清河中學本着誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、進行法制教育、消防演練、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，學校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。2003年，學校被評爲全市優秀交通安全示範學校。

附學生感受：這裏的學習氛圍非常溫馨，老師們象父母一樣關心我們學習，呵護我們成長。我堅信通過在清河中學三年的努力學習，一定能夠取得驕人的成績。

第三部分：輝煌清河

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收穫。

清河中學碩果累累，先後被評爲首批市級規範化學校，濟寧市教學示範校、濟寧市電化教育示範校、濟寧市綠色學校、市級優秀交通安全示範學校、市級衛生先進單位等等，自2010年，清河中學在全縣優秀生選拔競賽中連續三年全縣第一，並連續被評爲初中教育教學先進學校。

第四部分：錦繡清河

校長致辭：

今後，我們清河中學將在堅定不移地抓好素質教育的前提下，不斷深化課堂教學改革，努力提高教育教學質量，積極探索科學高效的師生評價機制，促進教師的專業化發展和學生的成人成才，精心構建平安校園、和諧校園、人文校園、綠色校園，努力把清河中學辦成師生舒心、家長放心、人民滿意的學校。

歷史的厚重和現實的成就，無不彰顯出清河中學的時代風範。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，如今的清中人，正承載着新的希望，駕馭着新的機遇，勇攀高峯，努力邁向新的輝煌！）

（音樂響起）

鏡頭：一羣學生歡快的走出校門。

新學校形象宣傳片解說詞2

在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波盪漾的龍虎泡之畔，閃耀着一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。

這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這裏紮根，萬千幼苗在這裏成長;這是一艘啓錨揚帆的航船，滿載着莘莘學子，遨遊於知識的海洋;這是一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望------

將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規範高效的隊伍管理

我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規範》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨幹教師和青年教師的培養力度，採取“指路子、結對子、壓擔子、創牌子”的措施，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底紮實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度裏，涌現出了大慶市勞動模範馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模範班主任劉銳等。

沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理

我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考覈、激勵機制。在廣泛徵求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理和人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規範化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度裏，共有李敬華等24名教師和馬雲彤等3名負責人由於出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。

隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理

我校始終以德育爲首，貫徹“以人爲本”的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以“讓每個學生成功”爲育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、國旗下講話、慶“十·一”金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子乒乓球隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。

問渠哪得清如許，爲有源頭活水來——務實創新的教科研管理

我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃“十二五”教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。

教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛徵求基層教師意見的基礎上，制定了“高效課堂”系列教研課題，並先後分別舉辦了關於語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步瞭解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網絡教研工作已全面啓動，正在積極探索科研興校之路。

山高自有客行路，水深自有渡船人——規範有序安全管理

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本着誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報爲省級文明交通示範學校。

誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收穫。

我校在過去的一年裏，先後被評爲縣級“關注民生，服務發展”羣衆滿意學校;大慶市“千人評議學校行風”活動先進單位;大慶市“城鄉百校少先隊手拉手”活動縣級單位;繼20xx年被評爲縣級義務教育先進學校後，今年又蟬聯了此項殊榮。

搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果裏，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰並存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以“海的心胸，山的信念”，高瞻遠矚，和諧共進。“搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流”!

新學校形象宣傳片解說詞3

在物華天寶的浦河東岸，在人傑地靈的遼河平原，有一座美麗和青春相融的學園，老觀坨九年一貫制學校。雨露潤澤，陽光披灑，荏苒時光，堅忍不拔。

胸懷寬廣，堅毅果敢，自強不息，吐納英華。

學校始建於1968年，從初始的老觀坨中學沿革至今，已經走過四十年的風雨歷程，培養了10000多名優秀的畢業生，爲遼中的經濟發展做出了突出的貢獻。2007年11月建成合併成爲九年一貫制學校以來，各項工作獲得了長足發展，品牌形象顯著增強，管理質量明顯提升，師生面貌大幅改善。

學校現佔地3.6萬平方米，建築面積13067平方米，圖書館藏書36360冊，擁有計算機144臺，全部寬帶接入，擁有投影機、電視等教育設備15臺，擁有縣內一流現代化教育配套設施。建有閱覽室、琴室、畫室、舞蹈教室、微機室、語音室、多媒體教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室等15 個專用教室，德育活動基地3個。截至2008年9月，學校共有6個教研組，在崗教職員工108名，其中專任教師 68名，初中部教師本科畢業率達到78.95%，小學專任教師專科畢業率83.33%。學校現有27個教學班，學生1113人。

