老師給幼兒大班的評語大綱

評語是指評論的話，含有說明、解釋或評論的話；作說明或講解用的話，小編精心爲你整理了老師給幼兒大班的評語，希望對你有所借鑑作用喲。

1．繆鍇銘

特：上次你畫的“漂亮朋友”真好看，真是個“小畫家”！

進：你的身體比以前棒了，如果多運動，就會越來越棒！

寄：你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要誇誇你。你喜歡跳舞，你的舞姿很優美，真棒！

2．嶽達人

特：你是個愛運動的孩子！

進：遇到什麼問題你能先自己想辦法解決了。

寄：活潑可愛的小男孩，你上課時最喜歡高高地舉起小手，你的聲音真響亮。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過。如果能改正好動的毛病，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？

3．顧鵬睿

特：你能認真地完成老師佈置的任務。

進：你的拼音發音很準，再大聲點，就會更好了。

寄：你聰明好學，回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂於助人的好孩子，但老師希望你交朋友時能夠更加主動，那麼你的好朋友將更加多。

4．曹穎悅：

特：你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常會奏出悅耳的旋律。

進：你是個能幹的“小老師”

寄：上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課後又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。 繼續加油哦！讓自己成爲一個全面發展的好孩子！

5．馬平佳：

特：可愛的小女孩，你的好朋友真多。

進：你的聲音比以前響亮了，還要加油哦！

寄：雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術感受力和表現力。

6．餘嘉循

特：你最喜歡做“拼音老師”了，看着你大聲地帶着小朋友讀拼音，老師心裏真高興！

進：遇到無法解決的問題，你能夠與老師商量解決了。

寄：你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲；你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現。但不能驕傲哦，繼續努力，五角星纔會一直和你做朋友。

7．張震淳

特：你是個聰明、性格開朗的孩子，小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。

進：你越來越懂得關心集體了

寄：在老師的眼中你好奇心強，遇事總要問個爲什麼。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。

8．仇浩然

特：你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，，老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影。

進：你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜

寄：你上課時你的聲音真響亮。這學期你的進步非常大，希望你能繼續努力，多幫其他的小朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？

9劉偲

特：在生活方面，自己的事情都能自己完成，是個很能幹的孩子。

進：你做事變得有主見了，能說出和別人不一樣的看法了。

寄：看到你在課堂上高高地舉起小手，老師心裏真高興。你學拼音很認真，雖然有些字母發音不太準，但老師相信通過你的練習，一定會越來越棒的！

10．邱程瓏

特：你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。

進：在這個學期裏你的進步可大了：學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，操作活動能按規則進行。因爲寶貝的努力，所以學習更棒了。

寄：你是一個有着豐富想象力的小男孩，性格活潑，能大膽的表現自己。你的興趣廣泛，喜歡畫畫，如果你能細心地將顏色塗好，那你的畫就會更美了。

11．張琳

特：每天總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的開心。

進：這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快

寄：你是一個善解人意、樂於助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師爲之動容；你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。繼續努力吧，你的好朋友會越來越多的。

12．吳羽潔

特：真喜歡看你認真聽講的樣子，你寫的拼音真好看。

進：你的歌聲越來越動聽，你的舞姿越來越優美

寄：雖然你很優秀，但你從不驕傲，能虛心接受老師、同伴的意見，並能成爲老師的小助手。知道嗎？你很善良，有同情心，常常爲別人的困難難過，並熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你！

13．耿遠渠

特：老師很喜歡和你說話，你也總是主動來找老師談心。

進：小朋友無法解決的問題，你會幫助他們解決了。

寄：可愛的小男孩，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你還是一個很有愛心的孩子，在生活中能夠去幫助同伴，小朋友們都喜歡和你一起玩。這學期你的進步很大，繼續加油哦！

14．張程

特：你的好奇心很強，喜歡觀察周圍事物

進：你思維最較活躍，能動腦筋進行想象、創編，大膽地表達自己的意見

寄：課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的`驚喜，令人暗暗稱讚。你喜歡參加各類集體活動，做事很積極，但你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，而且遇到事情愛着急發脾氣,其實,你能想辦法解決的,對嗎?希望你在一年級裏做事要精益求精，爭取更好的成績，

15．江宇宸

特：聰明、可愛、勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個爲什麼。

進：看到桌上很髒，你自己找來抹布擦乾淨，真能幹！

寄：老師和小朋友們都說你很聰明，很機靈。小朋友們很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲。看着你撲閃着調皮可愛的眼神，這時，你多麼討人喜歡！可是，有時候上課你會忍不住站起來，爲什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以持。

16．石一沙

特：：你是一個有個性的女孩子，堅韌是你最大的優點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發揚自己的優點

進：你是能幹的小老師，能帶小朋友讀拼音呢。

寄：你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡羅！

17．喻小凡

特：生活中的你獨立自主、做事井井有條、樂於幫助別人；體育活動中你的積極勇敢、是個運動鍵將。表演中的你生動有趣、讓每一個觀衆贊不決口。

進：當你在前面表演時，笑眯眯的樣子真惹人喜愛。

寄：你喜歡繪畫，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，簡直就像個“大畫師”，你的作品細緻，豐富，色彩鮮豔，那幅“我們的朋友”畫得可愛極了。在學習方面，你也是最棒，每次總能第一個正確的回答老師的問題。加油哦!你會更加地出衆的！

18．陶葉蕾

特：你是一

個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁

進：遇到不懂的問題你總是過來問老師，你是老師的好朋友。

寄：平時，你能認真對待老師佈置的每一件事情，很喜歡畫畫和講故事，你講的故事我和小朋友都很喜歡。你講究衛生知道飯前飯後，總是勤洗手，你的衣着穿戴總是乾乾淨淨，整整齊齊。