學校重視彰顯教育的人文性，着重塑造和諧統一的直觀的校園文化。像懸於教學樓 “求知、博學、爭先、感恩” 的校訓、各樓宇的名稱，體現着學校的辦學方向;科普展板、走廊壁畫不拘一格的內容，帶給學生開闊的眼界和豐富的知識;吊牌、暖氣罩上的格言警句，則成爲學生成長的推動力，爲形成一個學校良好的校風、學風、教風打下堅實的基礎。同時，整體優化的校園環境，使人一走進校園，就能體會到學校的特色氣氛，無論是一樹一花、一磚一瓦，都無不裝點着學校環境育人的先進情愫，無不滲透着打造優秀品牌的良苦用心。

以規矩定方圓，以改革謀新生，以創新求發展。

爲豐富我校新時期的角色內涵，以全新的姿態向名校目標跨越前進。以楊連濤校長爲首的領導班子一直重視學校日常教育工作，確立了德育爲辦學之首、教學爲教育之本、創新爲發展之源，科普爲強校之路的新時期學校發展指導思想。爲此進一步明確，領導要樹立三個觀念，即與時俱進的科學發展觀念、以人爲本的和諧教育觀念、打造品牌特色的戰略觀念;教師要樹立五種意識，即服務意識、開放意識、整體意識、競爭意識、實踐意識。以此雙線並進，最終實現學校教育工作的跨越式發展。

敦學，篤教，再創新風;樹德、鑄魂，更育新人

學校積極抓好教學工作，力求在新課標改革大潮中佔得先機，在教育質量提升精神下摘得桂冠。學校重視建設新型師生關係，努力營造和諧教育氣氛，力爭提高教育教學成績，要求教學工作緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以課改精神爲主體，課堂上以學生活動爲主體、評價以全面發展爲主體。要求任課教師注重教學活動中四個基本要素即因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。逐步建立起學生成績檔案和成長記錄，實現信息化管理、科學化評價。學校還舉辦了校長進課堂、教師公開課等教學活動，爲教師搭建一個展示自我、交流經驗的舞臺。在連續幾年的中考和市、縣質量檢測工作中，我校教學成績一直優秀，贏得社會和家長的一致肯定。

所謂樹德以正身，立品而致行。在德育工作中，學校注重德育落腳點和時效性，基於安穩辦、德育處、少先隊的團結協作，注重學生愛國主義教育，突出不同年齡段不同家庭環境學生的心理健康教育，抓好學生良好的行爲習慣養成。由此樹立以學生爲主體的德育工作宗旨，真正體現出以人爲本、因材施教的德育新模式。同時在德育教育中滲透安全教育，實現德育常抓，安全常知的有利態勢，注重把安全觀念鐫刻進師生心靈，從而讓德育工作多元化、健康化、和諧化。

問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。爲確保教師質量的整體提升，給學校的教育教學工作打下堅實的基礎，學校確立了優化師資、淨化師風、改造師德的師資建設總體方針。在教師結構的優化方面，學校制定了“以老帶新、以優補拙、獎勤懲怠”的人才培養模式，紮紮實實推進教師自主學習，積極開展校本培訓，引進先進的教學育教學理念，觀摩支玉恆、魏書生等名家名課，以達到教師整體素質飛躍式發展。學校還通過師德大討論，師德演講比賽、家長座談會等活動，以達到淨化教師心靈的目的，提升教師德師風水平，共同確立師道尊嚴、爲人師表的從業準則。

學校重視學生學校特色教育，打造富有個性化、時代化的學生羣體，由此突出把科普作爲學校主要辦學特色來抓。通過舉行科普知識競賽、課外科技小組的活動，培養學生科學思維的確立和創新精神的養成，讓學生具有勤於動腦、勤於動手的科學實踐精神。我校和市、

縣科協密切協作，使我校成爲全縣唯一一所以科普爲特色的九年一貫制學校，在2007年11月，縣科協正式在我校舉行科普進校園的啓動儀式，縣領導和科協主席列席本次會議，對我校的科普工作和科學氛圍給予很高的評價，並計劃在08年舉行科普棚車進校園和機器人實驗室的建設工作。其他特色方面，藝術教育強調培養學生對美的感知力和創造力，指導他們塑造自己的形體美、行爲美、語言美和心靈美。在體育教學中，通過豐富多彩的體育活動打造學生良好的身體素質和心理素質，樹立堅忍不拔的意志品質和勇於拼搏的進取精神。

成績來自於孜孜以求，碩果來自於辛勤工作。“十一五”期間，學校教科研工作同樣態勢喜人，學校現有《和諧德育研究與實驗》、《農村小學生心理健康研究教學研究》及《優質教育模式促進兒童早期發展實踐研究》等國家級課題3個，市級科研課題2個，中學部教師擁有研究專題比例爲70%;小學部教師擁有研究專題比例爲61.2%。。“十一五”期間學校教師獲得市級以上論文證書28人次，居於各九年一貫制學校前列。

並校一年多來，學校先後獲得學校先後獲得瀋陽市平安校園、瀋陽市愛國衛生運動先進單位、遼中縣科普工作先進單位、遼中縣德育先進單位、遼中縣教育系統先進單位等榮譽。學校先後接待了數批次市、縣級領導的考察、調研活動，接訪了上百人次的前來我校參觀和學習的兄弟學校領導教師，他們對學校環境、文化氛圍、日常管理以及師生面貌給予高度評價。遼中縣人大會主任張作武同志來我校參觀後，說：“老觀坨九年一貫制學校各方面工作是全縣同類學校的楷模，希望這所學校再接再厲，成爲近海教育皇冠上的明珠。”遼寧省原省委書記林聲同志欣然爲我校題詞：“近海英才的搖籃。”學生家長對學校的.評價也非常高，認爲能把孩子送到我校讀書，是他們最正確的選擇。

長空一鶴排雲去，更引詩情到萬家。悠久的歷史傳承，嚴格的教育管理，鮮明的學校特色，強烈的質量追求，一流的師資隊伍。有以楊連濤校長爲首的領導班子站得高、看得遠、想得深、抓得細，有全體教師勇於奉獻、改革創新、嚴肅認真、爲人師表，我們有理由相信，老觀坨九年一貫制學校必將擁有一個輝煌的明天。

新學校形象宣傳片解說詞4

滔滔黃河，奔流不息，應理湖畔，碧波盪漾。在這養育了千百萬中華兒女的母親河北岸，升騰起一顆璀璨的教育明珠。這裏——書香滿園，這裏——綠蔭遍地，這裏——是雛鷹展翅的高地，這裏——是夢想起飛的舞臺。這，就是新建成立的中衛市第六中學。

教育，百年大計！爲了解決市區學校大班額問題，解決進城農民工子女上學問題，讓更多的孩子享受優質的教育教學資源， 20xx年6月，中衛市第六中學破土動工了！中衛市第六中學是國家中西部農村初中校舍改造項目之一，也是中衛市政府確定的20xx年的十大民生工程之一。在中衛市委、市政府的深切關懷下，它像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。

中衛市第六中學位於應理南路與濱河大道交匯處，於20xx年投資8000多萬元建成，佔地138。34畝，建築面積23011平方米，可設54個教學班，容納2700名學生。有3棟教學樓，2棟宿舍樓，實驗樓、藝教樓、辦公樓、餐廳、報告廳各1棟，有標準的400米塑膠跑道和人造草坪操場，各類教學設施設備齊全。

學校遠離鬧市，四周水系環繞，溫溼馨宜；建築色彩採用世博會中國館的中國紅和純白色相間構成，大氣磅礴；學校內部設施和外部環境功能齊全，結構合理，鱗次櫛比的建築羣把學校分爲學習區、運動區、生活區，區劃分明，互不影響；校園內環境優美，綠樹成蔭，鳥語花香，優美的自然環境與濃厚的人文環境融於一體，爲師生營造了舒適的學習、工作、生活環境。

這裏是一方沃土，孕育着無數花朵，成長着萬千樹苗；

這裏是一方大地，撒滿陽光，把希望的種子播撒；

這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；

這是一艘啓錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋； 這更是一隻展翅的雄鷹，翱翔藍天，展望未來！

學校堅持以“自信 自主 自強”爲校訓，以“育人是根本 教學爲中心 科研求效益 創新促發展”爲辦學理念，以“以師生髮展爲本，爲全面提高師生素質服務，讓學生成人成才，讓教師成功成名，讓社會滿意讚譽” 爲辦學宗旨；以“嚴謹規範 務實高效 團結奮進 開拓創新”爲校風；提出了“培養可持續發展的學生，造就可持續勝任的教師，創辦可持續攀高的學校，實施可持續提升的教育”的辦學目標，爲打造名校指明瞭方向。

六中人憑着強烈的使命感擔當着教書育人、奉獻社會的責任；藉着濃郁的成長、成就的和諧氛圍，在科研興校、培訓交流的洗禮中，開闊着他們的視野，優化着他們的知識結構，提升他們的教育教學水平；懷着一顆敬業、愛校、奉獻的赤誠之心，抗嚴寒、迎風沙，栽種下千萬棵樹苗和花草，頂烈日、戰酷暑，澆灌着花草樹木綠意盈盈，安裝的一排排陽光體育器材絢麗多姿，他們默默奉獻，無怨無悔。環境優美的校園裏，每一朵鮮花都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機，每一扇門窗都吹響了奮發的號角。

“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。目前，中衛六中到崗教師均達到大學學歷，他們來自農村各中學的教學一線，是各學校的學科骨幹，是20xx年8月通過教育局招聘考試競聘到中衛六中的，他們中有區級骨幹教師2人，市級骨幹教師5人，教師團隊年輕活潑、富有朝氣、敬業愛崗，全體教師平均年齡34歲。市級教學評優課堂上有他們的身影；全國初中理化生競賽獲獎名單上有他們的姓名；優秀教育教學論文評比中有他們的傑作；許多優秀學生常常伴隨在他們左右。爲了進一步提高全體教師的教學技藝，學校組織了教師崗前培訓，光盤教學與教師現場指導相結合，規範了教師的教學禮儀，夯實了教師的教學基本功。觀看名師課堂實錄，轉變了教師的教學理念，豐富了教師的教學方法。

到外校全程學習，開闊了教師的教學視野。系統的崗前培訓，全面提升了教師的教育教學水平。這個團隊將以飽滿的工作熱情，積極的工作態度，踏實的工作作風，過硬的教學技藝爲建設中衛市一流學校而努力奮鬥。

這個青春的方陣，這支激情飛揚的團隊，無疑成爲了六中開拓今天，鋪墊未來的動力引擎！

“工欲善其事，必先利其器。”中衛市第六中學是一所教學設施標準化配備的新建學校，可滿足2700多名學生的學習需要。投資300萬元建成的現代化的校園教育網絡、校園廣播等現代信息技術系統，爲學生與知識的溝通架起了橋樑。學校現有10個多媒體教室、3個計算機教室、2個語音教室。配備物理器材3353件，化學器材26461件，生物器材13035件，標準化配置的理化生實驗室、準備室、器材室等先進的教學設施，可同時進行56組分組實驗。

中衛六中有種類齊全的音體美器材室和功能完善的藝術教育綜合樓，其中配備音樂器材59件，體育器材1674件，美術器材196件。有藏書達10餘萬冊的圖書室和可容納200人學習的閱覽室，有設施齊全的可容納1000人的科技報告廳。學校擁有一流的後勤保障體系，供1200多人住宿的男女公寓樓舒適明亮、設施齊全，供1000人同時就餐的回漢兩層餐廳清潔衛生、環境優美。這一切先進的教學設施爲教師的成長提供了展示自我的舞臺，爲學生的全面發展開闢了廣闊的天地，爲六中的繁榮昌盛插上了騰飛的翅膀。

聽！悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園。六中的快速發展，是因爲有一個精誠團結、勇於開拓、銳意進取的領導集體，管理是生命，管理出效益。一個好校長，帶着一批好教師，就能辦出一所好學校。六中領導集體堅持“高起點規劃，高標準建設，高質量辦學”的發展思路，狠抓過程管理，使學校管理工作更加民主、科學、高效，始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所爲”的思想，堅持以人本管理和制度管理有機統一，努力創建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想，這是六中人兢兢業業、執着追求的結果。

歲月如歌聲聲急，事業如棋局局新。與時俱進，一份付出，一份收穫！

我們相信，在上級黨委、政府的正確領導下，在社會各界、各部門的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，中衛市第六中學一定能在新一輪西部大開發的號角中，搶抓機遇，爲中衛教育發展做出更大貢獻。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ” 。新的時期，面臨新的挑戰。在新時代的感召下，團結務實的六中人將以德育爲本，以學生爲先，抓住機遇，開拓創新，和諧共進，翱翔未來。

我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收穫希望。爲學生編織五彩夢想，爲學校插上騰飛翅膀，教育的太陽每天都是新的，昨天，我們從激情中起步；今天，我們在芬芳中充實；明天，我們將在翱翔中圓夢，我們相信，中衛六中的明天會更加美好！

新學校形象宣傳片解說詞5

現在由我爲大家介紹我們的校園，現在我們可以首先看到彰顯我校師生風采，凝聚教職工的集體智慧的新校門，校門是新近改造完工的，大門設計體現了我校文化校園、人文校園的建設理念。隨着教育現代化進程的推進，過去的大門已經成爲歷史，學校已經翻開了新的一頁。進入校園後，首先映入眼簾的是我們的電子屏以及就近的大樹和景觀石，三者代表着三段歷史：景觀石說明事情已經過去，代表着我校輝煌的歷史；電子屏演繹着正在發生的事情，代表着日新月異的現在；“十年樹木，百年樹人”，大樹茁壯成長，朝氣蓬勃，代表着給人無限憧憬的未來。

向右看，這棟樓是我們的多功能教學樓。這裏有圖書室、閱覽室、多媒體教室、機房，以及音樂室、美術室等，教育現代化配備的5萬多元的圖書將很快充實我們的圖書室。功能室與教學區分開，目的是減少各種活動對教學的影響。前面的這座樓是綜合樓，我們的物理、化學、生物實驗室，以及廣播室、油印室等都安置在這裏。廣播室於今年2月底改造完畢，改造後的廣播室更加敞亮，通過廣播室既能夠用聲響傳達指令，又能通過視覺掌控全局，從而有效發揮廣播室的神經中樞的作用。

向前走，西面是我們的塑膠操場，這是全縣初中學校最先建造的塑膠跑道，全體老師和學生也從此擺脫了過去活動時“晴天一身灰，雨天一腳泥”的困擾。可是我們的操場實在是太小，如果我們能把南面的一塊地徵用下來，那麼我們的校園就能夠更好地進行佈局。如果這一願望能夠實現，那麼在這兒我們可以建一個室內的場館，可以建一個標準化的跑道，還可以開西大門，那麼我們校園門口擁堵的情況將會得以解決，我們的校園將更加美麗大氣。

南面是我們的升旗廣場，每週一舉行升旗儀式時，全體師生在這裏接受一次愛國主義教育。在升旗儀式上，值周組對上一週的檢查情況進行全面總結，政教處對全體學生針對上週存在的問題做具體要求，並對下週工作作明確部署。北面是我們的主教學樓，中樓和東樓也是我們的教學樓。隨着教育現代化設備陸續投入使用，教師人手一臺一體機已安裝到位，教師的教學效率有了很大的提高，現在我們老師都能夠熟練使用多媒體，正在積極投身第二輪課堂大賽。去年，我們給每個辦公室都安裝了空調，購置了花草盆景，老師的辦公環境得到美化和亮化，體現了學校對老師的人文關懷。

東面是我們的文化長廊和蓮花池，也是我校的特色景觀。這一角落，學校進行了精心綠化，栽種了各種花草樹木；池中栽種了蓮花，放養了各色金魚，充分展現我校綠色校園、生態校園的特點。對學校各景觀點，團委已在全體師生中發起命名活動，目前徵集到的命名經篩選後並已最終確定。學校文化長廊已經成爲我校景觀的另一個亮點，師生在此學習休閒，力求讓每位觀者駐足20分鐘以上。

我們精心佈置了學校東面的背景牆，背景牆上的迎客鬆是我校美術老師利用課餘時間自己動手創作的，顯示了我校老師良好的藝術素養。同時在這面牆上鑲嵌了二十四孝圖，能對學生起到了很好的教育作用。

最北面是我們的辦公樓，在東樓和辦公樓之間，安放了一座學生雕像，這個女孩手拿書本，身背書包，神態自若，彰顯着初級中學學子們刻苦勤奮、勇於拼搏的精神。

我的解說完畢，再次感謝各位領導、各位同仁對我校的關心和支持！